潤物細無聲

王茹

身在花兒的世界，擁抱著每一朵奇葩。感謝上天，能讓我在這片花海里感受一個個生命的勃發(fā)，聆聽世界上最美好的一段段故事。

這段故事是從我剛接到一個三年級的新班開始。接班沒幾天我就發(fā)現了班級里有個叫杜洋的同學，每天都交不上作業(yè)，我由最初的警告到大聲斥責，可是，無濟于事。我每天中午都留下她補前一天的家庭作業(yè)，看著她不能跟同學一起出去玩，真的是有些可憐她，可是，這都是她自己的過錯啊，有什么辦法呢？接班一個多星期的時間，我發(fā)現這個孩子除了不寫作業(yè)之外，其實優(yōu)點也很多，她要是見同學整理書包，肯定跑過來幫忙；如果上課寫字的時候一位同學的鋼筆沒有水了，她也會主動把鋼筆借給那位同學；走廊里她若是見了哪位老師手里拿著一摞本，她一定一邊跑過去說“老師我?guī)湍恪保贿呉话驯н^老師手里的本子……遇到這種情況，我常常說：“杜洋啊，你看，你身上的優(yōu)點真的是太多了，唯一的缺點要是克服了，你就是一個最完美的人?！倍叛竺看文?，都是淺淺地一笑跑開了。

一天午休的時候，班里只有我和剛補完作業(yè)的杜洋。我把班里最臟的兩個同學的桌布拿下來準備洗，杜洋見了說：“老師咱倆一起洗吧！”“你還小，這個啊你真干不了?！蔽倚χf?！袄蠋熚視?，在家里我什么都做，我爸爸經常不在家，他是在裝修工程里包刮大白的活的，如果在本地做，還好點，一個星期里我還能看見我爸爸幾天，要是去外地，爸爸就十幾天特意回來看我一次，每次只能在家里呆一兩天，這樣的話每天放學我就去小飯桌吃飯，然后回家自己就睡覺了。