“較真”讓他如此“美麗”

陳峰

他叫劉保權，是通榆縣第五中學一名普通的教師。他擔任班主任的工作僅一年，但他卻獲得了“通榆縣優秀人民教師”的稱號，在新華鎮教師節表彰大會上面對新華鎮父老和教師代表作報告。為什么他在短短的一年內可以取得如此令人矚目的成績？作為他的同事，我見證了他的執著與努力。我認為，他成功的秘訣如果用兩個字來形容的話，就是“較真”。較真這個詞大家一般認為是中性詞，如果用來形容一個男人，可能就有點貶低人的味道了。但是考慮再三，我覺得用這個詞來形容他還是非常恰當的。因為他的很多工作實例可以證明這一特點。

圍繞穿校服引發的論爭

“李聰同學，你今天怎么沒有穿校服？”“老師，我的校服臟了，洗了之后還沒干，所以今天沒穿……”“好，明天衣服干了，記得一定要穿。”這是某一天早操后，劉老師發現本班一位女生未穿校服而與那位女生的對話。劉老師根本沒有料到這樣內容相似的對話竟然連續進行了好幾天。每次這個叫李聰的女同學都會找理由為自己沒穿校服而辯解。終于有一次，李聰同學竟然以“校服晾在外邊被大風刮跑了”為借口搪塞。劉老師意識到其中有問題，這個女同學之前的借口也都是在敷衍他，真實的情況是就是不想穿校服。泥人還有三分火氣呢，看到自己的學生竟然找這么蹩腳的理由欺騙自己，劉班生氣了。他面容冷肅地說道：“明天你必須穿校服！”本以為下了最后通牒，李聰同學會屈服，可第二天一早，李聰同學還是未穿校服，還呈上一封信，題目是《因穿校服不能體現中學生青春之美而致班主任的一封信》。