摘要:高校思想政治工作應(yīng)該結(jié)合時代特色和學(xué)校實際情況,與時俱進、開拓創(chuàng)新。本文從荊州教育學(xué)院開展思想政治工作的實際狀況出發(fā),提出了當前形勢下高校開展思想政治工作的應(yīng)對策略。
關(guān)鍵詞:高校教育;思想政治工作;應(yīng)對策略
中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)37-0029-03
一、荊州教育學(xué)院思想政治工作概況
1.思想政治工作機構(gòu)。荊州教育學(xué)院黨委一直將黨員干部和師生思想政治工作作為學(xué)院的中心工作,成立了以院長為組長,副院長為副組長,各部門主要負責(zé)人為成員的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。荊州教育學(xué)院思想政治教育工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分設(shè)兩大塊。即:一是教職工思想政治教育工作,具體負責(zé)對學(xué)院教職工的思想政治教育,由學(xué)院辦公室具體負責(zé)抓落實;二是學(xué)生思想政治教育工作,具體負責(zé)對學(xué)院在校學(xué)生的思想政治教育工作,由學(xué)院學(xué)工處和團委具體負責(zé)抓落實。
2.充分利用多種載體,扎實開展思想政治工作。一是利用展板、宣傳櫥窗、LED顯示屏等加強思想政治宣傳。學(xué)院以宣傳黨的十八大精神、社會先進典型、社會主義核心價值體系等為專題,通過展板、宣傳櫥窗、LED顯示屏等載體,以嚴謹?shù)奈淖謨?nèi)容配以簡約美觀版面設(shè)計,采取圖文并茂的形式開展宣傳教育活動,每季度更新一次,取得較好的宣傳效果。具體專題有:《黨的十八大精神》、《向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員程繼山學(xué)習(xí)》、《大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育》等。二是自編《荊州教育學(xué)院院報》,由荊州教育學(xué)院編輯、定期出版的《荊州教育學(xué)院院報》,內(nèi)設(shè)院內(nèi)新聞、政務(wù)動態(tài)、風(fēng)云人物、師生活動、校園文化等欄目,其能反映學(xué)院最新的動態(tài)。我們從學(xué)院各部門和各班級選派一批通訊員組成一支采編隊伍,并積極發(fā)動全院師生為《院報》投稿,并每年評出一批優(yōu)秀通訊員進行獎勵。該舉措調(diào)動了全院師生的積極性,增強了他們的主人翁意識。三是不斷加強學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)。由于網(wǎng)絡(luò)具有覆蓋面廣,傳遞迅捷,不受空間和時間限制等優(yōu)點,能大大提高思想政治宣傳工作的效率。學(xué)院在校園網(wǎng)站上建立專門的思想政治宣傳網(wǎng)頁,把握網(wǎng)絡(luò)宣傳的主動權(quán),積極開展以網(wǎng)絡(luò)為載體,形式多樣、生動活潑,具有親和力和感染力的校園思想政治宣傳工作。
3.順暢溝通渠道,完善管理體系,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。學(xué)院始終堅持院級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系中層干部、中層干部聯(lián)系教師、教師聯(lián)系全體學(xué)生的工作制度,積極暢通溝通渠道,真正建立起良好的互動和聯(lián)系機制。切實完善院、系、班三級學(xué)生管理體系,不斷加強對學(xué)生管理的制度化、常規(guī)化和規(guī)范化建設(shè),以課堂出勤、班級考核、寢室衛(wèi)生等常規(guī)工作為抓手,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
4.加強校園文化建設(shè),為思想政治工作的有效開展提供有力保障。荊州教育學(xué)院在四十多年的辦學(xué)中積累了深厚的校園文化底蘊,現(xiàn)已經(jīng)形成了“成長、成人、成才、成功”的校訓(xùn)和“人本立校,品牌興校,特色強校,文化融校,法規(guī)治校,經(jīng)營活校”的辦學(xué)理念。為不斷深化校園文化內(nèi)涵,使校園文化在形式、內(nèi)容、載體上有新突破。更好的服務(wù)新時期、新形勢下對學(xué)生開展思想政治工作,學(xué)院在本年度聯(lián)系實際制定了《荊州教育學(xué)院校園文化建設(shè)實施方案》,將對校園內(nèi)的道路、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、辦公樓等進行有特色的文化包裝,使校園文化以其特有的表現(xiàn)形式,內(nèi)化于每位師生心中,切實構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的人文環(huán)境,為思想政治工作的有效開展提供有力保障。
二、當前高校思想政治工作面臨的主要問題
在當前社會中,由于大學(xué)生受到社會生活多樣化、思想觀念多元化的影響,使得目前高校思想政治工作面臨新的形勢和挑戰(zhàn)。
1.高校思想政治工作沒有針對學(xué)生思想觀念的變化而采取有效的對策,導(dǎo)致工作缺乏吸引力和感染力。社會生活多樣化、思想觀念多元化,使大學(xué)生們也面臨著一個選擇和評判的過程,在這個過程中部分學(xué)生表現(xiàn)出迷茫、困惑、不解,出現(xiàn)了政治意識相對弱化、理想信仰動搖、是非觀念淡薄、價值體系混亂、缺乏奉獻精神和艱苦奮斗精神以及必要的社會正義感等一系列不可忽視的問題。高校思想政治工作難以根據(jù)社會變化和不同學(xué)生的具體需要,準確把握適當?shù)慕逃龝r機,對學(xué)生開展及時有效的思想教育。此外,隨著我國高等教育由精英型轉(zhuǎn)向大眾型,使在校生特別是非重點院校的本科生和大專生感到前途渺茫,學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏正確的成才理念。
2.沒有充分運用網(wǎng)絡(luò)開展有效的思想政治工作。現(xiàn)在大學(xué)生的日常生活與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系緊密,電腦、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生業(yè)余生活的主要內(nèi)容。部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不思進取,沒有一個明確的人生目標,荒廢學(xué)業(yè)的問題成為目前大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的頑疾,困擾著高校思想政治工作。而高校的思想政治工作沒能充分利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺,沒有利用網(wǎng)絡(luò)資源進行思想政治工作,網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的時效性與主動性沒能在高校思想政治工作中發(fā)揮應(yīng)有的優(yōu)勢。
3.高校思想政治教育工作者自身的素質(zhì)亟待提升。近年來,高校思想政治工作隊伍出現(xiàn)了素質(zhì)降低的現(xiàn)象,一是許多教師都不愿意從事班主任或輔導(dǎo)員工作,而傾向于教學(xué)和搞科研。二是部分年輕教師對新時期大學(xué)生的思想政治工作缺乏應(yīng)有的研究,對新時代的大學(xué)生的思想狀況缺乏應(yīng)有的了解,在思想教育工作中往往容易出現(xiàn)因教育方法不得當,使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒的現(xiàn)象。從而導(dǎo)致思想政治工作沒有起到真正的作用。
三、對加強和改進高校思想政治工作的建議
(一)提高高校思想政治工作的針對性和實效性
1.充分研究大學(xué)生的思想狀況。要想使思想政治教育具有針對性,思想政治工作者首先必須深入到學(xué)生中去,充分了解學(xué)生的思想動態(tài),弄清楚他們的情緒、困惑和煩惱,從而準確地把握其思想脈搏,做到心中有數(shù)。才能真正做到“對癥下藥”和“心中有數(shù)”,以最有效的教育方式,幫助學(xué)生盡快地解決一些思想認識上的問題。
2.高度重視學(xué)生需要,準確把握適當?shù)慕逃龝r機。高校思想政治工作者要在充分研究大學(xué)生的思想狀況這一前提之下,及時主動的了解學(xué)生在思想政治教育上的需求,有針對性的進行適時教育。從而避免受教育者產(chǎn)生抵觸情緒,影響教育效果。
3.針對不同的受教育主體,精心設(shè)計不同的教育方式。在開展思想政治工作之前,一定要做好教育準備工作,如:教育地點的選擇、學(xué)生情緒的預(yù)測、學(xué)生家庭背景的了解、近期表現(xiàn)情況、參與人員的選擇、情感因素的運用等方面,都要有充分的了解。切實尋求一種最佳的教育方式,對學(xué)生進行感化和熏陶,潛移默化地培養(yǎng)他們積極健康的思想情感,以達到提高他們思想覺悟和品德水平的目的。
4.不斷提高高校思想政治教育者的素質(zhì)。首先,應(yīng)該采取各種激勵手段,不斷提高高校思想政治教育者的工作積極性;其次,嚴把準入關(guān),在學(xué)歷、職稱、資歷等方面應(yīng)有所要求,同時做好上崗前的培訓(xùn)工作;再次,對思想政治教育工作者開展經(jīng)常性的教育活動,促進思想政治教育工作者不斷更新教育思想和觀念,切實做到與時俱進,以增強教育活動的吸引力和說服力。
(二)提高高校思想政治工作的吸引力和感染力
1.充分發(fā)揮校園文化的功能,吸引并感染學(xué)生。校園文化活動是大學(xué)生思想政治教育工作的重要陣地。高品位高格調(diào)的校園文化,對學(xué)生能起到潛移默化的作用,能陶冶精神、鑄造情操,凈化心靈,對學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀的形成產(chǎn)生深刻的促進作用。所以要著力創(chuàng)設(shè)新的高品位、高格調(diào)和富有時代特色的校園文化氛圍和環(huán)境,創(chuàng)造豐富多彩的校園文化活動,營造優(yōu)良的思想教育氛圍,把思想政治教育融入校園文化活動之中。
2.切實采取有效措施,提高思想政治理論課的吸引力和感染力。長期以來,在思想政治理論課教學(xué)過程中,教師大多沿襲傳統(tǒng)的“注入式”教學(xué)方法,重教有余,重學(xué)不足,導(dǎo)致學(xué)生在教學(xué)中參與程度較低,削弱了學(xué)生的主體作用,制約和影響了思想政治理論課的實效性。要從學(xué)生實際出發(fā)不斷探索思想政治理論課教學(xué)方法,如可采取課堂講授、課堂討論、專題講座、專題演講、辯論、教學(xué)實踐等方法增強思想政治理論課的吸引力。
3.要努力提高高校宣傳質(zhì)量和水平,大力辦好思想政治教育欄目。全力辦好院報、提高學(xué)校廣播水平、充分發(fā)揮校園櫥窗的作用。要在緊緊圍繞中心,把握主旋律,弘揚先進的校園文化這一前提下,搞好策劃、不斷提高編輯質(zhì)量、排版藝術(shù),推出精品欄目,并嚴格實施定期更新制度。此外,還要積極開展豐富的校園文化活動,以校園文化活動為載體,不斷深化思想教育工作方式和內(nèi)涵。
高校的思想政治工作要著眼于大學(xué)生思想現(xiàn)狀的特點和全面發(fā)展的目標,堅持以育人為目標,緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際,緊密聯(lián)系大學(xué)生的實際,把傳授知識與思想政治教育結(jié)合起來,把思想政治教育融入到大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),以引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握社會主義核心價值體系的立場、觀點、方法,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高高校思想政治工作的針對性、實效性、吸引力和感染力。此外,高校思想政治工作應(yīng)該結(jié)合時代特色和學(xué)校實際情況,與時俱進、開拓創(chuàng)新,才會不斷豐富和發(fā)展,真正把高校思想政治工作推向一個新的臺階。
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作者簡介:田龍山(1971-),男(土家族),湖北巴東人,法理學(xué)碩士,荊州教育學(xué)院教師,主要從事社會主義法治理論與實踐研究。