愛,讓我們更親近

摘要 : 和諧的師生關系是激發學生學習的積極性、主動性、創造性的原動力，對提高課堂效益是十分重要的。建立和諧、融洽的師生關系和親密、真摯的師生感情，能夠為教學活動的順利開展鋪平道路，使師生都能獲得愉快情緒的體驗。在我做班主任的實踐中，使我深深地感到班主任工作的重要性對于建立和諧融洽的師生關系有著舉足輕重的作用。

關鍵詞 : 師生關系;教學 ; 課堂;

人是有感情的，良好的師生關系是搞好教學的前提。有了融洽的師生關系，課堂紀律才會良好，學生的思維才會積極主動，我們要善于運用一些策略，創建和諧的氣氛。如在師生關系上，多些平等，少點架子;在評價學生時，多些激勵和贊美。贊美是陽光，是空氣，是水，是學生生活學習中必不可少的養料。對于學生的進步我們當然要表揚，但是對于另外的一些很有個性的同學我們也要表揚。開學初期，我們班的小楊同學，就是個子最高的那個，犯了各種各樣的大大小小的事情，說實話，他在我們的班級里有一定的號召力，抓住了他，后面的還有小部分人也會乖了。于是，在他犯錯誤的時候，我一邊努力的教育他，一邊也很努力的鼓勵他好好做人，好好學習。他只要做了任何一件值得表揚的事情，哪怕是芝麻大的事情，我都會在班級里大肆的表揚。又比如，在我上英語課的時候，我會用他來做例子造幾個句子，這樣他就會想老師時時在盯著我，也時時在想著我，弄得他自己都不好意思犯錯了。……