【摘要】 目的 描述河南省參加首批養老護理員培訓的學員的專業水平狀況。方法 采用便利抽樣,對參加河南省首批養老護理員培訓的來自8個地市75家養老機構的的112名學員進行了問卷調查。結果 112名學員中,研究對象以女性為主(占90.2%);高中/中專及以下學歷者94人(83.9%);27.7%的研究對象有5年以上的從業經驗;75.0%的研究對象沒有醫學相關專業的學習背景;69.6%的研究對象沒有接受過養老護理的相關培訓。結論 研究對象的整體文化水平和專業水平較低。養老事業的關注和投入,以及完善對養老護理專業人才的培養,是當前迫切需要解決的問題。
【關鍵詞】 老年;護理員;專業水平
人口老齡化已成為全球面臨的重要公共問題和重大的社會問題。據民政部社會福利和慈善事業促進司提供的數據,目前,社會上約有1000萬名養老護理員的人才需求。養老服務業為社會創造出眾多的就業崗位,但是,由于受傳統世俗觀念的影響,相當一部分人不大愿意從事養老服務工作。從全國各地養老服務調查情況看,現有的老年服務與管理人員不僅數量少,而且素質和專業化水平低,基本上沒有經過系統的業務培訓,其業務技能通常只能應付一般的生活照料和家政服務,難以應對不同層次、不同特點老人的多樣需求。我院作為河南省首家養老護理員培訓基地,本研究旨在對我省從事養老護理工作人員的專業現狀水平進行調查,為更好地培養符合市場需求的、實用型的養老護理人才提供參考依據。1 對象與方法
1.1 調查對象 采取便利抽樣,于2011年10月對參加河南省首批養老護理員培訓的來自鄭州、許昌、鶴壁、南陽、信陽、開封、焦作、三門峽8個地市75家養老機構的學員進行了問卷調查。發放問卷120份,收回有效問卷112份,有效率為93.3%。
1.2 方法
1.2.1 問卷調查 問卷主要包括2部分,一般資料主要包括護理員的性別、年齡、婚姻狀況、工作年限等;專業水平現狀主要包括文化程度、是否有醫學學習背景和是否接收過有關養老護理的培訓等。由研究者親自發放問卷,采用不記名方式讓學員獨立完成并當場收回。
1.2.2 資料分析方法 采用統計分析軟件包SPSS16.0進行統計分析,養老護理員專業水平采用頻數和百分率來表示。2 結 果
112名研究對象中,年齡在21-57歲之間,平均年齡是38.61±9.69歲;研究對象以女性為主(占90.2%);婚姻狀況:87.5%已婚,8.9%未婚;文化程度:初中及以下學歷42人(37.6%),高中或中專學歷的52人(46.4%),大專及以上學歷的18人(16.4%);27.7%的研究對象有5年以上的從業經驗,12.5%護理員剛開始涉足養老護理工作,工作時間不到1年;大部分的研究對象沒有醫學相關專業的學習背景(占75.0%);69.6%的研究對象沒有接受過養老護理的相關培訓。3 討 論
3.1 養老護理員的學歷及專業水平有待提高 從事養老護理工作的人員以女性工作者為主,研究對象中短期從事養老護理工作的人員比例不高,占12.5%,可見,本次接受培訓的研究對象對于養老護理已經有較長時間的從業經驗,而且有27.7%的研究對象有5年以上的養老照護經歷,從某種程度上反映出她們對于自己事業的認同,這對于進一步加強養老護理工作的質量是有幫助的。但是,研究可以看出她們的整體文化水平和專業水平很低,在養老護理員中缺乏高層次的專業人才,除少數曾經學習過醫學相關專業的知識外,大部分養老護理員沒有醫學相關專業的學習背景;而且多數人在從事養老護理工作中從未接受過系統的培訓,超過半數以上的養老護理員從未接受過任何形式和內容的老年護理的專業培訓。這對于進一步提高老年醫療、康復、保健、心理等一系列養老護理工作的水平和服務質量,實現目前養老機構由單純的以生活照料為主向醫療康復、保健等綜合養老護理為主的養老服務功能的轉變是十分不利的。因此,提高各級政府和全社會對老齡化社會現實性和緊迫性的認識,高度重視和加強各級政府和全社會對養老事業健康發展的關注和投入,完善對養老護理專業人才的培養,是當前迫切需要解決的問題。
3.2 關注養老事業,增強老齡人群的科學研究 隨著我國人口老齡化的進展,應逐步加強老年人身心健康問題的研究,探討用護理手段或措施解決老年人的健康問題,從而滿足老年人的健康需求,提供優質的老年護理,提高老年人的生活質量,實現健康老齡化的戰略目標。