育音樂英才 播絲竹妙音 辦好人民滿意的高等藝術教育

摘 要：文章從如何落實十八大精神的角度，結合藝術院校實際，提出了深化招生改革，促進教育公平，加快內涵發展，提升高等藝術教育質量，提升民族音樂文化自信力和國際影響力等的思考和具體措施。

關鍵詞：文化大發展 時代 人民滿意 高等藝術教育

黨的十八大對高等教育提出的要求

黨的十八大對我國教育事業的改革發展進行了新的全面部署，是歷屆黨代會報告中論述教育問題文字最多的一次，進一步明確強調了教育在今天中國社會發展中的地位、任務和發展目標。黨的十八大對高等教育未來如何發展提出了具體要求，主要體現在以下方面：

“辦人民滿意的教育”是十八大提出的新時期教育的發展目標。改革開放以來，特別是新世紀以來，我國的教育，特別是高等教育實現了跨越式發展，取得了舉世公認的成績。但是，高等教育發展中的不平衡、不協調、不可持續，以及教育對社會的正面輻射力和引領作用不足，教育對實現社會公平的積極作用發揮不強等問題依然突出。有些方面還影響了整個社會的輿論和人們的心態。教育領域中制約科學發展的觀念、思維方式、體制機制障礙依然還不少。辦好人民滿意的教育還有很長的路要走。學習貫徹十八大精神，就是要大力創新發展理念、勇于破解發展難題、以科學發展觀為指導，推動教育發展，加快形成人民滿意的教育的發展方式和發展機制。面對“辦好人民滿意的教育”的歷史要求，每所不同特點的院校該做什么？能做什么？把什么做得更好？如何能更好地滿足人民群眾對高等教育的新期待，是大學的領導者必須認真思考的問題。

十八大再次強調了高等教育的指導思想和目的：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人。”教育是有目的的，教育是有方向的，教育必須鮮明地亮出它的價值旗幟和追求目標，才可能是令人嘆服的。我們今天的教育由于受到市場經濟規則、社會公眾對教育的超高預期值、復雜社會生活的刺激和誘惑、多元價值觀沖突的諸多影響，不同程度地存在著“教育期待太高、教育理念混亂、教育主體迷茫、教育環境復雜”的現象。學習貫徹十八大精神，就是要我們更加堅定地忠誠于黨的教育事業，更加堅定地樹立起教育事業領導者的教育價值信仰，牢記黨的教育方針，結合時代條件下教師群體和學生的特點，立德樹人不動搖，知識武裝上層樓，盡最大努力培養社會生活和時代發展所需要的有用人才。

十八大結合國情，再次強調了高等教育在當前及今后一個歷史階段的發展任務，即“全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量；培養學生的社會責任感、創新精神、實踐能力”，要“推動高等教育內涵式發展”“大力促進教育公平”“加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”“做好以高校畢業生為重點的青年就業工作”。十八大提出的這些任務，有些方面是宏觀的，有些方面是微觀的，有些方面是原則的，有些方面是具體的。有些方面的任務需要我們在認識和理解上加以充分消化和提升，以一種高度的自覺滲透到具體工作中，才能體現出育人的正面影響力。有些方面的任務要求我們必須以科學發展觀為指導，突破固有的思維定勢束縛，打破已經形成的利益關系羈絆，走出一條既有利于師生發展，又能體現教育公平，更符合教育規律和人才成長規律的新路。

學習貫徹十八大精神，就是要求我們必須具有不斷改革、不斷創新的精神，直面問題，敢于擔當，善解難題。比如，“教育質量和學生社會責任感的關系”就是一個當前教育中極為重要的問題。當前的教育質量提升，重點在于“育”的質量提升。“教”的質量的提升相比起“育”來要稍遜一籌。學生的社會責任感強，是教育的成功，是教育質量高的體現，反之亦然。所以說，教育質量提升在當前更重要的是學生綜合素質，尤其是學生堅定的理想信念和樸實有為的人生態度的提升，只有深刻認識到這一點，我們的具體工作的目標性才能更加清晰和更有意義。

貫徹落實十八大精神，進一步做好學校改革發展工作的思考

作為我國唯一一所以中國民族音樂教育和研究為特色，專門培養從事民族音樂教育、研究、表演、創作等各方面高層次人才的高等音樂學府，中國音樂學院應從以下方面貫徹落實黨的十八大精神：

1.堅持直面“藝術熱”，深化招生考試制度改革，促進教育公平的實現

近10年來，藝術高考持續升溫，參加高等音樂院校考試的考生可謂“下得多年苦功夫，力爭一朝金榜名”，出現了競爭極為激烈的狀況。中國音樂學院是以中國民族音樂為優勢的院校，其競爭之態勢可想而知。針對考生踴躍報考中國音樂學院的現實，學院深入思考在促進實現教育公平中所肩負的責任和面對的挑戰，嚴把生源質量關，把招生工作作為每年各項工作的重中之重，作為辦好人民滿意的教育和實現教育公平的一項關鍵工作來對待。

學習貫徹十八大精神，我們要進一步深化招生考試制度改革，從制度建設、有效措施、評價反饋等方面繼續探索符合藝術教育發展規律的招生考試“陽光工程”建設，為確保生源質量、保證人才培養質量、提升招生的社會公信力、實現教育公平的影響力作出積極探索和不懈努力。要繼續完善考官聘任制度和考場改革措施，繼續堅持通過召開一年一度的本科招生評委聘任大會，明確教師考官聘任身份，進行有針對性的考官培訓和教育；堅持個別系和專業試行“三試考官抽簽制”等創新措施；繼續加大信息公開力度，秉承“六公開”“六嚴禁”和“六不準”原則，做到信息公開、考官公正、考風嚴明；堅持對表演考試進行全程錄像和考試專家監審組對考試疑議進行判定制度等。

直面文化大發展大繁榮的時代要求，堅持藝術教育規律，貫徹落實辦好人民滿意教育，促進實現教育公平，我們要進一步面向全國，將眼光投向西部和邊遠地區，以到“深山尋俊鳥”的精神主動在外地設置招生點，盡可能讓新生來源具有更加廣泛的地域性，實現生源覆蓋全中國的追求，從更宏觀的角度實現教育公平。

2.進一步加快推動學院的內涵建設，為教育教學質量的提升創造更為優越的基礎條件和環境氛圍

學院在2008年本科教學工作水平評估后，就明確提出了進入內涵式發展階段。4年多來，學院的內涵發展包括了7個方面的內容，即體系、高地、引領、方向、特色、質量、規模（對于這7個概念的理解，筆者已在《北京教育》高教版2012年第3期《抓住時代機遇，努力有所作為，大步推進音樂學院內涵發展》一文中做過詳細表述）。這7個概念基本上包含了學校面向未來，追求高標準、有特色的辦學水平的思考。學習貫徹十八大精神，要求我們對已有的思考，根據變化了的形勢進行再梳理、再思考、再豐富，要求我們要加大步伐把理念層面的認識和思考變成可行動、可操作、可作為的一件件實實在在的事情來推動，讓不斷推進的成果體現在校園環境中，體現在教與學的過程中，體現在為文化大發展大繁榮所作出的貢獻中，體現在師生的共同成長中。

學習貫徹十八大精神，要求我們要以更加奮發有為的精神狀態，實干興校，抓住大好的時代機遇，進一步主動貼近全國和北京市文化大發展大繁榮的形勢，將學校所追求的內涵發展目標和任務同中央和北京市的大思路、大手筆和大作為相貫通，主動定位、主動選擇、主動參與，高度自覺，力爭有所為，力爭有所大為。內涵發展是一種“墻內開花，墻內墻外都香”的成長和輻射過程。內涵發展的目的是為了強壯自身，讓教育作出更有后勁的發展和貢獻。

3.堅持“高精尖”標準，繼續加大學科專業和師資隊伍建設的步伐，進一步提高教育質量

學院圍繞“精英模式”的人才培養標準，始終堅持“高精尖”的培養目標不放松，不斷提升教育質量——“特色”前提下的質量追求。也就是說，站在高等教育國際化和民族音樂要創新、要走向世界的大背景中，置身于中西相融：既是中國的，也是世界的，既有中國特色，也必須為世界所認同的框架中，不斷提升現代音樂人才培養的質量。在這樣一種提升質量的動態框架下，我們貫徹落實十八大精神，就是要在原有的基礎上，實現幾個新的突破。

首先，要創新人才培養模式，力爭取得“復合型高級藝術人才”培養試驗計劃的實施，即在全國范圍內遴選資質極為優秀并具有一定音樂訓練基礎的人才，到大學后采取至少10年的培養，通過理論、表演、作曲幾個方向的大師級教師的一對一培養和極為嚴格的實踐訓練，成為音樂藝術發展的領軍人才。這個模式培養出來的人才應是復合型的，應是音樂方面的全才，應是中西相通、放眼世界、胸裝世界音樂的人，應是未來20年后音樂發展的棟梁。

其次，要加大“名師工程”的推動，引進更多具有世界眼光和獨到音樂才能的優秀人才來院任教，聘請更多的國際和國內音樂賢達到學院兼職和開辦學術講座，以此來造就學院更加人文、更加學術、更加和諧的育人氛圍。

再次，要繼續推進實施“人才強教”計劃，加大教師隊伍建設力度，落實青年教師復合能力培養計劃等，使廣大青年教師“能上臺、能育人、能創作、能上國際平臺交流”，成為綜合人文素養高、藝術技藝精、創作能力強、能流利使用外語表達的“多面手”。一所藝術學校，教師給予了學生全方位的影響，教育質量提升的關鍵在于教師，在于藝術教育過程中。因此，我們要加大步伐，將建設高素質、高水平、高影響力的教師隊伍，作為提升教育質量的根本性工作來抓。

4.堅持登上“大舞臺”，進一步擴大國際視野，提升民族音樂文化自信力和國際影響力

中國音樂學院的功能決定了它必須在辦好教育的過程中不斷實現對音樂文化的貢獻力。只有實現了在音樂文化發展上的應有貢獻，學院才算是為辦好人民滿意的教育貢獻了自己的力量。因此，貫徹十八大精神，學院要自覺地肩負起中國音樂與世界音樂對話的部分使命，要繼續大力開展國際合作，創造條件，讓更多的師生登上國際大舞臺，以民族音樂走向世界的方式，在傳播輻射中國音樂影響力、提升世界對中國音樂認同度的時代步伐中提升教師的國際化素質，培養學生的國際化意識，為增強中華文化自覺性和自信力作出貢獻。

學院要繼續加大與英國、匈牙利、澳大利亞、日本、韓國、美國等國家富有特色的音樂學院的全方位交流與合作；以開始接受“中國政府獎學金來華留學生”為契機，繼續擴大招收留學生規模，提高留學生培養質量；進一步擴大在校生赴國外學習規模，開闊學生的國際視野，著力提升培養國際化人才的實力。要繼續在海外創建藝術類孔子學院，為中國民族音樂作為中華文化的重要組成部分，深入推向世界、增強中華民族文化自信力作出貢獻。要堅持“寬視野、大舞臺”的辦學理念，繼續為學校的各類團體和師生創造在國際舞臺大顯身姿的機會。要積極利用對外交流演出頻繁的機會，憑借參加薩爾茲堡國際音樂節、走進美國紐約卡內基音樂廳、登上奧地利維也納金色大廳等著名音樂廳演出獲得成功的美譽和實力，繼續將民族音樂的魅力展現到國際舞臺上，為中華民族音樂文化走向國際，增強中華文化自信力和影響力作出應有的貢獻。

中國音樂學院立足使命，把握機遇，“美麗中國”的時代需要美麗的音樂為其增美。學校要在黨的十八大精神飛揚神州的和風中，在文化大發展大繁榮、高等教育內涵發展的時代中，拂絲竹之音，育桃李之芳，努力為更加美好的明天，不斷奏響更加恢弘的樂章！

（作者系中國音樂學院黨委書記）

[責任編輯：蔡桂蘭]