民辦高職院校人力資源績效管理芻議

摘要：高校是人才聚集和培養人才的場所，在高校內外環境都發生變化的今天，傳統的人事管理已嚴重桎梏了高校的生存與發展。因此，加大高校人力資源的開發與管理力度，是高校在激烈競爭中取勝的必然選擇。本文結合績效管理，將討論民辦高校人力資源戰略管理的特點及發展策略。

關鍵詞：民辦高職院校 人力資源 績效管理 目標規格定位

教師是高等學校辦學的主體，是高校發展的核心因素，高校的生存和發展直接取決于師資隊伍的整體素質。民辦高校人力資源率特別是人力資源的質量在一定程度上反映了民辦高校的競爭力。這個比率越高，民辦高校人力資源可利用率就越高，競爭力就越強。但伴隨著民辦高校招生規模的擴大、跨越式的發展，目前我國許多民辦高校普遍存在著人力資源率過低的問題。

一、高校人力資源管理的作用

1.實施人力資源管理有利于提升高校的競爭水平。高校的每項工作都要靠人去完成，教學、科研、后勤服務等各項管理工作的相互協調與發展，取決于這些工作人員的整體素質，取決于人與人的協調程度，取決于人員與崗位的適宜程度。所以，高校的各項管理，都建立在人力資源管理的基礎之上。

2.實施人力資源管理可以充分調動教職工的積極性和創造性。科學、配套的措施，嚴格、周密的考核，開放的人才觀念，公正公平的用人制度等可以充分調動教職工的積極性、創造性。合理利用和開發人力資源，是提高21世紀高校的教育教學質量與辦學效益的關鍵。

3.實施人力資源管理是抓好各項工作的需要。每位教職工有其工作崗位，良好的行政管理和后勤服務能促進教學與科研的發展，教學與科研的進一步發展又對行政管理與后勤服務工作提出更高的要求，促進著行政管理、服務工作再上新臺階。

4.實施人力資源管理可以推動高校內部的各項深層次改革。學校的發展目標、辦學定位、管理模式、學科建設等重大決策，都需要在人力資源規劃、績效管理、薪酬管理等各項管理中強化引導。人力資源管理既是高校改革的重點，又是高校調動廣大教職工的積極因素，也是全面提高學校辦學效益、教育質量與整體水平的重要保證。

二、人力資源管理可以提高民辦高校的績效

民辦高校人力資源管理的一個重要目標是提高學校績效，對民辦高校成功做出戰略貢獻。當民辦高校制定戰略計劃時，人力資源管理應作為戰略的一個組成部分。人力資源管理實現的高績效工作和良好的民辦高校財政狀況相聯系。

作為民辦高校戰略的貢獻者，人力資源管理必須用合法和有效的成本方式來提供人力資源服務和活動。人力資源管理的大量時間和成本集中在行政管理上。然而，人力資源管理的最大價值卻是在戰略管理上，行政管理活動只對民辦高校產生有限的價值。平衡人力資源的事務管理和戰略管理的一種對策，就是在保證事務管理的同時，安排人力資源專業人員去做戰略工作。

三、民辦高校人力資源戰略

民辦高校戰略是民辦高校確定長遠發展目標和任務，以及為實現這些目標任務而制定的行為路線、方針政策與方法。在辦學定位上，民辦高校要培養動手能力強的實用型人才，可現有的教師大多來自本科高校，師資不匹配是個突出問題。民辦高校要改變“大而全”的辦學模式，面向社會，面向實際，面向實踐，突出應用。

1.目標定位。民辦高校的辦學目標應定位在面向企、事業單位一線崗位和農村經濟，特別是要面向新興產業、新興職業和農村新的經濟增長點，為地方經濟和社會發展培養急需的應用型、復合型高等職業技術人才。

2.規格定位。民辦高校應突出職業性、應用性的特點，努力實現培養人才規格的多層次、多規格，不應僅僅限于學歷教育，也不應為了擴大招生規模，盲目參與實力強大的國辦高校之間的生源競爭。

四、加強高校人力資源績效管理的策略

1.樹立人力資源管理理念

高校要牢固樹立“人力資源是第一資源”、“人才資本是第一資本”的理念，要有完整的人力資源開發觀念和思路，并把這種觀念滲透到各個層面中去。尤其是領導要讓全校師生在日常工作學習中能夠感受到這種理念和思路，從而形成一種特定的文化氛圍。

2.完善高校的激勵機制

人才的激勵是人力資源管理與開發的重要內容，是教職工保持良好的工作狀況的重要條件。首先，要充分利用物質激勵。搞活學校內部分配制度，按照“效率優先，兼顧公平”的原則，建立重實績、重貢獻，向高層次人才和重點崗位傾斜的分配激勵機制；建立以崗定薪、按勞取酬、優勞優酬、以崗位工資為主要內容的校內分配方法。其次，靈活運用精神激勵。除了常規的榮譽授予外，應注意利用其他非常規的精神激勵形式，特別是來源于工作本身的內在激勵因素。比如合理授權激勵，授予一定的自我決斷的工作權力；參與管理激勵，讓教職工一定程度地參與某項管理的策劃與管理過程實施，充分采納教職工的合理建議。

3.重視培訓教育

從單純注重人才引進轉向現有人才潛能的合理開發與利用，而這些在大學的師資管理中一直是個薄弱環節。高校培訓計劃要制度化，要與學校發展戰略相結合。通過繼續教育不斷更新知識，拓寬、改善教師的知識結構，鼓勵沒有碩士、博士學位的中青年教師攻讀碩士、博士學位，為他們外出進修創造機會。進一步活躍學術氣氛，營造學術氛圍，通過積極開展學術研究，促進教師素質的全面提高。

民辦高校人力資源管理要想在學校戰略管理中發揮更大的作用，就必須建立在由民辦高校管理層共同確定的、符合學校內外各方面利益，得到學校全體員工一致認同的民辦高校發展戰略目標基礎之上，即必須使人力資源戰略和學校戰略相適應，為民辦高校的戰略目標服務。總之，加大高校人力資源的開發與管理力度，這是高校在激烈競爭中取勝的必然選擇！

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