摘要:燃燒熱、中和熱不同教材中表述不同,用文字表述的時候是否帶上“+” 、“—”也出現了不同的要求。沒有同一標準的概念表述給學生學習和教師教學帶來了困擾。
關鍵詞;燃燒熱 ;中和熱;概念表述
中學課程輔導·教學研究2013年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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