高校圖書館圖書流通率的影響因素及應(yīng)對策略分析

孫曉明

摘 要：在現(xiàn)代教育中，圖書館具有重要的教育職能，而圖書館教育職能的體現(xiàn)主要通過圖書流通率來反映。由于圖書的流通率可以從不同層面上衡量一個(gè)圖書館的服務(wù)質(zhì)量和藏書質(zhì)量。因此，圖書流通率的提高對促進(jìn)圖書館發(fā)展具有重要意義。為此，筆者將進(jìn)一步分析高校圖書館圖書流通率的影響因素，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略。

關(guān)鍵詞：高校圖書館；圖書流通率；影響因素；應(yīng)對策略

為了更好地讓讀者利用圖書館的圖書，圖書館可以通過創(chuàng)建流通部為高校學(xué)生提供必要的圖書信息和學(xué)術(shù)信息。其中，流通服務(wù)的宗旨是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際借書需求，對圖書館的藏書種類和品種進(jìn)行調(diào)整，為高校學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。流通服務(wù)的好壞對高校圖書館的流通率高低有一定影響。因此，為了提高圖書館的流通服務(wù)，需要提高每一位圖書館工作人員的工作素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，始終堅(jiān)持全心全意為讀者服務(wù)的原則，為提高高校圖書館的圖書流通率做出努力。另外，高校圖書館的管理者要根據(jù)發(fā)展的需求，制訂相關(guān)的規(guī)則，為圖書和讀者建立交流的橋梁，實(shí)現(xiàn)圖書流通率的提高。

一、高校圖書館圖書流通率的影響因素分析

1.高校圖書館的圖書存量有限

圖書館藏書的數(shù)量對流通率的影響不容忽視。如果圖書館的藏書豐富可以滿足高校學(xué)生對各類書籍的需求，就會(huì)促使學(xué)生到圖書館借閱，促進(jìn)圖書流通率的提高；如果圖書館的藏書數(shù)量有限，無法滿足學(xué)生用書的需求，久而久之，會(huì)使學(xué)生對圖書館產(chǎn)生偏見，不愿意去圖書館借閱圖書，導(dǎo)致圖書館圖書的流通率下降。造成圖書館藏書不足的因素是多方面的，主要有以下幾方面：其一，圖書本身價(jià)格的上升，特別是高校學(xué)生的專業(yè)類圖書更新速度快、價(jià)格昂貴，難以用有限的資金購買更多的圖書；其二，圖書館中購買圖書的專項(xiàng)資金不足，導(dǎo)致圖書館難以買到更多的圖書。

2.圖書“老齡化”問題嚴(yán)重

當(dāng)前高校圖書館的圖書普遍面臨的問題是圖書“老齡化”，主要表現(xiàn)在部分圖書的知識(shí)已經(jīng)難以跟上時(shí)代發(fā)展，加之圖書館陳舊圖書貶值和長期滯留，導(dǎo)致圖書的流通率下降。此外，由于新知識(shí)和新技術(shù)的出現(xiàn)，使圖書館原有的文獻(xiàn)受到一定的沖擊，導(dǎo)致圖書館的圖書進(jìn)入新舊更替的階段。但是，由于高校圖書館的圖書更新工作滯后，導(dǎo)致圖書出現(xiàn)“老齡化”問題。

3.管理者忽視圖書館的流通工作

由于受科學(xué)技術(shù)的影響，圖書館的服務(wù)理念和工作重心在不斷地發(fā)生變化。但是，圖書館的管理者沒有對流通工作形成正確的認(rèn)識(shí)，致使圖書的流通率下降。可以從以下幾方面進(jìn)行分析：其一，沒有形成強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，主要是部分管理人員認(rèn)為當(dāng)前圖書館的工作重心是促進(jìn)圖書館的信息化建設(shè)，不愿意參與圖書的流通工作，導(dǎo)致圖書流通的服務(wù)意識(shí)下降；其二，對工作人員的培訓(xùn)工作不足，由于圖書館的部分工作人員沒用專業(yè)知識(shí)，加之培訓(xùn)工作的缺失，在一定程度上影響了圖書館的流通工作，導(dǎo)致圖書館的流通率下降。

二、高校圖書館圖書流通率的應(yīng)對策略

1.優(yōu)化圖書館的管理結(jié)構(gòu)

為了提高圖書的流通率，圖書館必須優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)，對圖書館的流通工作進(jìn)行有計(jì)劃的管理，實(shí)現(xiàn)圖書館管理的進(jìn)一步優(yōu)化，為高校學(xué)生提供更加便捷的借閱服務(wù)。為此，圖書館可以從以下方面優(yōu)化圖書館的管理結(jié)構(gòu)：其一，對圖書館的管理結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)分，讓學(xué)生可以輕而易舉地了解圖書館的管理結(jié)構(gòu)，并按照圖書館的要求進(jìn)行圖書借閱；其二，高校圖書館可以根據(jù)自己學(xué)校專業(yè)的設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確地規(guī)定圖書的借閱數(shù)量和時(shí)間，通過減少圖書的借閱時(shí)間，提高圖書的流通率。此外，圖書館可以根據(jù)實(shí)際情況，采用豐富的管理手段督促學(xué)生及時(shí)歸還圖書，提高圖書的流通率。

2.提高圖書館工作者的素質(zhì)

圖書館工作人員的素質(zhì)對樹立圖書館的形象具有重要作用，高素質(zhì)的工作人員可以促進(jìn)圖書館的發(fā)展，并促進(jìn)圖書流通率的提高。可以從以下幾方面提高工作人員的素質(zhì)：其一，提高工作人員職業(yè)道德素質(zhì)。圖書館的工作人員要嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定，規(guī)范自己的工作行為，提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，并通過自身高素質(zhì)的職業(yè)道德素養(yǎng)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生對圖書的借閱。其二，提高工作人員的心理素質(zhì)。在進(jìn)行圖書館的日常工作時(shí)，工作人員難免會(huì)遇到許多不順心的問題，如何合理地解決問題，就需要圖書館的工作人員具有良好的心理素質(zhì)，認(rèn)真對待學(xué)生提出的問題并虛心接受學(xué)生提出的意見，從而提高圖書館的圖書流通率。

3.加強(qiáng)圖書館采購隊(duì)伍的建設(shè)

為了提高圖書館的圖書流通率，需要圖書館具有豐富的圖書儲(chǔ)量，為了最大程度地提高圖書館的藏書量，需要加強(qiáng)對圖書館采購隊(duì)伍的建設(shè)，提高采購工作人員的素質(zhì)提高，讓采購人員嚴(yán)格按照學(xué)生的借書需求進(jìn)行購書，并且合理安排各類圖書的比例，從而提高圖書館的圖書流通率。

圖書館作為提供文獻(xiàn)的重要場所，如何實(shí)現(xiàn)圖書的高流通率對促進(jìn)圖書館的發(fā)展具有重要意義。因此，高校圖書館的管理人員要根據(jù)實(shí)際需求，不斷調(diào)整圖書館的發(fā)展方向，并且采取相應(yīng)的措施，重視影響圖書流通率的各類因素，實(shí)現(xiàn)圖書流通率的提高。

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