近十年我國新建本科院校圖書館研究綜述

〔摘 要〕根據國內近十年新建本科院校圖書館研究的相關文獻，在對202篇文獻進行統計分析的基礎上，總結出新升本院校圖書館在信息資源建設、信息服務、圖書館管理、館員隊伍建設、信息素質培養等方面的研究成果。分析了目前新建本科院校圖書館研究的不足，以期為新升本院校圖書館的建設與發展提供經驗總結與理論支撐。

〔關鍵詞〕新建本科院校；圖書館；研究綜述

DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2012.10.042

〔中圖分類號〕G250 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821（2012）10-0174-04

十年來，我國一大批專科院校經過調整相繼升格為本科院校，適應了我國高等教育由“精英教育”向大眾化教育轉變的發展趨勢，從此為我國高等教育注入了新的血液，增添了新的力量。新升本高校辦學思路與辦學模式的變化給圖書館的改革與發展也帶來了新的機遇與挑戰，探索出既適應本科院校發展方向又具有自身特色的建設與發展思路，是升本高校圖書館面臨的重要課題。近十年，關于新建本科院校圖書館的研究論文不斷出現，從不同角度論述了新升本科院校圖書館的建設與發展問題。本文通過對十年來國內新建本科院校圖書館的研究論文進行統計、整理、分析，從信息資源建設、信息服務、圖書館管理、館員隊伍建設、信息素質培養研究等方面進行梳理與總結，以便有助于了解國內新建本科院校圖書館的研究進展，為其今后的建設與發展提供理論依據與現實經驗。

1 近十年我國新建本科院校圖書館研究論文統計概況 據相關統計表明，截至到2010年3月，全國新建普通本科高校有261所，占全國同期792所普通本科高校的32.95%[1]。……