摘要:陵川方言語氣詞“嘞”的語用功能主要表現為:其一,完句功能,有些句子句末只有加上語氣詞“嘞”,語義上才能自足;其二,標記功能,包括停頓標記和信息標記;其三,凸顯情感,陵川方言語氣詞“嘞”放于不同的句類中,凸顯出說話人不同的情感;其四,增添口氣,陵川方言語氣詞“嘞”可以給句子增添不同的思想感情色彩。
關鍵詞:陵川話 語氣詞“嘞” 語用
語氣詞是說話者在言語交際過程中為表達某種語氣的需要,而配合語調在句中或句末使用的一類虛詞。用語氣詞表達各種語氣是漢語的一大特點,同時在表達語氣的多樣性和豐富性上是其他表達語氣的手段所不可比擬的。晉東南地區陵川方言中的語氣詞“嘞”常用于陳述句、疑問句和感嘆句中,同時也可用于句中表示停頓。下面就對晉東南地區陵川方言中的語氣詞“嘞”的語用功能作簡要分析。
一、完句功能
1982年,陸儉明的《現代漢語副詞獨用芻議》中提到:“從一部分副詞獨用時必須帶有語氣詞這一點看,語氣詞的作用不只表示語氣,似乎還有‘成句’的作用。”語氣詞常常連接非獨立句段從而形成句子,例如:“下雨”是個非獨立句段,不能成句,句末加上語氣詞“了”后,“下雨了”可成句。由此說,語氣詞“了”具有使這個表達式成句的功能,句末有語氣詞的句子,可以說語義上大都是自足的。
晉東南地區陵川方言中的“嘞”是比較典型的使用頻率相對較高的具有完句功能的語氣詞。在肯定句中有明確的表現。
例如:(1)快下雨
(2)快下雨嘞。
(3)吃飯
(4)吃飯嘞。
上述例子中的“嘞”都具有完句的功能。例(1)中因為沒有“嘞”不成話,不能作為說話的情態,例(2)加上語氣詞“嘞”就完整了,而且可以表明說話人當時的情態,預示著“馬上要下雨了”。例(3)是一個動賓結構,不能形成句子,應該還有后續,而例(4)加上語氣詞“嘞”后就可以收尾作為后續句使用了。同時還平添了一些情態意味,表示“準備好,馬上就要吃飯了”的含義。
“嘞”此處是構成陳述句的一種完句成分,作用在于使前面的動賓結構成為話語焦點。其實,“嘞”在疑問句中也有類似的功能,比如學者們經常討論的“非疑問形式+呢”的疑問句,如:“我們去逛書店,你呢?”其中,“NP呢”中的“呢”附不附載疑問信息引起了學者們的興趣和爭議。而陵川方言中的語氣詞“嘞”相當于普通話中的語氣詞“呢”,上例中的“呢”即陵川方言中的“嘞”,它是否附載疑問信息我們暫且不予討論,但很顯然,沒有“呢”即陵川方言中的“嘞”字的促成,句子都不成句子。再如:“你去哪兒嘞?”,其中,正是因為“嘞”本身具有完句的功能,指明了前面句子承載的疑問點,因此可以使得前面句子的謂語形式可以不在后續句中出現。同理,在感嘆句中,陵川方言語氣詞“嘞”也放于句末,具有完句的功能。如:“她做的菜可好吃嘞!”
二、標記功能
(一)停頓標記
停頓標記功能主要是就句中語氣詞而言的。陵川方言中的語氣詞“嘞”也可以放于句中表示停頓,但停頓的時間長短不同,視具體情況而定,但最長不會長過一般句中停頓的時間,最短不會短過普通兩個音節間停頓的時間。書面語中的停頓一般情況下用逗號來表示,所以,我們經常看到書面語中,句中語氣詞后跟有逗號。
陵川方言中的語氣詞“嘞”用于陳述句賓語后,表示停頓,同時指明事實時略帶夸張。
例如:①你還是黨員嘞,一點積極性都沒吶(沒有)。
②還是三好學生嘞,對班里的事兒一點也不管。
陵川方言中的語氣詞“嘞”用于陳述句謂語中心語后,表示停頓。
例如:③我說嘞,好好的墻上怎恁(怎么)多了一張畫。
④她覺得(認為)嘞,迭(這)不一定就是件壞事。
此外,陵川方言中的語氣詞“嘞”還可以用于原來對某件事未知,心中有疑惑,后來有人說起那件事自己才知道,同時心中的疑惑也消失了,表示一種恍然大悟的語氣,相當于普通話中的“呢”。
例如:——老三住院了。
——我說嘞,咋一直都沒吶(沒有)見他。
上述例子中,“嘞”放于“我說”后,表示我恍然大悟,同時表停頓。
(二)信息標記
信息標記功能主要也是就句中語氣詞而言的。不少的語言學前輩們認為語氣詞用于句中,除了表示停頓之外,還跟話題有關。而方梅認為北京話句中的語氣詞不能都看作話題的標記,因為句中語氣詞可用于連詞、副詞、介詞和起篇章連接作用的短語后,如:“反正呀,待會兒再買半斤怎么也就夠了。”甚至語氣詞前是非切分語段,從句法上看,語氣詞隔開的兩個語段不是句子的直接組成成分,如:“我這次生病吧,發現好多人都特別好。”她從信息論的角度論證了“句中語氣詞實際上是反映句子次要信息和重要信息劃分的‘主位——述位’結構的標志。”認為語氣詞前的部分是次要信息,語氣詞后的部分是重要信息。用‘次要信息’涵蓋了①話題,②連詞、副詞、介詞或起篇章連接作用的短語,③非切分語段,從句法上看,語氣詞隔開的兩個語段不是句子的直接組成成分。我們稱這類語氣詞在句中的功能為“信息標記”功能。
陵川方言中的語氣詞“嘞”放于句中,可以反映句子的次要信息和重要信息,如“你還說嘞,就恁點事(這么點事兒)也干不好。”其中的主要信息是“你就恁點事(這么點事兒)也干不好。”其次要信息是一個起篇章連接作用的短語,如此,通過語氣詞“嘞”將次要信息和主要信息連在了一起。因此,“嘞”具有“信息標記”的功能。
三、凸顯情感
語氣詞同情感因素有很大的關聯。例如“呢”有表示夸張的功能,語義是表示主觀大量;“吧”有表示揣測、商量的功能。而“了”,在說話人發出邀請,答話人表示謝絕時,常用“不V了”格式,這種格式比“不V”要委婉和禮貌得多,具有客氣的情感況味。陵川方言中的語氣詞“嘞”用于句中時,常用于兩項對舉的假設分句的暫頓,表示一種左右為難的境地。
例如:①吃嘞是吃不咾,賣嘞是不值錢。
②打得輕咾嘞不頂事,打得重咾嘞又舍不得。
③種糧食嘞,怕收成不好;種菜嘞,人手又不夠。
上述例子中,“嘞”分別放于前后兩項對舉的假設分句中,例①表示吃吧,吃不完,賣了呢,又不值錢的一種矛盾心情。例②表示由于孩子不乖,想教育孩子時,打得輕和打得重都不行的一種左右為難的心情。例③表示一塊地中,想種糧食,但怕收成不好,也想種菜,但又怕到時候人手不夠的一種十分復雜的情感。
而當陵川方言中的語氣詞“嘞”用于句末時,在陳述句中表示一種平淡的、自然的情感。
例如:④他正吃飯嘞。
⑤他還沒吶(沒有)寫完作業嘞。
⑥我沒吶(沒有)準備好嘞。
上述幾個例子中,例④表示“他正在吃飯”這樣一個事實,情感表達上非常的自然。例⑤用一種平淡的口氣與情感來表示“他還沒有寫完作業”這樣的一個事實。例⑥同樣是一種自然、平淡的情感來表示“我沒有準備好”這樣的一個狀況。
此外,陵川方言語氣詞“嘞”在感嘆句中,表現出驚訝、夸張或夸贊的感情色彩。
例如:⑦聶(人家)還會做滿漢全席嘞!
⑧他做的菜可好吃嘞!
⑨迭(這)個東西真有意思嘞!
上述例子中,由于加上了語氣詞“嘞”,例⑦表示一種對“聶(人家)會做滿漢全席”的一種驚訝以及贊嘆的情感。例⑧表示對“他做的菜好吃”的一種夸贊的情感。例⑨表示對“這個東西很有意思”的一種感嘆與夸張之情。
四、增添口氣
語氣和口氣的區分最初是由呂叔湘先生提出來的,后來張斌和胡裕樹兩位先生對語氣和口氣作了這樣的區分:語氣(Modality)只有陳述語氣、疑問語氣、祈使語氣、感嘆語氣等四種。口氣(Tone)是指句子中思想感情色彩的種種表達法,如肯定、否定、強調、委婉、活潑、遲疑等。陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句這四種句類分別表示陳述、疑問、祈使、感嘆四種語氣,而表達陳述、疑問、祈使、感嘆這四種語氣的手段是相應的句調,而不是句末語氣詞。句末語氣詞本身雖然并不表示陳述、疑問、祈使、感嘆的語氣,但是它具有給各類語氣增添或消減口氣的作用。陵川方言中的語氣詞“嘞”放于句中,增添舒緩、提醒的口氣,放于疑問句句末時,增添深究的口氣。
陵川方言語氣詞“嘞”用于句中列舉項之后的暫頓,有緩和語氣的作用。
例如:①茄嘞,西紅柿嘞,辣椒嘞,黃瓜嘞,都少買上些吧。
②花嘞,燕嘞,猴嘞,鳥嘞,甚也會畫。
③煙嘞,酒嘞,肉嘞,甚不得買?
此外,嘞”常用于特指疑問句末尾與前面的疑問代詞共同構成疑問。
例如:①你在哪勒(里)嘞?
②你甚時候來得嘞?
③他要咋地(怎么樣)嘞?
④困得不行咧,怎恁(怎么)還要走嘞?
特指問句一般由疑問代詞提出疑問,希望對方就疑問點作出答復。就是說這種句子本身已經包含疑問語氣,又加上語氣詞“嘞”,就增添嘞一種“深究義”,即進一步追究疑問代詞所問的內容。
陵川方言中的語氣詞“嘞”除了上述的語用功能外,還具有羨余性以及照應性。“嘞”若僅僅表示一種舒緩語氣,去掉它仍可以表示陳述、疑問、提頓等語氣,我們稱之為是羨余成分或羨余度較高。而“嘞”放于對話體中時,由于有上下文的聯系與連貫,在較長的敘述或評論的片段中,在表示本句語氣的同時,往往會附帶一種“照應”功能。這些我們在本文中不作過多的闡釋。
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