自媒體對大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響及對策

摘要：目前，自媒體深受大學(xué)生的歡迎，對他們的思想、學(xué)習(xí)和生活的影響也越來越大。引導(dǎo)大學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)資源，有效規(guī)避其負(fù)面作用，具有十分重要的意義。

關(guān)鍵詞：自媒體；價值觀；微博

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）33-0263-03

一、引言

美國新聞學(xué)會媒體中心于2003年7月出版的《We-media》研究報告，首次對“We-media（自媒體）”下了十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩x：“自媒體是普通大眾經(jīng)由數(shù)字科技強化、與全球知識體系相連之后，一種開始理解普通大眾如何提供與分享他們本身的事實、他們本身的新聞的途徑。”在現(xiàn)代社會中，博客、微博客、播客、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、論壇、BBS等網(wǎng)絡(luò)媒介形式都屬于自媒體。自媒體憑借其去中心化、去權(quán)威化，低門檻、少限制，很強的即時性和互動性，加之巨大的用戶量，網(wǎng)頁、手機、通信軟件等各種發(fā)布終端的良好支持，使得傳媒生態(tài)發(fā)生了前所未有的轉(zhuǎn)變。目前，隨著智能手機的普及、WiFi信號的廣泛覆蓋和上網(wǎng)資費越來越便宜，移動互聯(lián)網(wǎng)已在高等院校普及，對大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響也越來越大。QQ、博客、微博、個人日志、個人主頁和飛信等自媒體作為新興網(wǎng)絡(luò)傳播工具，越來越受到青年大學(xué)生的普遍青睞。源于自媒體對當(dāng)代大學(xué)生價值觀和學(xué)習(xí)、生活帶來的沖擊，思考和探索在新的時代條件下對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、價值觀引導(dǎo)的新視角、新理念和新方式對引導(dǎo)大學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)資源、有效規(guī)避其負(fù)面作用、促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和心理健康發(fā)展具有十分重要的意義。

二、自媒體對大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活的一些負(fù)面影響

1.對當(dāng)代大學(xué)生世界觀、價值觀造成強烈沖擊。一是主流價值觀的傳統(tǒng)引導(dǎo)方式受到?jīng)_擊。當(dāng)代大學(xué)生不太喜歡如廣播、電視和報紙這些過于正規(guī)和嚴(yán)肅的單向傳播的主流媒體，網(wǎng)絡(luò)幾乎代替了它們的功能。自媒體更能迎合當(dāng)代大學(xué)生群體的消費理念、生活方式、接收信息的習(xí)慣和渠道，也更加符合他們多元化、個性化的需求。雖然傳統(tǒng)媒體弘揚和彰顯的是主流輿論和核心價值觀，但由于技術(shù)條件、時空制約因素等所造成的大趨勢及時代潮流均傾向于新媒體一邊，傳統(tǒng)的主流媒體對于社會的主流輿論和核心價值觀的弘揚和彰顯功能必然會遭遇相當(dāng)程度的削弱。二是大學(xué)生世界觀、價值觀容易產(chǎn)生偏移。面對互聯(lián)網(wǎng)上滾滾而來的各種真假難辨的信息，大學(xué)生一方面缺少理論根基與人生閱歷，世界觀、價值觀還沒有完全形成；另一方面我國現(xiàn)在正處于市場經(jīng)濟(jì)體制的建立時期，大學(xué)生的思想價值觀念也正處于激烈的動蕩和交鋒之中，容易被表面現(xiàn)象所迷惑而出現(xiàn)思想上的混亂和動蕩。三是以美國為代表的西方文化的沖擊。文化是民族的靈魂，是民族凝聚力和民族自信心的源泉。經(jīng)濟(jì)全球化以來，外國文化資本和文化產(chǎn)品、文化樣式伴隨網(wǎng)絡(luò)也大量涌入我國，給人們帶來巨大的思想認(rèn)識、價值取向，審美情趣、道德觀念等方面的影響。久而久之，潛移默化，使得部分大學(xué)生受到網(wǎng)上內(nèi)容所隱含的意識形態(tài)的影響。這些都會不同程度地消解我們民族的文化影響力。

2.部分大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)習(xí)、生活和身心健康等造成傷害。由于網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性以及大學(xué)生群體的身心不成熟，部分大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)習(xí)、生活和身心健康等形成一定的負(fù)面影響。QQ常年在線，作業(yè)抄答案，考試靠突擊，上課時刷人人、看新聞、看小說、玩游戲、發(fā)短信、寫微博、求關(guān)注，成為名符其實的“手機控”。有的老師抱怨，上課時課堂上前五排以后的學(xué)生基本都在看手機。有的學(xué)校為了防止學(xué)生通宵玩游戲，十點半后就拉閘，但許多學(xué)生就躲在被窩里玩手機。有些大學(xué)生對網(wǎng)上游戲的鐘情、迷戀甚至到了廢寢忘食的程度，造就了大量的“宅男”、“宅女”，不少人為此荒廢了學(xué)業(yè)。更可怕的是，不少游戲中帶有暴力、色情，甚至反動的內(nèi)容，使得部分學(xué)生在不知不覺中中毒，成為人們所稱的“電腦網(wǎng)絡(luò)癮君子”，其中不少人還出現(xiàn)了亞健康現(xiàn)象：視力衰減，頸椎病，腰腿酸軟無力，甚至出現(xiàn)抑郁癥和孤獨癥等。造成這種狀況的原因很多，既有社會的問題和學(xué)校管理的因素，也有學(xué)生自身的責(zé)任，表現(xiàn)為價值判斷感性化、價值選擇功利化和價值目標(biāo)短期化，胸?zé)o大志、思想懶惰、游戲人生，缺乏理想和主人翁意識，缺乏自律、自我規(guī)劃和主動思考的能力等。

3.網(wǎng)絡(luò)信息傳播的低俗化、廣源頭和難監(jiān)管在大學(xué)生中容易造成思想上的混亂。互聯(lián)網(wǎng)在為我們提供便捷信息、豐富精神文化生活的同時，一些腐朽、落后的文化，一些不文明的現(xiàn)象也不時地在網(wǎng)上滋生蔓延，嚴(yán)重污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，敗壞了社會風(fēng)氣。網(wǎng)絡(luò)媒體的低俗化，是其追逐商業(yè)性和娛樂性的結(jié)果，也是其倫理淡漠和文化品味缺失的結(jié)果，這種低俗化在自媒體中更加泛濫。這種為了單純的經(jīng)濟(jì)利益、盲目擴(kuò)張消遣性的行為，使其走向了低俗化之路。反倫理的色情、暴力內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)上大行其道，這種從低俗到惡俗的道路，其危害不容忽視。筆者曾注意到，日本AV女星蒼井空的一條微博“啊，睡不著……”竟引來17000多條評論和3500多次轉(zhuǎn)發(fā)。另外，網(wǎng)上各種違法虛假不良信息屢見不鮮，個別人為了達(dá)到個人不正當(dāng)?shù)哪康模镁W(wǎng)民的同情心或獵奇心理，雇傭或組織“網(wǎng)絡(luò)水軍”制造虛假民意，煽動網(wǎng)民情緒，混淆是非、左右輿論。由于任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息和發(fā)表評論，使信息源頭更廣且難以控制，容易在大學(xué)生中引起思想上的混亂。

三、應(yīng)對策略

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，新的媒體形態(tài)不斷涌現(xiàn)，給當(dāng)代大學(xué)生帶來了不容忽視的影響，其中既起到積極的作用又附帶消極的成分。如何去偽存真、去糟取精，引導(dǎo)學(xué)生在接受海量信息的同時提升自我、完善自我是值得認(rèn)真研究的。理性、深入地研究各種自媒體，已經(jīng)成為高校特別是高校宣傳部門和思想政治教育工作者對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行主流思想和核心價值觀教育的題中應(yīng)有之義。

1.加強對自媒體的研究，掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)。對正在興起的大學(xué)生群體中的自媒體熱，正確的做法是鼓勵和疏導(dǎo)，而非簡單的反對和禁止。學(xué)校應(yīng)高度重視、積極研究以微博為代表的自媒體的傳播功能和信息動態(tài)，搶占大學(xué)生思想政治教育和主流價值形態(tài)的制高點。要積極研究自媒體中出現(xiàn)的各種熱點問題，并做出及時的反應(yīng)。除了學(xué)校各職能部門應(yīng)建立微博外，各院系、學(xué)生各班級和輔導(dǎo)員也可考慮開通。通過這個平臺，學(xué)校、職能部門、老師與學(xué)生之間就思想、學(xué)習(xí)、生活等方方面面互動，進(jìn)行簡捷明快的溝通。特別是關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情，更應(yīng)耐心傾聽，及時反饋，爭取最廣泛的民意的支持和理解。阿爾溫·托夫勒在《權(quán)力的轉(zhuǎn)移》一書中認(rèn)為：“世界已經(jīng)離開了暴力與金錢控制的時代，而未來世界政治的魔方將控制在擁有信息強權(quán)人的手里，他們會使用手中掌握的網(wǎng)絡(luò)控制權(quán)、信息發(fā)布權(quán)，利用英語這種強大的文化語言優(yōu)勢，達(dá)到暴力、金錢無法征服的目的。”今天，網(wǎng)絡(luò)空間信息流動的自由使民族文化發(fā)生劇烈碰撞，不同性質(zhì)的文化交流產(chǎn)生了不同形式和程度的文化沖撞。網(wǎng)絡(luò)在給不同國家、民族和信仰的人們帶來交流的自由和便利的同時，也給各國的信息主權(quán)，各民族的文化獨特性及國家安全帶來了前所未有的威脅和挑戰(zhàn)。發(fā)達(dá)國家憑借自己的經(jīng)濟(jì)和科技實力，將通過網(wǎng)絡(luò)強化本民族和國家的世界地位，同時向經(jīng)濟(jì)落后的國家和民族輸入自己的文化價值觀和意識形態(tài)。這些媒體中，有不少是戴著有色眼鏡看中國的，有些甚至歪曲事實、造謠污蔑，對此理應(yīng)予以堅決反擊。國家應(yīng)建立、健全我國的互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)體系，進(jìn)一步強化對網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)容的管理，大力發(fā)展我國自己的網(wǎng)絡(luò)文化，以更好地捍衛(wèi)我國網(wǎng)絡(luò)主權(quán)及國家的現(xiàn)實利益和長遠(yuǎn)利益。高校要通過加強理想信念教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識當(dāng)今中國社會，正確認(rèn)識國家的命運和前途；激發(fā)他們接受主流意識形態(tài)和價值觀的內(nèi)動力，將主流價值觀轉(zhuǎn)化為自覺行為，并轉(zhuǎn)化為對本民族優(yōu)秀文化的自覺傳承和不斷創(chuàng)新。