德育實踐活動中要注重學(xué)生的體驗和感悟

?哈爾濱市松浦學(xué)校 李志鵬

德育實踐活動是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想品德形成規(guī)律，抓住學(xué)生中的焦點問題，有主題、有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生形成正確價值觀的一種教育途徑。如果能注重“體驗”和“感悟”的教育方式，激發(fā)學(xué)生自主參加的欲望，使學(xué)生主動愉快地投入，德育實踐活動就可成為學(xué)生品德形成和發(fā)展的動力。

體驗是指學(xué)生在生活環(huán)境中去親歷各種實際現(xiàn)象，用自己的心靈去體驗人、事、物、境中所含的各種因素，再通過情感催化達到提高道德認識、激發(fā)道德情感、實施行為教育的目的。俗話說得好，聽過的容易忘記，看過的印象不深，唯有體驗過的才難以忘記。在德育實踐活動中，教師通過現(xiàn)場創(chuàng)設(shè)體驗情境，讓學(xué)生完成體驗的過程，使學(xué)生在興趣、求知、探索中實踐體驗，變枯燥的說教為心靈的溝通與情感的交流，變深奧的教育內(nèi)容為無形的滲透與正面的激勵，在濃郁的教育氛圍中，使學(xué)生心靈有所感悟，使思想道德教育的豐富內(nèi)涵內(nèi)化為學(xué)生自身的道德品質(zhì)，外化為相應(yīng)的行為規(guī)范。如“關(guān)愛殘疾人”主題班會課，課中教師帶學(xué)生做了一次體驗活動，讓大家把教科書拿出來，翻到指定的頁數(shù)。學(xué)生們很快就做到了。這時教師要求大家不能用手，把書翻到指定的頁數(shù)，學(xué)生嘗試著各種辦法，有的用嘴來翻書，有的用下頜，還有的用胳膊肘兒，學(xué)生累得滿頭是汗，快的要幾分鐘，慢的要十幾分鐘。這時教師相機說，翻書是一個非常容易的動作，大家?guī)酌腌娋涂梢宰龅??！?br>