試述十八大精神在初中政治教學(xué)中的有機(jī)體現(xiàn)

摘 要：隨著十八大的召開(kāi)，十八大提出的重要精神和指示開(kāi)始在全國(guó)各行各業(yè)得到了良好的貫徹與執(zhí)行。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，青少年關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)，所以青少年的教育尤為重要。向初中生傳達(dá)十八大精神，對(duì)于初中政治教學(xué)有著非常重要的意義。

關(guān)鍵詞：十八大思想；初中政治；教學(xué)引導(dǎo)

中圖分類號(hào)：G427 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2013）06-085-1

初中生在生理和心理上都趨于成熟，開(kāi)始逐步建立起自己的人生觀和價(jià)值觀。這一階段對(duì)于初中生進(jìn)行思想政治教育就顯得尤為重要。黨的十八大剛剛落下帷幕，期間，起草并通過(guò)了一系列有助于民族發(fā)展的決策與決議。當(dāng)然，很多政治、政策離中學(xué)生還相對(duì)比較遙遠(yuǎn)。但是，十八大會(huì)議精髓卻是每個(gè)中學(xué)生所必須熟悉和了解的。政治課程的特殊性決定了十八大要通過(guò)政治課堂來(lái)傳達(dá)給各位中學(xué)生。那么為什么中學(xué)生要學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，以及如何在教學(xué)過(guò)程中潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地將十八大思想融入學(xué)生的心理，幫助學(xué)生建立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀是每個(gè)中學(xué)政治教育從業(yè)者所必須深思的。

一、正確認(rèn)識(shí)十八大重要思想及對(duì)中學(xué)生的重要意義

黨的十八大對(duì)過(guò)去五年工作做了基本總結(jié)，講述了我國(guó)的民生建設(shè)，同時(shí)對(duì)政治體制的改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變也有相應(yīng)的論述。會(huì)議內(nèi)容表面上看好像和正在學(xué)校中的中學(xué)生們并沒(méi)有太大關(guān)系，但是我們不得不承認(rèn)，十八大重要思想對(duì)于中學(xué)生也有著十分重要的意義：

首先，不得不提到的是作為時(shí)事政治，十八大本身就是初中政治考核中的一項(xiàng)要點(diǎn)和重要內(nèi)容。其次，中學(xué)生在人生觀、價(jià)值觀建立的關(guān)鍵時(shí)期，若加強(qiáng)他們對(duì)黨的各項(xiàng)發(fā)展進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)，有助于培養(yǎng)中學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)意識(shí)。另外，中學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主導(dǎo)者和中堅(jiān)力量，了解并且把握國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài)，著眼國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，可以儲(chǔ)備一支強(qiáng)有力的生力軍。

1.樹(shù)立在教材中融入十八大時(shí)事的意識(shí)

上文中，我們簡(jiǎn)要分析了十八大思想學(xué)習(xí)對(duì)于中學(xué)生的重要意義，但是黨的十八大作為成人化會(huì)議，其內(nèi)容深度和廣度上對(duì)于中學(xué)生的理解能力和辨識(shí)能力都有很高的要求。同時(shí)，中學(xué)政治教學(xué)自身的內(nèi)容就已經(jīng)很多，如何在初中政治教學(xué)中體現(xiàn)十八大思想，讓中學(xué)生在政治課上認(rèn)識(shí)并了解十八大，并且在十八大的指導(dǎo)下更好做自己，就非常值得深思。

其實(shí)，對(duì)于十八大思想的教學(xué)，并不需要真正意義上的教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)。隨著十八大的順利召開(kāi)，十八大思想早已成為街頭巷尾熱議的話題。信息化時(shí)代中，透過(guò)媒體，中學(xué)生對(duì)于十八大，已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)和了解，所以，老師在授課過(guò)程中只要融入十八大時(shí)事，適當(dāng)講解即可，可作為新課程的導(dǎo)入、課程中的例子、教學(xué)的結(jié)語(yǔ)等。例如在九年級(jí)政治課“依法治國(guó)”和“社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線”的講解中，不僅僅要對(duì)依法治國(guó)的基本方略和社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線對(duì)學(xué)生詳細(xì)地介紹，還要對(duì)其產(chǎn)生的歷史背景和深刻含義做相應(yīng)的講授；特別是結(jié)合現(xiàn)下我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀，簡(jiǎn)要談一下十八大精神中的第三點(diǎn)——改變政治體制思想，讓學(xué)生通過(guò)課堂與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，讓學(xué)生能夠在課堂和現(xiàn)實(shí)的融合里對(duì)課本知識(shí)有到位的了解，同時(shí)，還能使學(xué)生對(duì)十八大思想有深刻的認(rèn)識(shí)，一舉兩得。

2.運(yùn)用相關(guān)視頻、新聞的播放來(lái)輔助教學(xué)

現(xiàn)在多數(shù)學(xué)校都配備有專業(yè)的多媒體設(shè)備，對(duì)教學(xué)過(guò)程提供了很多便利。要想讓學(xué)生真正體會(huì)到十八思想，就要通過(guò)多媒體讓學(xué)生集體觀看十八大視頻和新聞。作為中學(xué)政治教師，我們都有這樣的體會(huì)，通常組織學(xué)生一起觀看視頻，能引起學(xué)生的觀看欲望，并加深學(xué)生的印象。因此，在政治課中，抽出某次課來(lái)觀看相關(guān)視頻和新聞，然后一起參與討論，了解學(xué)生對(duì)十八大的認(rèn)識(shí)，并對(duì)不當(dāng)認(rèn)知給予適當(dāng)引導(dǎo)。

二、將十八大精神化為形象故事，促進(jìn)理解

學(xué)生對(duì)于枯燥的政策新聞和政治理論并不是十分感興趣。要想提高學(xué)生的興趣，要求教學(xué)在備課之時(shí)，授課之初，將十八大精神故事化，將十八大的重要精神通過(guò)短小精悍又發(fā)人深思的小故事來(lái)告訴學(xué)生。比如，十八大會(huì)議的第一點(diǎn)——對(duì)五年來(lái)的發(fā)展變化進(jìn)行總結(jié)，要講述這種變化可以管中窺豹，我們通過(guò)對(duì)一個(gè)家庭的故事講解來(lái)說(shuō)明近五年來(lái)社會(huì)的變化；這樣一來(lái)，不僅能成功吸引學(xué)生注意力，還能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中建立對(duì)政治學(xué)習(xí)的興趣，避免了傳統(tǒng)教學(xué)中空洞理論灌輸帶來(lái)的乏味學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，在初中政治教學(xué)中一定要遵循中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)中學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行課程的安排和教學(xué)。初中階段是學(xué)生全面發(fā)展的黃金階段，不僅僅要在課堂上增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，建立起科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境使得很多中學(xué)生都過(guò)分早熟，不良思潮甚至侵襲到中學(xué)生生活的方方面面。要想學(xué)生樹(shù)立科學(xué)、合理的人生、價(jià)值觀，必須要教師、家庭和社會(huì)的共同努力。十八大精神撲面而來(lái)，帶來(lái)的不僅僅是對(duì)黨員的鞭策，對(duì)成人的指引，更重要的是對(duì)中學(xué)生的合理引導(dǎo)。初中政治教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該注意對(duì)時(shí)政的把握，十八大思潮對(duì)中學(xué)生的發(fā)展有著重要意義，必須在教學(xué)過(guò)程中得到推廣和應(yīng)用。

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