摘要 : 大學生朋輩心理輔導是一種特殊的心理健康教育形式,是一種積極的人際互動過程,在人際交往過程中同輩間相互給予心理安慰、鼓勵、勸導和支持,提供一種心理咨詢功能的幫助過程,并成為當代大學生心理輔導的一種新形式。本文結合大學生心理健康問題,對朋輩心理輔導進行深入探索,從而為大學生朋輩心理輔導的推廣提供有力的依據。
關鍵詞 : 朋輩心理輔導;非專業;大學生心理;
隨著科學技術的飛速進步,人們的生活節奏不斷加快,人們的心理負擔也逐漸加重。大學生作為一個特殊的社會群體,還有許多自己特殊的問題,如對大學學習環境與學習任務的適應問題,對專業的選擇問題,人際交往問題,情緒控制問題,戀愛中的矛盾問題以及對未來生涯規劃問題等等,解決大學生心理問題迫在眉睫。而相對于專業的心理輔導,朋輩心理學作為當下的一種新興輔導方式,有助于滿足人們日益增長尋求心理幫助的需要,同時也是專業心理資訊的補充,應當成為大學生心理健康研究的新課題。
一、朋輩心理輔導的含義及其作用
朋輩有“朋友”和“同輩”的雙重含義,“朋友”指有過交往并且值得信賴的人,“同輩”指同年齡者或年齡相近者。朋輩心理咨詢是指人際交往過程中,非專業工作者通過心理安慰、鼓勵、勸導和支持等手段的一種具有心理輔導功能的幫助過程。它是一種特殊的心理健康教育的形式,以不同形式帶來更有效的效果,是一種積極的人際互動過程,在人際交往過程中同輩間相互給予心理安慰、鼓勵、勸導和支持,提供一種心理咨詢功能的幫助過程。……