高校圖書館為本科畢業生撰寫論文提供的服務

摘要：本科論文是每一位本科畢業生必須完成的學業要求，通過介紹高校圖書館為本科畢業生撰寫論文服務的優勢，找出高校圖書館為畢業生撰寫論文服務的方向，然后淺談圖書館為撰寫畢業論文服務的具體措施。

關鍵詞：高校圖書館；撰寫論文；服務

中圖分類號：G640？搖 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）39-0155-03

本科畢業論文是高校畢業生學生運用大學期間所學習的綜合知識，針對自己的專業和研究特長，對本專業的某一問題進行深入思考和探究，通過查閱大量文獻和實踐調查研究后所獲得的學術成果。要撰寫一篇高質量的本科畢業論文，必須全面深入地占有相關的文獻資料，并能夠對文獻資料進行系列的搜集、整理和運用。我校是語言類學校，屬于文科院校，學生論文的大部分材料都需要搜集積累，而大部分的理論和相關數據資料的搜集則來自于學校圖書館。從我校目前大學生文獻檢索的能力來看，很不樂觀。有一部分學生對這門課程的認識還比較模糊，認為這門學科不是必修課程，無須學習。我校開設了文獻檢索選修課，只有部分學生為完成學分而應付去聽課，甚至很大一部分學生都不去聽課。為大學生的畢業論文撰寫服務，是高校圖書館一項重要的工作內容。因此圖書館工作人員要根據目前在校大學生的文獻檢索能力相對薄弱的現狀，積極探索出解決這一現狀的方法，并有效地為本科畢業生撰寫論文提供有效的服務。

一、圖書館具備為畢業論文撰寫服務的優勢

高校圖書館是大學生學習的第二課堂，是校園文化的重要組成部分，是人類文化傳承和創新的示范區。高校圖書館承載人類的思想與智慧，實現人類的光榮與夢想，在高校占有很重要的位置。因此在大學生畢業論文撰寫方面具有得天獨厚的優勢。具體如下：

1.數字圖書館的優勢。圖書館與外界圖書存在著有效的館際合作與聯網合作。我校圖書館現在已經開通了數字圖書館，包括教學、科研、考試、就業和文獻資源五個子平臺，高校的師生只要利用校園內的網絡，就可免費互享數字文獻資源。目前我校圖書館剛開通了數字圖書館，目前還在試用階段，這是之前探索了很長時間的一個圖書館發展方向，其共享的資源有：超星電子圖書、超星名師講壇、超星百鏈搜索系統（統一檢索）、能夠進行資源共享。

2.文獻資源優勢。我校的圖書館大約現有圖書總量130萬冊，其中紙質圖書80萬冊，電子圖書50萬冊。中外文數據庫20種；有報刊近2700種，其中中文報刊2000余種，外文報刊近600種。我校屬于語言類學校，其藏書都是圍繞學生的語言服務，這些圖書長期為教學、科研服務過程中形成了一定量的館藏體系。圖書館現已形成能滿足各專業學科需求，特色鮮明的專業型、研究型圖書館，成為中國西南地區外語語種、外語原版人文社會科學圖書最豐富，外國語言、外國文學和外語工具書最齊備的外語文獻資源中心。這些文獻資源為畢業生撰寫畢業論文的文獻需求，提供了全面而豐富的信息資源和可靠保證，畢業生可以根據自身專業需要，查閱相關資料。

3.工作人員優勢。我校圖書館現設文獻建設部、文獻服務部、參考咨詢部、辦公室等部門，圖書館工作人員在各個信息加工部門有著眾多的專門人才，全館在各項面向全校提供圖書外借、書刊閱覽、參考咨詢、課題查新、館際互借等服務。

二、高校圖書館為畢業生撰寫論文服務的方向

1.圖書館應為畢業生提供定題服務功能，定題服務是針對研究人員某一特定的研究課題和科研生產的實際需要，由情報人員以文獻跟蹤服務的方式，持續地、系統地向科研人員提供所需要的情報資料的服務方式。由于我校每年的畢業生人數較多，而圖書館的情報工作人員有限，采取對每個畢業生一對一的服務難度太大，因此，可采取分專業進行。每個圖書情報人員每年都應分配到一個或幾個專業的資料查詢任務，圖書館情報人員在對自己所分配的專業進行專題分類和整理后，可對該專業大學生已確定的課題進行歸類，并進行相關的開題文獻調研，將搜集到的本館收藏和編制的二次文獻資料及時反饋給學生，使學生了解其課題的研究前沿和動態，為學生提供選擇的依據。在學生論文寫作的過程中，向他們提供持續系統的文獻幫助，為他們的畢業論文撰寫提供個性化的服務。

2.圖書館應通過多種途徑培養大學生的信息素養，使他們熟練掌握文獻檢索的方法，針對大學畢業生文獻檢索能力較弱的現象，圖書館可在每屆畢業生撰寫論文之前，通過集中講座和分專業講座的形式培養學生的文獻檢索能力和信息利用能力。集中開展講座可具體介紹圖書館資源的使用、網絡導航、在線咨詢服務等方面的知識，讓學生初步了解圖書館網絡系統的使用。大學生撰寫畢業論文期間，圖書館各職能部門可充分發揮他們的輔教作用，拓展圖書館各職能部門的功能，為大學生畢業論文的寫作提供多樣化的服務工作。技術部可將學生歷年的畢業論文參考文獻錄入到相應的數據庫中儲存，對于被大量索引的文獻資料進行搜集和整理，從不同的專業類型角度進行圖書館館藏圖書館建設工作。

三、圖書館為撰寫畢業論文服務的具體措施

1.以新生入學教育為切入點，強調文獻信息的重要性。“了解圖書館，體驗圖書館、利用圖書館”是新生入學教育中不可或缺的一部分。通過講座、課程等形式，圖書館工作者應向學生宣傳高校圖書館功能和信息資源布局，為學生提供最為方便快捷的文獻資源服務。唯有如此，學生才能在在校學習期間合理且有效率地使用圖書館，在畢業論文撰寫及進行科學研究時，才能更為有利地完成既定目標。

2.做好文獻咨詢服務，從圖書館文獻檢索課的教學質量抓起。畢業論文的撰寫是一項重要的科學研究實踐，具有繼承性的探索性。高校圖書館作為文獻信息服務單位，應該努力為全校師生提供強大的文獻資源支撐，只有這樣，才能提高整個學校的教學科研水平。目前，我校的文獻檢索課一般由圖書館員負責任教。必須強調的一點是：文獻咨信資源的可靠性、真實性、有效性。

3.定期舉辦畢業論文撰寫專題講座。我校作為一個以外國語專業為主，其他學科為依托的綜合性高等院校，對館藏文獻資源的需求比較特殊。毋庸諱言，我館固有文獻及新增文獻的速度，相對于全校學科專業發展而言，是相對滯后的。相應地，為畢業學生文獻檢索服務能力也相對滯后。針對這一問題，圖書館可以在學生查閱畢業論文選題文獻之前，可安排靈活多樣、針對性強的專題講座。講座的內容應該按專業分門別類，堅決反對對全校所有的讀者平行講授的現象存在。在此基礎上，圖書館亦可考慮為學校所有的專業分別建立“專業數據庫”，按各學科專業學生在畢業論文撰寫中所引用文獻的頻率進行一個排序統計。這樣，不但使學生在引用文獻時有的放矢，而且還可以發現圖書館文獻資源建設方面的得失，查漏補缺。

4.開設網絡專題信息服務平臺。在當今網絡信息時代，信息素養日益被人們所重視，信息素養教育對高等院校培養創新型人才的作用也越來越重要。如何構建新的信息素養教育課程體系、如何充分發揮高校圖書館在信息素養教育中的作用成為圖書館同仁和相關專家關注的熱點。圖書館要充分利用好網絡交流平臺。平時注重在網頁上進行文獻資料的宣傳工作。

四、圖書館自身要“苦練內功”

圖書館作為窗口服務單位，在全校教學科研工作中處于不可或缺的地位。做好文獻服務，圖書館自身必須“苦練內功”，應該從兩方面著手：第一，作為圖書館人，必須從圖書館員的人格修養方面著手。上世紀三十年代，印度圖書館學之父的阮岡納贊提出了“圖書館學五定律”，被國際圖書館界譽為“我們職業最簡明的表述”。其中對圖書館工作者的職業素養也提出了要求。作為圖書館人，愛崗敬業是大前提，館員必須明確圖書館工作的本質，端正服務態度，服務理念上，應該從傳統的“為人找書”而變為“為書找人”的新型服務觀念。第二，館員的專業素養方面。圖書館工作是專業技術性工作，“文獻資源推送”是圖書館人的天職。今后努力的方向：高?？蓢L試安排圖書館工作人員直接參與本科生畢業論文撰寫的指導工作，使圖書館員與專業教師聯合指導學生畢業論文。高校圖書館作為教學科研的文獻服務單位，一定要本著“以人為本，讀者至上”的服務宗旨，充分發揮好高校文獻支撐作用。圖書館使用的實際效果如何有賴于圖書館自身的“內功修煉”與讀者使用圖書館的效率，作為大學生的第二課堂、教學陣地的分戰場，圖書館在大學生畢業論文寫作過程中的作用是不可低估的。所以，圖書館一定充分認識到自身工作的重要性和價值所在，為高校的教學科研做好堅實的文獻支撐，為高校的發展貢獻力量。

參考文獻：

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[2]鐘曉輝.淺談高校圖書館如何為畢業論文撰寫服務[J].中國電力教育，2008，（10上）.