【摘要】高等院校孵化器在整個科技企業孵化體系中占有主導地位。然而,單一高校由于受自身辦學條件、師資水平、科研實力、學緣結構等因素的影響,孵化效果不理想。地域高校集群可以形成大綜合性的科研、培養、服務性機構,在其孵化衍生網絡中,可以取得縱向一體化低成本的優勢,發揮稀缺資源的最大經濟效益。
【關鍵詞】地域高校集群 在孵企業 孵化衍生網絡
引言
《中國科技企業孵化器“十二五”發展規劃綱要(討論稿)》提出要“大膽創新,推動建立先進適宜的孵化模式和體制機制;完善網絡,建立多形式孵化模式和培育創業文化?!北疚囊砸欢ǖ赜騼鹊母叩仍盒<郝摵闲螒B衍生出的新型孵化網絡為對象,探討地域高校集群衍生網絡的孵化機制。
國外學者Peters等將孵化器分為盈利性孵化器、非盈利性孵化器與大學孵化器等三種類型;Grimaldi等將孵化器分為企業創新中心、大學企業孵化器、個體所有孵化器和公司所有孵化器等四種類型;國內學者吳壽仁也將企業孵化器分為政府創辦的孵化器、科技工業園區創辦的孵化器、大學科技園、多元化合資或合作創辦的企業孵化器等四種類型。①通過這些學者對于孵化器的分類可以看出,高等院校在整個科技企業孵化體系的重要作用。但是,單一高校由于受自身辦學條件、師資水平、科研實力、學緣結構等因素的影響,孵化環境不理想,在孵企業“成活率”不高。此外,無論何種孵化器單體獨立運營都不能適應科技孵化產業的高速發展,憑借自身實力難以解決科技成果轉化等諸多問題,孵化衍生網絡的建立能彌補單體孵化器在資源與能力方面的不足,為企業提供更好的孵化環境。
高校孵化網絡的衍生
高等院校孵化器規?;?、網絡化發展,必將深刻觸及孵化個體與母體雙重網絡化的問題。第一個層面是孵化器個體的網絡化發展問題,高等院校的大學生創新、創業基地以及所屬商業孵化器的關系網絡向外延伸,不僅要與同處一體的其他企業溝通協作,更重要的是與企業、社會以及其他孵化器建立更加廣泛的聯系與業務往來,以實現孵化器與外界的多重鏈接;第二個層面是孵化器母體的網絡化發展問題,地處同一區域的高等院校,依據地理位置的優勢和同屬教育系統的特點,在高等院校孵化器領域開展廣泛而深入的合作是比較容易的。高校集群能彌補單一高校自身科研、師資、設施等方面的不足,從而形成更大的綜合性科研、培養、服務機構,為在孵企業提供有利的成長環境。
依照劉曉英博士對于虛擬科技孵化網絡體系提出的五個基本要素,地域高校集群衍生網絡包括六個基本要素:一是管理要素,當地政府充當孵化衍生網絡體系中的行政管理因子,通過出臺政策、制度以及措施,保障和維護高校的集群特性;二是集群要素,高校集群綜合各高校強勢專業、優勢人才、先進設施資源于一身;三是網絡要素,高等院校集群作為孵化衍生網絡體系的核心平臺,各個在孵企業以及各類孵化資源作為網絡節點,展開虛擬化競爭與合作;四是孵化要素,各孵化器分布于高校集群衍生網絡中,為在孵企業提供全面的實體孵化服務和有利于新生企業生存發展的內外部環境,這是該系統中的核心要素;五是科技要素,高等院校集群將為待孵企業提供更為全面的技術支撐以及人才服務;六是中介要素,通過高等院校內外部的風險投資機構、管理咨詢機構、市場調查等中介,為在孵企業提供各種咨詢服務。
高校集群在孵化衍生網絡中的主導地位
高等院校集群是孵化網絡的資源中心。國外學者Rice M.P.基于孵化網絡的資源分類以及資源作用機制構建了企業孵化資源積累綜合動態模型,并指出影響被孵企業創新實力的因素包括孵化網絡中的物質資源、人力資源以及組織資源②。在衍生網絡中高等院校集群將有限資源進行協調整合優化配置,為在孵企業提供更加適宜的場地、設備等物質資源;不僅如此,高等院校集群因學科門類廣泛、齊全,專業交叉、互補性強,學緣結構更趨合理,可以為待孵企業提供各類急需的人力資源。
圖1 高等院校集群孵化網絡資源結構圖
高等院校固有資源的整合,能夠解決單一高校因在某一方面的資源不足而導致孵化能力較弱的問題,拓展在孵企業的生存空間;社會關系網絡的整合,能為在孵企業提供更多商機,拓展在孵企業的發展空間。
高等院校集群是孵化網絡的研發與成果轉化中心。高等院校集群衍生網絡在技術研發能力和創新能力以及成果轉化能力上具備先天優勢。高等院校擁有大量研究人員、技術人員和豐富的科研資源,能夠為孵化網絡提供最新動態和前沿領域的高新技術。
圖2 高等院校集群科研資源的功能輔助圖
高等院校集群的科研資源對于在孵企業的作用,體現在幫助企業解決發展過程中技術難題的科研攻關方面;高等院校孵化器中企業的技術與人才大多也來源于高等院校自身,是高等院校集群的科研資源對于企業的最初始援助;高等院校集群的科研資源對于企業的援助還表現在對于企業初始產品的鑒定與完善方面,以及商品投放市場后的調研、科技再創新等方面。集群下的高等院??蒲斜貙⒋龠M科技成果高質高速地向商品轉化,為在孵企業提供充足的孵化動力。
高等院校集群是孵化網絡的人才孵化中心。高等院校的最大特性是教書育人,具備完善的學科體系和豐富的師資力量,因此可以為在孵企業提供不同方面的培訓需求。人才培養是高等院校集群得天獨厚的優勢:一是對企業員工進行有針對性的分類培訓;二是對企業主管進行綜合培訓;三是為孵化器事業培養專業的孵化員工。
高等院校集群是孵化網絡的服務中心。高等院校集群除了向所屬孵化器提供除場地、人員培訓等一般性服務外,還可以提供企業宣傳、企業對接、跟蹤指導、咨詢與融資、監察考核等專項服務。
企業宣傳服務。高等院校集群本身具有相當規模,在集群衍生網絡中提升在孵企業知名度。在校大學生完全可以承擔此類任務,這是將理論知識轉化成技能的大好實踐機會,并且能夠在此過程中親身感受企業文化,體驗企業的成長歷程,積累實踐經驗。
企業對接服務。企業對接指的是在孵企業與社會企業對接,對接服務旨在利用高等院校自身的知名度以及廣泛的社會關系網絡,以多種形式為在孵企業搭建與當地政府、社會各行各業交流的平臺,有效整合資源,通過交流促成商機。
跟蹤指導服務。各高等院校積極參與“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、大學生職業生涯規劃大賽以及地區范圍的各種賽事。在大賽賽事籌備以及比賽過程中培養大學生的創新精神,鍛煉大學生的實踐能力,同時造就一支技術水平高、指導能力強的優秀教師指導團隊,為孵化網絡中的在孵企業提供高水平、專業化的指導服務。
咨詢與融資服務。高等院校集群使孵化母體在人才培養方向與科學研究方向具有空前的廣泛性,在孵企業賴以生存的企業經營與管理、市場調查與分析、財務、稅務、審計、法律、法規、以及在爭取政府、金融機構與企業投資、吸納天使投資和在有效融資等方面提供必要的援助。
監察評估服務。孵化母體提供的服務不僅是服務于孵化器中的企業本身,更重要的是服務于孵化器事業,這意味著不僅要有嚴謹的入孵條件與畢業條件限制,更要有在孵期間的監察機制與評估機制作為保證。高等院校集群孵化網絡需要提供良好的孵化氛圍,引入優勝劣汰的競爭機制并進行常規檢查和評估,從而引領正確方向,幫助問題企業糾正錯誤。
地域的高等院校集群孵化衍生網絡集各高校的資源、關系網絡、社會服務功能于一身,有助于大大提升孵化器的服務功效,加快高等院校高新技術的孵化進程,增強社會服務功能,促進當地經濟建設和企業發展。
(作者分別為河北金融學院信息管理與工程系副教授,河北金融學院現代教育技術中心講師)
注釋
?、偬K敬勤,周穎,洪勇:“高新技術孵化網絡生成模式及要素研究”,《科學學與科學技術管理》,2011年,第12期,第45~52頁。
?、赗ice M.P. : "Co-production of business assistance in business incubators:an exploratory study", Journal of Business Venturing, 2002, No.17, 163-18