摘 要:學生滿意度的概念在19世紀40年代開始提出,但是一直到最近才受到學術界的關注。通過調查研究影響梧州學院學生滿意度的幾個因素,揭示梧州學院目前教育教學上存在的優勢和不足,并在此基礎上提出一些針對性的建議。有利于促使其保持積極的教學態度,不斷提高教學質量。
關鍵詞:學生滿意度;實證研究;教學教育改革
中圖分類號:G640 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2012)24-0168-02
學理論·下2012年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網