淺談高職高專機電專業(yè)英語教學及考試改革

摘要 ： 針對機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案和當今社會對機電一體化專業(yè)畢業(yè)生的要求，論述了《機電專業(yè)英語》教學的重要性，結合實際教學經驗，闡述了機電一體化專業(yè)的《機電專業(yè)英語》教學改革的具體措施及課程考試改革方案。

關鍵詞 ： 機電一體化；專業(yè)英語；教學改革；課程考試改革；

隨著科學技術和人類社會的進步，新的機電一體化產品不斷問世，國際上一些先進的生產設備和儀器產品的說明書都是用英文的，其中包含許多專業(yè)術語如設備的使用說明，操作界面乃至注意事項，單純的實用英語詞匯無法表述其內容。因此，掌握專業(yè)英語十分重要。筆者在實際教學過程中進行了如下探索：

一、合理選擇教學內容

高職高專類機電一體化專業(yè)的《機電專業(yè)英語》教材主要介紹材料及熱處理、機械設計、機械加工工藝、電機與控制、機電一體化技術、先進制造技術六大部份內容，涵蓋內容多、知識面廣，而課時有限，在授課過程中，既要傳授相關技術知識，又要普及專業(yè)詞匯及翻譯方法和技巧，故授課內容上選擇金屬材料、齒輪及皮帶傳動、普通車床、控制系統原理、液壓傳動原理、計算機數控等內容作為詳細講解內容，而將熱處理技術、鐵碳合金金相圖、離合器、聯軸器、軸和彈簧、自動控制的應用、可編程邏輯控制器、原形樣機、計算機輔助制造等內容作為簡述內容，對學生進行輔導答疑。此外，授課過程中注意將機電專業(yè)英語的翻譯方法和翻譯技巧的講解融入每一堂課中，以課本中的中長句作為例句，既有利于學生理解課文內容，又完成了教學任務，且有利于學生學習科技文翻譯，效果顯著。……