劉雙慶 王圣寶
摘要:根據(jù)全軍院校會(huì)議精神和人才培養(yǎng)方案,參照地方高等學(xué)校人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),總部提出在軍事院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)開設(shè)“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”課程。文章從開設(shè)“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”課程的目的、地位和意義出發(fā),提出符合軍事院校人才培養(yǎng)需求的教學(xué)方法改革和課程考核方式及目標(biāo)。關(guān)鍵詞:軍事院校;計(jì)算機(jī)導(dǎo)論;教學(xué)方法;課程改革
0、引言
國(guó)外高校已經(jīng)普遍開設(shè)了計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程。我國(guó)地方高校也陸續(xù)把計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程設(shè)置為計(jì)算機(jī)專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。這門課程的主要目的是對(duì)計(jì)算機(jī)這一學(xué)科體系進(jìn)行概論性的介紹。軍事院校可以借助地方高校在計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的人才培養(yǎng)方式,來開設(shè)這門課程,讓學(xué)員理解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程,系統(tǒng)的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,并與軍隊(duì)人才培養(yǎng)需求進(jìn)行很好的結(jié)合。另外,更重要的一點(diǎn)是,該課程可以培養(yǎng)學(xué)員的計(jì)算思維,使他們緊跟計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展前沿。
當(dāng)前,我國(guó)軍事院校在人才培養(yǎng)方案中,對(duì)基礎(chǔ)課程的課時(shí)進(jìn)行了大量壓縮。在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程開設(shè)方面,選擇了計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程,主要是因?yàn)樗?jiǎn)要概述了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,是計(jì)算機(jī)體系的濃縮版。其課程內(nèi)容涉及學(xué)員大學(xué)四年中的全部計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),也涉及計(jì)算機(jī)學(xué)科的最新技術(shù)、方法和概念。可以說,計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程對(duì)學(xué)員今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)具有重要的作用。……