兒子被打之后

期中考試已結(jié)束，兒子的語、數(shù)、外三科均不理想，我班的成績也不是很好。在同事的面前我沒有表現(xiàn)出太多的不悅?；氐郊?，兒子正在寫作業(yè)，見我滿臉陰沉，也不敢做聲。

“把你的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給我看！”平時我很少檢查作業(yè)，除非兒子有不會的問我。一看作業(yè)，我的火騰地上來了：那字七扭八歪，計算錯了兩個，還有一道應(yīng)用題不對。

“你瞧瞧你，這寫得是什么？考試前一天給你講的附加題，你也沒做上，你就這么給我學(xué)呀？”我被氣壞了，聲音越說越大，隨手拿起書桌上的軟鉛筆向兒子身上抽去。兒子立刻“媽-媽-”地叫，眼淚撲簌簌地往下落。

時間一分一秒地過著，兒子抹著眼淚繼續(xù)寫作業(yè)，我有氣無力地躺在沙發(fā)上，心里煩透了。

現(xiàn)在的孩子怎么了？

跟我們小時候相比，現(xiàn)在的孩子多幸福??！要吃有吃，要穿有穿，兜里總有零花錢，上學(xué)、放學(xué)還坐車，過生日或兒童節(jié)更是有求必應(yīng)……簡直是生活在蜜罐里，可他們并不覺得幸福。反之，上課不認(rèn)真聽，作業(yè)不好好寫，有錯不讓說……

現(xiàn)在的家長怎么了？

孩子的啟蒙老師就是父母，可他們都做了什么？要么忙，要么也輔導(dǎo)不了，把孩子推給班主任或是課后班，周六、周日還讓孩子上各種補(bǔ)習(xí)班。孩子沒有一天休息日，天天背著書包，那書包多沉哪！到頭來，錢沒少花，分可沒見長。不學(xué)二課的孩子在家玩，玩手機(jī)、玩電腦、玩悠悠球……天啊，我的頭都要炸了。煩死了。

“媽媽，我錯了，我會努力的，你別生氣了?！辈恢裁磿r候，兒子已來到我身邊。