中圖分類號:G623.5
《平方差公式》是北師版數(shù)學(xué)七年級下冊第一章第七節(jié)的內(nèi)容。分兩課時,本節(jié)是第一節(jié)。
教學(xué)目標(biāo):掌握平方差公式會運用平方差公式進(jìn)行多項式的乘除運算會運用平方差公式進(jìn)行簡便計算培養(yǎng)學(xué)生歸納、合作交流的能力。
教學(xué)重難點:
重點是平方差公式進(jìn)行簡單的計算
教學(xué)難點:理解掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特點
一、復(fù)習(xí)引入
(BEF可以)學(xué)生練習(xí),并思考、歸納公式結(jié)構(gòu)的特點如何快速的來確定是否可以用公式?
(由學(xué)生小組合作交流,自己歸納判斷能否用平方差公式的方法,對平方差公式的結(jié)構(gòu)特點進(jìn)一步加深理解)
四、鞏固練習(xí):
練習(xí),加深對公式結(jié)構(gòu)的認(rèn)識
學(xué)生板演,老師講評,注意做題過程
2.把下圖左框里的整式分別乘(a+b),所得的積寫在右框相應(yīng)的位置上.
分析:此題主要是在符號上做文章,運用公式前應(yīng)先變形為符合平方差公式的結(jié)構(gòu)特征。找準(zhǔn)公式中的a、b再運用公式
五、拓展提高
學(xué)生講方法,體會整體思想的應(yīng)用
(2)相同的項為a,互為相反數(shù)的項為b+c,將其看成一個整體
五、小結(jié)
1、本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?
2、運用平方差公式有哪些注意事項?
六、當(dāng)堂檢測
當(dāng)堂反饋,檢驗學(xué)生對知識的落實
附本節(jié)課學(xué)生用學(xué)案:
1.7平方差公式(1)
平方差公式
例題2 下列多項式乘法中,能用平方差公式計算的是( )
總結(jié):利用平方差公式有哪些注意事項?
練習(xí)1:利用平方差公式計算:
2.把下圖左框里的整式分別乘(a+b),所得的積寫在右框相應(yīng)的位置上.
拓展 例題3 利用平方差公式計算