推動(dòng)師生身心發(fā)展的策略

呂鐵英

一、創(chuàng)建和諧的校園氛圍

一個(gè)和諧的校園包括：人的和諧、事的和諧、物的和諧、景的和諧，然而這一切都是以情的和諧為基礎(chǔ)的。我校推動(dòng)師生身心發(fā)展的第一個(gè)舉措就是在師生中建立和諧愉悅的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

1.構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

（1）營(yíng)造師生間無(wú)私的愛。我校要求教師對(duì)學(xué)生要具有無(wú)私的愛，這是師生關(guān)系融洽的前提。教師只有真誠(chéng)地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長(zhǎng)。

（2）營(yíng)造寬容誠(chéng)信友善的環(huán)境。我們?cè)趲熒刑岢鲆浴昂椭C之美在于寬容；和諧之美在于誠(chéng)信；和諧之美在于友善”為核心地打造和諧之美活動(dòng)。同學(xué)、同事之間應(yīng)該與人為善、寬容和睦、樂于助人，營(yíng)造輕松和諧的同學(xué)、同事關(guān)系，使教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境溫馨快樂。

（3）營(yíng)造平等賞識(shí)信任的環(huán)境。最重要的是我校領(lǐng)導(dǎo)同樣對(duì)教師具有無(wú)私的關(guān)愛，關(guān)心教師的生活，解決他們生活中遇到的困難，提高教師的福利待遇；關(guān)注他們的工作，解決工作中遇到的難題，更多滿足教師精神需要和成材的需要；和教師作知心的朋友，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)會(huì)賞識(shí)教師，信任教師。

2.構(gòu)建和諧的教育體系

我們知道，學(xué)校的中心任務(wù)是教書育人，構(gòu)建和諧優(yōu)化的教育體系成為推動(dòng)師生身心發(fā)展不可或缺的方面。

讓師生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)關(guān)心：

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是研究教法和學(xué)法，改進(jìn)教法，精講精練，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)興趣，引導(dǎo)思維，探究問題，走自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)之路。……