我國高校圖書館數字資源研究綜述

陳 英

(湖南商學院，長沙410205)

隨著高校圖書館數字化建設的不斷發展，圖書館購買的數字資源(或稱電子資源)越來越多，逐步取代了部分印刷型出版物的訂購，數字資源在館藏發展中已經占據了重要地位。本文從文獻調查入手，對近年來我國高校圖書館數字資源研究內容進行梳理、概括與總結，希望對今后的相關研究起到參考作用。

本文采用文獻調查的方法了解和分析我國高校圖書館數字資源的研究狀況。筆者于2010年12月中旬查閱了中國學術期刊網絡出版總庫，以題名為檢索點，分別以“數字資源和大學”、“數字資源和高?！薄ⅰ半娮淤Y源和大學”、“電子資源和高?！弊鳛闄z索詞，獲得相關文獻584篇，通過剔除重復、一稿多投及無相關性的論文，共獲得有效論文571篇。每年發表的論文數見表1。

1 我國高校圖書館數字資源研究概況

表1 中國期刊全文數據庫文獻檢索情況表

從表1可以看到，對我國高校圖書館數字資源的研究文獻最早出現于2001年，在2001—2003年之間，每年只有少數論文發表，發展緩慢，是該領域研究的起步階段。之后國內對該問題逐漸重視，對該領域的研究不斷深入，研究進入穩步發展時期，尤其在2007—2009年，研究勢頭呈現出強勁上揚態勢，2009年達到頂峰，總計發表論文136篇，占歷年總數的23.8%。

2 我國高校圖書館數字資源研究的主要內容

根據筆者的總結、研究，我國高校圖書館數字資源研究內容主要集中在以下幾個方面:

2.1 數字資源的建設現狀及發展對策研究

高校圖書館數字資源建設的現狀及發展對策方面的研究都是分析特定領域的高校圖書館數字資源，通過一定的調研方法得出調查對象的發展狀況、存在的問題，并提出相應的發展對策。這類研究主要著眼于以下三個方面:

(1)針對國內高校圖書館數字資源建設的研究。如習衛妮的《我國高校圖書館數字資源建設的調查研究》統計107所國家“211工程”重點大學圖書館數字資源建設的數量、種類等，分析認為存在引進數據庫數量較少、數據庫重復建設嚴重、自建特色數據庫較少、質量不高等問題，針對存在的問題提出加大力度引進中外文數據庫、加強自建數據庫建設、加強數字資源整合建設、高校之間進行合作實現資源共建共享等對策;孫秀麗的《高校圖書館數字資源建設與利用的調查分析》采用網絡調查法和綜合分析法對我國高校圖書館數字資源建設情況進行調查，內容涉及引進中外文數據庫、自建數據庫和學科導航建設三個方面。并依據調查結果分析了我國高校圖書館數字資源的建設和利用情況及存在的問題，進而提出提高我國高校圖書館數字資源利用率的具體措施，目的在于真正實現數字資源的共建與共享。

(2)針對一定區域高校圖書館數字資源建設的研究。如阮飛輪的《安徽省高校圖書館電子資源建設現狀分析》、王芹的《河北省高校圖書館電子資源建設現狀分析》、鄭金萍的《山西省師范類高校圖書館電子資源建設調查分析》、李云芝等的《云南省高校圖書館電子資源建設調查與分析》、趙國忠的《甘肅省圖書館電子資源建設現狀及共享探析》、黃艷芬的《廣東高校圖書館數字資源建設現狀與共建共享研究》等，這類研究主要針對某省高校圖書館數字資源的建設情況進行研究。

(3)針對不同類型高校圖書館的數字資源建設研究。如蔡毅的《我國體育院校圖書館電子資源調查與分析》、李雙燕等的《醫學院校電子資源建設現狀與用戶需求實證研究推薦》、黃汝倫的《師范類高校圖書館電子資源情況調查與分析》、葛萍的《商業財經院校圖書館數字資源建設調查分析——以8所院校圖書館為例》、雷順利等的《師范院校圖書館數字資源建設的調查分析》等。這類研究把我國高校分為不同的類型，如醫藥類、師范類、體育類、商業類、財經類等，然后根據不同類型高校的特征分析數字資源的建設現狀及發展對策。

2.2 數字資源的聯盟采購及共建共享研究

高校圖書館數字資源聯盟采購(或稱集團采購)，共建共享是圖書館發展的趨勢和必由之路，但我國數字資源的共建共享還存在很多問題，研究這一類問題的論文主要著眼于以下兩個方面:

(1)對數字資源聯盟采購及共建共享的概括性分析。如蔡筱青的《圖書館聯盟電子資源采購》論述了目前電子資源采購的新模式——圖書館聯盟采購，探討了其興起的原因。以SLCC中國集團為例分析了聯盟采購的特點和所帶來的效益，總結了組織圖書館聯盟采購的幾點體會。肖瓏等的《我國圖書館電子資源集團采購模式研究》認為數字資源的集團采購，是指多個圖書館組織起來，聯合采購某種資源，以最少的經費，獲取最優價格、最佳服務和最符合需求的資源。宛玲等的《圖書館數字資源集團采購的組織管理:性質、內容與模式》根據國內外現有圖書館數字資源集團采購組織管理的現狀，探討依托契約、行政及合作信任等關系的各種組織管理性質，分析確立機構體制、規劃成員范圍等組織管理內容，研究基于活動關系、權力集中與分散等因素的各種組織管理模式，為圖書館數字資源集團采購提供參考。趙繼紅等的《關于數字資源共建共享問題的探討》闡述數字資源的共建共享是圖書館發展的趨勢和必由之路，分析我國數字資源共建共享的現狀及存在問題，并提出解決對策。

(2)高校圖書館數字資源聯盟采購、共建共享的實踐性研究。目前我國的共建共享項目主要有:2000年4月啟動的數字圖書館工程，中國國家圖書館研究與開發了數字圖書館的體系結構、標準和規范、應用系統，領導和組織了中國數字圖書館工程建設;上海地區文獻資源共享協作網和華東師范大學信息學系聯合進行了上海地區文獻資源共享網絡構想的研究，以及國家發展委員會批準的“中國高等教育文獻保障體系(CALIS)”項目。這些研究項目將大大推進我國數字資源建設和共享的進程。國內研究者或從全國性高校圖書館數字資源共建共享實踐進行研究，如桂君等的《論我國高校電子資源“集團采購評估”》、李沂秋的《我國圖書館電子資源集團采購的現狀及對策研究》等;或對區域性高校圖書館數字資源共建共享進行研究，如趙乃瑄等的《區域性集團采購電子資源的評估機制研究——以江蘇省高等教育文獻保障系統(JALIS)為例》、黃艷芬的《廣東高校圖書館數字資源建設現狀與共建共享研究》等。

2.3 數字資源利用的調查研究

這個方面的論文主要是在對本館、本地區高校圖書館數字資源使用情況進行調研的基礎上，分析目前高校圖書館數字資源的利用情況及存在的問題，討論提高電子資源利用率的一些策略。如朱曉燕在《曲阜師范大學圖書館電子資源的利用調查與分析》一文中就讀者使用圖書館數字資源的途徑、原因與目的、頻率、具體情況及評價，讀者滿意度、遇到的問題及對培訓的看法六個方面進行了研究分析，并提出了加強數字資源的宣傳推廣工作，提高館員的綜合信息服務能力、提高經費使用率、實現資源共享、提高讀者利用數字資源的技能等項建議。此外，何建芳在《電子資源利用的影響因素及對策——以廣東工業大學圖書館為例》一文中提到用戶的信息素質、公共電腦設備、圖書館網頁對數字資源的組織揭示、電腦儲備設備、數字資源服務方式與效率都是影響數字資源利用的因素，該文也就這些因素提出了提高數字資源利用率的對策。

2.4 數字資源的評估研究

國內對高校圖書館數字資源評估的研究起步于2000年之后，主要研究內容集中在四個方面:(1)對國外數字資源評估研究的介紹。如張宏玲的《國外數字館藏使用及服務績效評價指標體系述評》詳細介紹了國外EQUINOX、2003年版ISO2789標準附錄A及ARLE—Metrics三個研究項目;(2)對某類數字資源質量的評估。這類論文主要是針對某類數字資源或兩種及以上的數字資源進行評估。如張麗園的《5種全文電子期刊數據庫的評價分析》;(3)對評估體系的研究。劉錦山、徐革等研究者在這方面都進行了較深入的研究，他們都依據我國國情，提出量化指標，構建了具體的指標體系;(4)對數字資源利用績效評估的研究。如索傳軍的《電子資源服務績效評估的含義及影響因素分析》具體分析了電子資源服務績效的含義及其影響因素。

2.5 數字資源的用戶教育研究

國內研究者對這個方面的研究是從高校圖書館數字資源使用者的角度出發來進行分析研究的。如卞慶祥在《高校圖書館電子資源用戶教育模式探究》一文中，認為電子資源用戶教育模式包括網絡模式、印刷品宣傳模式、講座模式、文獻檢索課模式與咨詢答疑模式。高校圖書館應根據本館電子資源建設情況和讀者需要，綜合運用多種模式開展用戶教育，讓讀者全面、及時了解本館電子資源建設內容，提升讀者電子資源的利用能力。王云娣的《關于我國大學圖書館的電子資源利用教育》對我國130所大學圖書館的網絡調研結果表明，我國大學圖書館電子資源利用教育目前存在的主要問題有:電子資源利用教育不平衡現象明顯，缺乏統一管理，教學內容的針對性比較模糊，遠距離用戶的教育亟待解決。要加強對電子資源利用教育的統一管理，擬定完善的教育計劃，提高師資隊伍素質，加強合作，共享電子資源利用教育的資源與經驗。

2.6 數字資源技術方面的研究

技術支持是高校圖書館數字資源建設的關鍵，相關技術研究也是研究者比較關注的領域，如李明伍在《圖書館電子資源OpenSearch搜索插件開發與實現》一文中介紹了圖書館電子資源OpenSearch插件的開發，較好地實現圖書館資源與用戶的瀏覽環境和檢索習慣的集成融匯，滿足用戶方便、快捷、高效地利用資源的需求。邵敏等在《電子資源管理系統Verde的應用實踐》一文中，介紹了Verde系統的實際測試過程，并分享清華大學圖書館利用Verde系統進行電子資源管理的實際工作經驗，為我國圖書館電子資源管理系統的應用與普及提供參考。閆曉弟等的《基于VPN的電子資源遠程訪問系統的研究與實現》通過分析現有商業VPN產品存在的問題，結合圖書館的實際情況，描述了圖書館VPN系統應當具備的軟件功能，提出了開發圖書館遠程訪問系統實際功能模塊的技術方案，并在實際應用中取得良好的效果，更好地滿足圖書館電子資源遠程訪問服務的需要。閆曉弟等《SUSHI——網絡電子資源利用與統計數據獲取協議》一文中提出SUSHI是一個數據采集、傳遞的標準協議，為圖書館提供了更加高效、方便地獲取本館電子資源利用統計數據的手段。該文詳細介紹了該規范的起源、架構、核心內容以及相關應用。

3 關于我國高校圖書館數字資源研究的幾點思考

3.1 加強理論研究，深化應用性或實證研究

高校圖書館數字資源的理論研究取得了一定的成績，但大多仍停留在一般介紹和概述上，研究主體范圍不夠廣泛且滯后于建設實踐研究。在數字資源的概念、產生、發展、類型、特點、意義等方面已基本形成共識，對其管理、績效評價、服務等有待加強。同時，針對高校圖書館數字資源具體建設、實際用戶教育、技術運用和評價工作的應用性或實證性研究還有欠缺，應引起重視。

3.2 成立與數字資源相關的工作領導組織

高校圖書館數字資源研究的時間不長，各館各自為政，整個行業呈現出一種無序狀態，因此需要成立一個領導機構，由專家、教授組成的專門研究小組，負責指導全國圖書館數字資源的建設、采購、利用、評估工作，形成一個比較通用的規范制度來指導相關工作。

3.3 加強國內研究團隊的交流與合作

隨著相關單位的重視以及研究的深入，數字資源的研究領域將會出現若干具有較高學術水平和學科影響力的核心研究者及其領導的研究團隊，該領域的學術活動也會日益頻繁，以此為契機開展富有成效的交流與合作。

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