班主任的五個(gè)角色

【中圖分類號(hào)】G635.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】2095-3089（2012）21-0087-01

三尺講臺(tái)，三十四把桌椅板凳，充滿陽(yáng)光、笑語(yǔ)、讀書(shū)聲的九三班教室，它是我與學(xué)生交流的平臺(tái)，它是我與學(xué)生活動(dòng)的空間。班會(huì)上，在三尺講臺(tái)上面對(duì)幾十雙信任的眼睛，面對(duì)課后幾十張?zhí)煺鏍N爛的面孔，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)屬于我的空間，那是一個(gè)屬于他們的空間，那是一個(gè)屬于我們師生共同的空間，在這空間里，我們互幫、互助、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，我們立志、勤學(xué)、善思、多問(wèn)，而我——班主任就是這個(gè)集體中十分重要的黏合劑，更是這熔爐中不可缺少的催化劑，面對(duì)一張張憨態(tài)可掬的面孔、用真心可塑造的偉大的藝術(shù)品，我在他們中的角色在不斷的轉(zhuǎn)化著，而無(wú)論是哪一種我都是那么的心甘情愿。

1班主任的角色是慈母

冬春交接，氣候干燥，沙塵漫天，教室里不聞兒郎讀書(shū)聲，只聞兒郎咳嗽聲，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……生病了，去吊瓶吧，今春的咳嗽發(fā)燒不好治，一定要打吊瓶，還要把藥按時(shí)吃了，打電話和家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)訴苦說(shuō)孩子不去吊液體，苦口婆心勸阻再三，液體是輸上了，但效果如何，早晨七點(diǎn)到校，摸摸這個(gè)的額頭，查查那個(gè)的針眼，看看這個(gè)的臉色，好些了嗎？燒退了嗎？買來(lái)陳醋插上電爐子熬醋殺菌消毒，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生開(kāi)窗通風(fēng)，這時(shí)候班主任的角色是慈愛(ài)的母親。

2班主任的角色是嚴(yán)父

同學(xué)要去上中專了，約上要好的幾位同學(xué)定好地方，放學(xué)聚聚，周末到了，到網(wǎng)吧酣戰(zhàn)一會(huì)兒放松放松，洗洗臉換件帥氣的衣服，左照照右看看覺(jué)得極滿意才出門去會(huì)心儀的她，上課漂閃的眼神，飛速下滑的成績(jī)。找一個(gè)僻靜的地方坐下來(lái)，推心置腹，從青春期的發(fā)育到未來(lái)的道路，從父母的艱辛和希望到人生的理想，傾慕是美好的，過(guò)了，青蘋果則是苦澀的，求學(xué)的道路有甘甜也有荊棘，此時(shí)的語(yǔ)言擲地有聲，此時(shí)此刻為他們定好航標(biāo)掌好舵，這時(shí)候班主任的角色是嚴(yán)厲的父親。

3班主任的角色是諍友

沒(méi)其他人的地方，拿出一包香煙，好好的品嘗幾口，教室中，找出學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)抄幾道不會(huì)做的習(xí)題，同學(xué)精巧的文具據(jù)為私有，考試期間的值日衛(wèi)生沒(méi)人做，別人都走了，咱也溜走吧，不巧，班主任看見(jiàn)了，但平時(shí)自任和老班關(guān)系不錯(cuò)，又無(wú)別人，下不為例，睜只眼閉只眼，鐵哥們有話好說(shuō)。對(duì)不起，班會(huì)上檢討必須做，還必須要深刻，有一就有二，下次堅(jiān)決不能再胡來(lái)，不能搞特殊，“小不除則成大害，一屋不掃何以掃天下”，句句在理，句句擲地有聲，時(shí)時(shí)促其改正，時(shí)時(shí)提醒要走的端行的正，這時(shí)候班主任的角色是諍友。

4班主任的角色是敵人

家長(zhǎng)會(huì)上，事無(wú)巨細(xì)，一一和家長(zhǎng)溝通，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，一切為了孩子，孩子是我們的一切，班主任像一部紀(jì)錄片，學(xué)生在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面全部展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，回到家，有表?yè)P(yáng)有怒罵，有的還可能受點(diǎn)皮肉之苦，這時(shí)候班主任的角色是敵人。

5班主任的角色是保姆

掃把禿了，凳子腿掉了，簸箕爛了，水桶丟了，抹布不翼而飛了，桌子壞掉了，這些都應(yīng)該及時(shí)的修補(bǔ)，學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)該填了，周五的主題班會(huì)提前要設(shè)想好，每位學(xué)生的家庭、思想、學(xué)習(xí)、身體狀況要了解好，情緒時(shí)而陰云密布，時(shí)而雨后天晴，個(gè)頭幾天一截如雨后春筍，他們稚嫩的肩膀、稚嫩的心，稚嫩的眼神隨時(shí)在搜尋著你的身影，每天學(xué)生的安全要操到心，早起教室里轉(zhuǎn)一圈，看看有沒(méi)有遲到的，放學(xué)看看教室里門窗是否關(guān)好，事無(wú)巨細(xì)，少一句話不行，短一步路也不行，但都是心甘情愿的做著這些最細(xì)微而有最平常的事，這時(shí)候班主任的角色是保姆。

班主任的角色，還會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。但是我知道，無(wú)論角色如何改變，不變的，永遠(yuǎn)是融于其中的親情，那份情終生難以忘懷，正是這些角色鑄就了班主任無(wú)限的真情、無(wú)限的愛(ài)，他沒(méi)有血緣關(guān)系卻勝過(guò)血緣關(guān)系，無(wú)私的愛(ài)、偉大的愛(ài)、大愛(ài)無(wú)疆，厚德載物。