何曉婭
☆教裝工作理論探究☆
以“兩基”國檢為契機 努力提高教育裝備水平
何曉婭
“兩基”國檢是國家依法組織開展的對省級人民政府及其相關職能部門履行義務教育職責的一次全面檢查,是對一個省“兩基”工作成果和水平的全面評估和認定,也是目前國家在教育方面規格最高、最有權威、最具影響力和指導性的一種檢查。接受國檢的主體是省級人民政府。“兩基”評估驗收是以縣為單位,國檢不對縣級單位再驗收,而是通過抽查不同區域具有一定代表性的縣、鄉、校,印證全省“兩基”工作水平,對全省進行總的評估認定??h、鄉以及學校是基礎,工作達標與否,直接影響全省國檢能否通過。2000年,我市實現“兩基”目標。2010年,按照省政府的統一部署,我市啟動并推進“兩基”迎國檢工作。作為學校辦學條件三大要素之一的教育裝備部門,在這項光榮而艱巨的迎檢工作中有著不可推卸的責任和義務。為此,我們從以下5個方面開展了“兩基”迎國檢的教育裝備工作,取得了明顯的成效。
一是以“兩基”迎國檢為契機,加強全市中小學功能室的規范化管理,我市組織力量重新修訂和完善教學儀器的各種賬、表、冊、卡的格式和管理制度,專門印發《關于印發達州市中小學教育技術裝備管理制度和表冊的通知》(達市教裝[2011]28號),為“兩基”迎國檢做好充分的準備。二是我所主研的課題《基礎教育均衡發展背景下革命老區中學生信息處理能力培育研究》是以“兩基”迎國檢為契機,以四川省達州市為視角,經四川省革命老區發展研究中心學術委員會評審,四川革命老區發展研究中心研究決定,報四川省教育廳批準(川教函[2011]394號),已被列為“四川省教育廳人文社會科學重點研究基地、四川省哲學社會科學重點研究基地—四川省革命老區發展研究中心科研項目”。三是我所開展中小學實驗教學研究課題的立項工作(達市教裝[2011]37號),全市立項課題9個。四是組織自制教具的評選和讀書征文活動。為適應基礎教育課程改革的要求,培養師生創新意識,推進素質教育,認真組織自制教具的評選活動,全市收到推薦作品316件,共評出一等獎61件,二等獎84件,三等獎114件。自制教具是教師積極投身教育教學改革和教育科研的重要形式,自制教具的過程,就是教師鉆研教材,開展教學實驗,研制和改進實驗儀器的過程。它對師生加深對教學內容的理解,提高認識,轉變傳統的教育觀念和落后的教學方法,培養師生動手動腦能力大有益處。自制教具展評活動的開展,極大地調動了廣大教師的參與積極性,促進了我市實驗教學研究水平的提高。以“紀念中國共產黨成立90周年—我最喜愛的一本書”為主題的中小學生讀書征文活動,讓學生了解了黨的光榮歷史,知道了歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨,選擇了社會主義道路,選擇了改革開放;不少學生還暢談了自己將如何把個人的成長融入到時代發展之中,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢于創新,創造美好未來。本次讀書征文活動,不僅豐富了學生的知識,為學生健康成長營造了良好的氛圍,而且也促進了我市校園文化建設,在全市學校營造出了濃厚的書香氛圍,提高了我市圖書裝備的使用效益。五是我市舉辦首屆初中生物和小學科學教師實驗操作技能競賽。為促進我市初中生物和小學科學教師在新課程標準下的實驗教學水平和教學技能的提高,充分發揮實驗教學在實施新課程改革下的重要作用,扎實推進素質教育的全面實施,我市舉辦了首屆初中生物和小學科學教師實驗操作技能競賽。各縣市區認真篩選,組織教師參賽,通過競賽,充分展示了全市初中生物和小學科學教師的實驗教學水平和創新教學的能力,為進一步推動全市實驗教學起到了積極的作用。全市共有200多名教師參加競賽,經過各縣市區的認真篩選,每縣選出初中生物和小學科學各3名優秀教師代表各縣市區參賽。競爭異常激烈,經評委認真評議,共評出初中生物一等獎4名,二等獎8名,三等獎9名;小學科學一等獎4名,二等獎7名,三等獎10名。
一是著力建設一支業務精、品德高、愛崗敬業的裝備隊伍。積極開展“樹正氣、重修身、嚴管理、創一流”的教學活動,并與“我為單位增光彩”學習教育活動有機結合。通過開展此活動,單位形成講團結、比成績、比貢獻、比風格的良好風氣,樹立辦事高效、態度熱忱和清正廉潔的行業形象。二是以新課程新理念新技術為重點,開展新一輪職工的全員培訓,鼓勵職工參加實驗課題研究、自制教具制作、教育裝備論文發表等活動,努力提高全市技裝隊伍的整體素質。三是采取多種多樣的培訓方式,加大對實驗管理人員、圖書管理人員、信息技術人員的培訓。我所先后派出了所領導、實驗管理室人員、圖書管理人員和信息技術室人員到通川區參加小學科學教師實驗操作技能培訓(100余人參加),到渠縣技裝所舉辦的通用技術課程研討會上參加通用技術教師培訓(50余人參加)活動,到宣漢縣各片區參加圖書管理人員培訓(140人參加)活動。為配合我市普通高中通用技術課程順利實施,指導學??茖W合理建設通用技術實驗室,我市還采取送出去參觀考察的方式,組織普通高(完)中校長、各縣(市、區)裝備所領導等一行52人學習考察高中通用技術實驗室建設管理工作。先后學習考察了重慶市永川萱花中學、成都市七中實驗中學、成都電子科大附屬實驗中學等,并與這些學校進行了多層面、多形式的交流學習。我市還采取了網上學習研討形式,組織全市裝備管理人員學習研討《政府采購教學儀器設備質量驗收規范》。此外,我市還嚴格按照省教育廳的要求,組織學校領導和教師700多人到第六十二屆全國教學設備展示會參觀學習。
一是將“兩基”迎國檢作為一項硬任務、死命令,嚴格落實“一把手”責任制,以此作為各縣市區目標考核的重要內容之一。二是為進一步規范和完善我市對縣、市、區教育技術裝備所(站)的目標管理工作,確保各項工作目標任務完成,促進全市教育技術裝備事業持續、協調、健康發展。制定《關于印發<達州市教育技術裝備所對縣市區教育技術裝備所(站)目標管理辦法(試行)>及<2011年教育技術裝備目標任務>的通知》(達市教裝[2011]20號)。三是根據省教育技術裝備處、市教育局的工作要點、市技裝所的工作計劃以及縣市區教育裝備工作實際,下達目標任務。四是建立教育裝備工作“預決算制”。按照市委基層黨建工作會議的安排部署,全市各級各部門要建立工作“預決算制”,落實工作“明細賬”。我所嚴格按照上級精神落實裝備工作的“明細賬”上報工作,工作分解落實到人。五是目標進程的監督。在目標實施過程中,通過到縣到校調研的機會,隨時了解縣市區在執行目標任務中存在的問題和困難,及時研究解決,確保目標任務的圓滿完成。六是首次將采購教學儀器設備質量管理納入縣市區的目標考核內容之中。組織召開全市教育裝備系統人員學習討論《政府采購教學儀器設備質量驗收標準》工作會。
一是結合我市“兩基”迎國檢的中心工作,進一步加強我市教育裝備信息宣傳工作,開創信息宣傳工作新局面。我所制定了《關于加強教育裝備宣傳工作的通知》(達市教裝[2011]18號),通知明確要求全年的信息宣傳任務和獎懲辦法。二是充分發揮《達州教育裝備》的作用,大力宣傳我市教育裝備的工作動態,全年報道信息16期,30條,積極營造迎檢的濃厚氛圍。其中3條被四川省教育裝備網采用,7條被《達州教育》采用,1條被達州教育網采用?!皟苫庇瓏鴻z是對我省各級領導干部領導教育事業能力的考查,是對教育管理部門履職能力的評價。
以“兩基”迎國檢和普通高中課程改革為契機,我市教育裝備工作又上新臺階。教育裝備專項經費的進一步落實,辦學條件得到極大的改善,是全民教育意識的增強,是領導干部教育情感的升華,是各級黨委、政府對教育領導的加強,是教育投入保障機制的不斷完善,是教師隊伍建設的進一步加強,是學校現代管理的進一步加強,是教育行政管理部門形象與尊嚴的塑造和彰顯,是基礎教育得到均衡發展的充分體現。
2011-12-07
何曉婭,大專,中教高級實驗師,主任。
四川省達州市教育技術物資裝備所。
一是以“兩基”迎國檢為契機,要求各縣、市、區摸清家底,認真做好統計上報、情況反映及分析工作,為領導決策提供依據。二是按照《達州市教育局關于實施“中小學教育裝備標準化建設工程”的意見》(達市教技[2010]5號),基本配齊中小學各功能用房和演示實驗儀器。其中,普通高中的通用技術室也按要求配備。三是加強教育裝備經費的投入,努力改善辦學條件,為全面實施素質教育提供有力保障。我市認真貫徹執行《四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的意見》(川教[2008]286號)的精神,制定了《達州市教育局關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的意見》(達市教技[2008]9號),要求全市各中小學校的公用經費必須安排8%以上的比例用于教育技術裝備的配備和補充完善。7個縣市區同樣制定了實施意見,2012年的具體實施情況見表1。以“兩基”迎國檢和高中新課程改革為契機,著力提升全市教育裝備水平,全年裝備專項經費達6 443.3萬元,全年教育裝備總投入16 157.93萬元,極大地改善了我市的辦學條件。四是按新標準裝備學校中學30所,小學25所;新增實驗室332間,網絡室24間,新增電腦870臺,建通用技術室40間,新增圖書401萬冊。五是創省級實驗示范學校1所,市級22所,生均圖書新增3冊。
表1 2012年達州市七縣市教育技術裝備配備實施情況
縣、市、區 專項經費(萬元)生均公用經費(%)全年總投入經費(萬元)達縣 1 900 10 3 200通川區 599 10 804渠縣 866 8 4 274大竹 1 375 20 2 285宣漢 1 470 8 3 398.24開江 109.3 10 1 367.69萬源 130 10 829