數學中的“生活味兒”

歡歡是一個勤奮好學的孩子，但是最近有件事讓他很是頭疼。事情是這樣的，歡歡是一個六年級的小學生，隨著年級的增長，數學的難度也增加了，歡歡在學習數學的時候感到有點吃力。但是歡歡不氣餒，他向數學老師請教該怎么辦。歡歡：“老師你好，我覺得數學有點難，怎樣才能學好數學呢？”老師聽了歡歡的問題之后，笑著說：“其實數學并不難，生活中處處都有數學的影子，只要你善于去發現就不會覺得數學難了。”歡歡聽了之后很好奇，生活中的數學在哪里呢？

這天是周末，媽媽準備給歡歡做他愛吃的番茄炒雞蛋，于是歡歡和媽媽一起去菜市場買菜。有兩家攤位的番茄都很好，又大又新鮮。第一家是買兩個大番茄送一把小蔥，第二家是買一斤打9折，選擇哪一家買讓歡歡和媽媽犯了難。這時，歡歡突然想起數學老師說的數學中的“生活味兒”，這不正是么？于是歡歡在心里算起帳來。兩個大番茄差不多就是一斤，一斤番茄3塊5毛塊錢。一把小蔥5毛錢，如果打九折的話就是3.5×0.9=3.15。心算之后，歡歡把答案跟媽媽一說，媽媽決定在第一家買番茄。回家的路上媽媽夸歡歡：“雖然只是幾毛錢的差別，但是歡歡卻可以用數學知識來解決生活中的問題。真的是很棒。”歡歡聽了也十分開心，這不正是學以致用么。雖然買番茄是一件生活中的小事，但是其中卻包含了數學知識。在學校里學習數學不僅是為了考試，更重要的是要學會在生活中運用。通過這件事，歡歡漸漸的明白了數學老師說的話了。

周一上數學課的時候，老師把歡歡的事情當作例子在班上說了。同學們都覺得很新奇，原來數學不單單是書本上的計算題和應用題，更是解決生活中常見問題的好幫手啊！通過這件事情，同學們對于學習數學的熱情更高了，大家都開始在生活中尋找數學。在數學的學習上遇到了困難，同學們也不氣餒，學會在生活中尋求答案。知識和生活相結合，不單使同學們學的更起勁，成績也節節高了。期末考試的時候，歡歡考了個100分！媽媽開玩笑的說：“我們再去買番茄吧。”

（指導老師：黃偶真）