弘揚優秀教師黨員事跡 促進世界一流大學建設

教師黨員作為高校教師隊伍中具有共產主義理想信念的先進分子，是教學科研的骨干和行政管理隊伍的主體，是鞏固黨在高校的執政基礎和貫徹落實黨的教育方針的有力保障，是培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的重要力量。優秀教師黨員又是教師黨員中的楷模，理想信念和思想道德的表率，教書育人、管理育人和服務育人的典范，刻苦鉆研、嚴謹篤學、熱愛學生、勇于創新的榜樣。在世界一流大學建設中，優秀教師黨員應當肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，帶頭樹立責任意識和一流意識，以高尚師德、精湛業務、人格魅力感染學生，努力成為學術大師、教育名家和領軍人才，堅定不移地向著世界一流大學目標邁進。

強化理論學習，堅定理想信念

理論水平的高低，在很大程度上決定了工作能力和業務素質的強弱。優秀共產黨員在成長過程中注重黨的思想政治理論學習，善于將增強黨性與提高做好本職工作、推進科學發展、服務人民群眾的能力統一起來，自覺做到“真學、真懂、真信、真用”。

北京高校優秀共產黨員、清華大學馬克思主義學院常務副院長艾四林同志把提高自身理論水平、開展教學科研業務和承擔管理服務工作有機結合起來。他堅持學習馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，在日常的思想政治理論課教學和研究中，積極探索教學新模式和新方法，注重科學理論和實際問題相結合，強化對學生的教育和引導。作為管理者，他帶頭參加黨支部各項學習活動，積極推進黨政結合，密切聯系廣大教師，有力地加強了思想政治課在學生教育中的重要作用。2007年，艾四林同志領導的“清華大學思想政治理論課教學團隊”被評為全國首個思想政治理論課“國家級教學團隊”。

張佐同志作為清華大學自動化系黨委書記，積極推動落實學習型黨組織建設，帶領系黨委班子實實在在抓機制創新、制度建設、工作落實和反饋改進。全系上下圍繞育人使命，以推動學科建設為目標、以理論中心組學習為龍頭、以黨委立項和經費資助形式鼓勵黨支部開展調研和組織特色活動，逐步形成了以“研究性、參與性、實踐性”為特點的系列主題教育模式，支部組織生活的開展更加生動和富有創造力。她總結出一批創建學習型黨組織的有效舉措，并通過《自動化系黨的工作交流》簡報進行宣傳，促進了交流和研討。張佐同志的工作業績也因此受到了上級黨組織的肯定，她于2011年獲北京市優秀黨務工作者稱號。

注重立德樹人，引領人才成長

作為優秀教師黨員，務必以高度的社會責任感，堅持教書育人、為人師表，大力推進教育創新，努力激發學生的潛力和主動性、創造性，以良好的思想道德品質給學生以潛移默化的影響，促進學生成長成才。

北京市“群眾心目中的好黨員”、清華大學化學系李艷梅教授認為，教學是一件很“活”的事情：教師面對的是活生生的人，決不能辜負學生或是在教學過程中敷衍學生。在她的課上，學生可以隨時提問交流。在教學中，她力圖將最基礎的概念、知識、技能和最前沿的內容、方法相結合，努力實現課程“頂天立地”的效果，從而讓學生能夠體驗到科學研究的樂趣。此外，她還特別注重學生道德品質的塑造和學術品位的磨煉，做到“對他的學問負責、對他今后的發展負責、對他的為人處世負責”。

北京高校育人標兵、清華大學航天航空學院朱克勤教授從教40多年，他最注重將樹立學生的遠大志向和培養學生腳踏實地的精神相結合。作為學校實踐教學專家組成員，他積極參與本科生研究訓練（SRT）的指導工作，培養出了大量具有科研創新能力的優秀學生。2010年，朱克勤教授受學校委托，出任清華學堂計劃“錢學森力學班”項目主任。他抱定為國家培養杰出科技人才的信念，以極大的熱情投入到課程模式設置和教學體系改革中，為國家工程科技拔尖人才的培養摸索經驗。

北京市優秀共產黨員，清華大學化學系主任張希院士，特別重視對青年教師的培養。他積極參與組織青年教師沙龍，通過沙龍與青年教師交流研討，分享自己成長的經驗和體會。為了幫助青年教師迅速成長為學術骨干和學科帶頭人，他利用自己的影響力推薦優秀的青年化學家擔任重要國際期刊的編委，使得他們能夠更好地走上國際學術舞臺。他還提出要對第一個聘期內的青年教師給予一定的經濟支持，確保他們能夠安心搞科研。

爭創一流成果，助力國家建設

大學既是高層次人才培養的重要基地，也是基礎研究和高技術領域創新成果的重要源泉。優秀教師黨員應當始終面向國家戰略需要和國際學術前沿，不斷提升自身的科學研究水平，努力成為各自學科領域的專家學者，積極為國家和世界的科技進步和理論創新作出貢獻。

清華大學電機系孫宏斌教授不但在人才培養方面取得了豐碩的成果，剛滿40歲就被評為國家級教學名師，而且在科研方面瞄準國際前沿，創造出了世界領先的電網電壓控制技術，入選“中國高校十大科技進展”，還被評為“北京高校育人標兵”。孫宏斌認為，作為一名黨員教師，要把創先爭優作為自己的終身追求，要有與國際同行同臺競技并脫穎而出的壯志。孫宏斌和他的團隊開發出的電網電壓控制技術，不但覆蓋了國內一半以上的電網，而且在美國最大電網實現了首例電網電壓控制，控制范圍覆蓋了美國首都華盛頓特區和東部13個州，成為我國先進電網控制技術對美國的首例輸出。美國學術界稱：中國在電網電壓控制領域遙遙領先于世界。

北京市創先爭優優秀共產黨員、清華大學環境學院張曉健教授時刻牢記自己作為一名共產黨員的社會責任，致力于飲用水安全的研究，努力攻克技術難關，關鍵時刻勇擔重任，確保人民飲水安全。他先后承擔國家科技重大專項研究多項，在國內外首次建立了應對突發性水源污染的城市供水應急處理技術體系，指導全國城市供水行業的應急能力建設，并對39個重點城市開展建設規劃方案研究，為北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會等重大活動供水保障提供技術支持。作為住建部和環保部的頂級應急專家，在近年來發生的多次重大突發環境事件中，他10多次赴現場負責指導應急處置工作，保障城市供水安全，在關鍵時刻作出了突出貢獻，被媒體譽為“治水大師”。他作為學術帶頭人的清華大學飲用水安全研究所曾榮獲“全國五一勞動獎狀”。

勇擔“雙肩挑”重任，推動科學發展

學校的管理工作不同于社會，要求管理者不僅具有較高的專業技術水平，而且還要肩負起服務人才成長的責任。清華大學實行的“雙肩挑”制度，要求部分教師在從事黨政管理工作的同時，還需承擔一部分教學、科研業務。學校大量的優秀黨員都承擔起“雙肩挑”任務，一方面為學校的科學發展作出貢獻，另一方面在個人業務上絕不放松，在全校教師面前樹立了良好的形象，也在全校干部隊伍中形成了良好的風氣。

校黨委常委、組織部部長李一兵同志就是“雙肩挑”的典型代表。他以學習實踐科學發展觀、創先爭優等重大活動為契機，深入研究高校組織工作的客觀規律，提出了一系列有針對性的方案，開創了學校組織工作的新局面。他以科學發展觀統領組織工作的新思路，在基層組織工作上，進一步健全了黨員發展和培養機制，提升了基層黨組織活動的數量和質量；在干部隊伍建設方面，注重優化基層領導班子構架，及時發掘出一批優秀的青年干部，為學校各項事業的發展提供了組織保證。在管理服務之外，他還承擔了大量的教學科研工作。他堅持嚴謹治學，為人師表，得到學生的尊敬和好評，所指導的研究生被評為清華大學優秀博士畢業生。他的研究成果，兩次獲得國家科技進步二等獎，并被國家安監總局聘為“國家安全生產專家”。作為新時期“雙肩挑”干部的楷模，2012年李一兵同志受到了中央組織部嘉獎。

優秀的教師黨員，不僅要在教學科研工作中作出業績，而且還要善于將研究成果推向社會，促進國家的和諧和發展。北京高校創先爭優優秀共產黨員、清華大學法學院院長王振民多年來傾情投入學校的法律學系和法學院的建設工作：引進了一大批國際知名法學大師，積極籌集各方資金并促成了法學院新大樓的修建，科學規劃法學院學科布局，全力推進學生就業工作。作為憲法行政法學科帶頭人，他出版了兩本學術專著，還參與了國家相關法律的研究、論證、起草和解釋工作。2011年，他被評為全國十大青年法學家。

提及的只是清華大學數千名教師黨員中比較有代表性的。他們在學校各項工作中充分發揮了先鋒模范作用，以實際行動樹立了黨員的良好形象，激勵著全校教師在創建世界一流大學事業的征程中作出更大的貢獻。

（作者單位：清華大學黨委組織部）

[責任編輯：蔡桂蘭]