她的生命像一團火,一團熊熊燃燒的火,盡情地釋放著光明、希望還有熾熱;她的生命像一首歌,一支平凡而偉大的歌,跳躍的音符中有幸福,有歡樂,也有坎坷;她的事業像一首詩,一首意深韻美的詩,詩中抒發著信念、智慧,更有拼搏!她用最凝重的情感,以最優美的旋律,在心底里唱著奉獻之歌、忠誠之歌!
她就是享受國務院特殊津貼、全國勞動模范、全國模范教師、吉林省高級專家、吉林省首批科技創新拔尖人才、吉林省首批科研型名校長、長春市名校長、中國西部地區教育顧問、東北師大歷史文化學院兼職教授暨碩士研究生導師、長春二實驗中學校長李國榮。
一、從經師人師到名師:一步一個新臺階
1978年李國榮畢業于東北師大歷史系,被分配到長春市實驗中學任歷史教師。她深鉆教材、大綱,潛心研究中學歷史界老前輩趙恒烈、宋毓秀、陳毓真老師的教學方法。在博采眾家之長的基礎上,先后進行了“圖示法”、“二級自學輔導法”等實驗,逐漸形成了自己獨特的教學風格——采取諸法并用提高教學質量的模式:
以啟發式的提問,活躍學生的思維;
以生動化的講述,激發學生的興趣;
以電教輔助教學,加深學生的理解;
以圖示化的板書,深化學生的記憶;
以小組式的討論,培養學生的能力;
以教材中的內容,塑造學生的品德。
1991年她為中央教育電視臺錄制了《豐富多彩的歷史課》專輯,中央教育電視臺在全國范圍進行了定期播放。她上過十幾次省市級大規模的觀摩課,均獲得“新秀課”、“最佳課”一等獎,深受專家好評。……