凸現應用型人才培養的大學計算機基礎教材建設

孫中紅　鄒海林　劉啟明

摘要：以教育部編制的《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見暨計算機基礎課程教學基本要求》為指導思想，在魯東大學新提出的培養適應基礎教育和區域經濟社會發展需要、基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、具有較強創新精神和實踐能力的高級應用型人才培養目標的指導下，研究編寫一套凸現應用型人才培養的大學計算機基礎教材，從而更好地提高大學生的計算機基本技能和綜合實踐應用能力以及創新能力。

關鍵詞：應用型人才；大學計算機基礎；綜合案例；教材建設

隨著科技和經濟的發展，我國高等教育已由精英教育向大眾化教育轉變。我國目前的高等教育大致分為綜合性研究型大學、學科性或單科性專業性應用型大學或學院、多科性或單科性的職業性技能型院校3類。綜合性研究型大學主要培養理論人才，應用型大學主要培養從理論到實踐的人才，高等職業院校主要培養技術技能人才。教材是學科知識的載體，是培養人才的重要保證。大學計算機基礎課程目前還沒有適合應用型大學培養應用型人才的教材，因此，有必要編寫凸現應用型人才培養的大學計算機基礎教材及其配套實驗教材，以滿足應用型大學培養高級應用型人才的需求。

1、教材的編寫思路

根據教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會編制的《關于進一步加強高等學校計算機基礎……