校園網的建設與管理

隨著社會信息化進程的加快，網絡已經成為一種重要的媒體，由于它所具有的互動性，使其能夠充當教育者的角色，為學校舉辦遠程教育、社區教育、特色教育。校園網的建設也逐步被各中小學提到議事日程上來，現就校園網的建設與管理做一個簡單介紹，希望能夠起到拋磚引玉的作用。

一、校園網的作用與原則

1.校園網應該立足于本校的教育教學，服務于學校的教育教學和對外宣傳

在定位上，應該體現學校的特色，正確定位網站主題、設定網站標志，除了學校的常規宣傳外，還應該結合實際情況，有重點地突出本校的一些特色欄目，如藝術教育、第二課堂、研究性學習、校本課程等等。

2.校園網的建設，應本著量力而行的原則

對于大部分的學校而言，沒有專門的制作網站的人才，網站的建立不可貪大求全。在建設的初期，可以制作靜態的網頁，選擇合適的題材，側重于對學校的宣傳，而后逐步地過渡到動態網頁，并向教學平臺遞進。

3.校園網的建設，在硬件方面，應本著物盡其用的原則

建站初期，網站的訪問量等也許不會很高，一般的普通電腦加上ADSL線路就足以承擔WEB訪問量，并非一定要采用電信專線或者專用服務器。當然，如果條件允許，也可以使用。

二、硬件與環境建設

（一）從目前來說，學校建立網站，一般有以下三種方案

1.自行購買設備，安裝服務器，通過電信專線或者ADSL上網

2.通過域名服務提供商，申請虛擬主機，建立站點

3.依托提供個人主頁服務的大型網站

以上三種方法各有優缺點，其中第一種方法的可靠性一般，可擴展性極強，費用低廉，維護方便，空間無限制，綜合考慮各方面的因素，我認為，第一種方案是學校建立網站的首選。

（二）硬件與環境建設的步驟

1.申請學校的國際域名

一個好記的域名，有助于上網者很快地記住網址，擴大知名度。在選擇域名的時候，一般使用學校的簡稱，可以是英文的，也可以使用中文的拼音簡稱，域名可以向域名注冊提供商（如中國萬網、中資源等）申請。

2.申請一個IP地址或者一個動態域名提供商賬號

IP地址是互聯網訪問的基礎。要使自己的網站能夠被別人訪問，就必須有一個Internet IP地址。通過一個軟件，可以把每次IP地址的改變，及時通知提供商的DNS服務器，這樣，不管你的IP地址如何變化，都不會影響域名解析。

3.架設Web服務器

如今在電腦中，基本上是微軟的Windows一統天下。在服務器領域，最容易被大家接受的，還是基于Windows的系統。采用Windows2000或者2003自帶的IIS是個不錯的選擇。它支持的腳本相當廣泛，包括現在流行的asp和aspx。

4.選擇合適的網頁制作軟件

常見的軟件有微軟的 frontpage和macromidea的dreamweavermx等。其中frontpage的使用比較簡單，Dreamweaver的使用相對復雜，但功能比較強大，適合制作靜態網頁和動態網頁。

三、網頁設計應注意的問題

在進行網站的網頁設計時，為了取得事半功倍的效果，還應注意八個方面：

1.網站的所有網頁，風格要統一

2.網站的導航

（1）每一頁面都應有一個導航條，讓訪客清楚自己訪問的頁面所在的位置。

（2）每一個頁面都應該有一個導航塊，讓訪客能隨時切換到其他版塊中。

3.網頁布局

（1）合理留出頁面空白，不要將頁面填得太滿。

（2）插入圖形不要刪除width和height屬性，否則頁面下載時文字會抖動，而這些圖形請盡量使用它的alt屬性。

（3）對于表格、層最好使用絕對定位方式（即以像素為單位），這樣可避免屏幕分辨率對網頁內容顯示的影響。

（4）頁面中的字體盡量使用標準字體（畢竟不是每臺計算機都裝有特殊好看的字體），字號適中。

4.首頁設計

首頁是網頁設計中的重中之重，直接影響到用戶對網站的整個印象。除了要注意一般網頁設計中要注意的問題，還要特別注意以下幾點：

（1）首頁相當于一張全面的導航圖，應提供學校行政機構、地域、人員等方面的信息，使訪問者易于找到他感興趣的內容。

（2）首頁應能時刻顯示最新信息，吸引訪問者瀏覽。可以通過增加更新鏈接、重做Banner或在主頁中開辟一片區域顯示更新內容。

5.網頁功能

（1）在每個版塊的首頁均加入計數器，以便進行網站流量分析，為進一步構建好網站打下基礎。

（2）提供的服務均進行計數，以便評判資源受歡迎的程度。

6.網頁下載速度

（1）頁面（尤其是首頁）不要過于龐大，以免用戶失去耐心。一般來說，等待下載的極限時間是10秒。

（2）不要使用過大的圖片文件，一般以50 KB為上限。若一定要使用大圖片可以采用Firework分割圖片的方法進行處理。

（3）盡量使用層疊樣式表，少用JavaApplet、JavaScript特效來產生特殊的顯示效果。

（4）盡量不使用frame（框架），除非是BBS或在線郵局。

7.提高網站的知名度

（1）不要忽視head區域。要加上keywords（關鍵字）和content（內容），以利于搜索引擎處理，提高網站的知名度。

（2）不要使用frame（框架），這樣不能被搜索引擎處理。

（3）要有自己的Logo和Banner，以利于和其他的網站相互交換鏈接。

8.網站文件目錄結構

（1）所有文件統一使用小寫英文（不要使用拼音的首寫字母的形式）、數字和下劃線的組合，忌用漢字。有些操作系統的文件名是區別大小寫的，若文件名大小寫混用，容易出現“找不到所需的文件”之類的錯誤。

（2）網站中，可以分別用名為images、script、temp、media的文件夾來存放圖片、腳本、臨時文件、多媒體文件。

當然，現在網上的整站程序也相當多，經過必要的修改，也能夠符合我們的要求，也不失為一條校園網站建設的捷徑。如果條件允許，也可以請軟件公司制作。

四、網站的管理與維護

網站面向廣大的Intetnet網絡用戶，如果管理不當，可能會在一夜之間因某一事件而成為“知名網站”。為避免各種不利因素影響，保證校園網的健康穩定和可持續的發展，我認為，應該遵循以下的管理原則。

1.邊建設邊管理

網站的信息代表著學校的形象，為規范網站的行為，有效追蹤網絡犯罪，國家也相繼出臺了一系列的法規，因此，我們在建設網站時，應當注意自己的行為和管理是否符合國家的標準，然后，在此基礎上，結合學校本身的實際情況制訂出相應的網站管理制度。

2.統一領導，分級管理

網站的有無從可以反映出該校教育信息化程度的高低，網站內容的更新速度與有效程度可以反映該校是否對網站進行了有效的管理。

從各類學校的管理經驗來看，對于網站的建設與管理，均由一名副校長宏觀負責，由電教中心一級部門的負責人具體負責，由網站的建設者具體操作。

3.從嚴管理

發現問題，及時查找原因并處理。對于網站的互動版塊（如電子公告板、聊天室、留言板等），要注意保存上網用戶的上網時間、用戶賬號、互聯網地址等相關信息，以備查驗。

4.溝通原則

天才的設想能夠得到實現也必須經歷溝通這一歷程。加強各方面的溝通，有助于網站的有效建設。溝通可以是網站建設人員與老師、學生之間的溝通，也可以是網站建設人員之間的相互溝通，還可以是網站建設人員與上級領導之間的溝通。溝通的進行，可以通過網站本身（如網站本身的論壇、留言板等工具）實現。溝通的目的只有一個，那就是如何更好地建設和管理好我們的網站。

當然，在校園網的實際建設中，受到網站建設者自身條件和學校財力等因素的影響，校園網的建設不可能一蹴而就，需要一定的發展過程。但是，通過加強校內培訓以及校校合作，我相信，校園網必定會有美好的明天。

（作者單位 四川省平昌縣駟馬中學）