淺談如何培養學生學習英語的興趣

英語學習，興趣為先。孔子曾說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這里的“樂”指的正是“興趣”。一個英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的持久興趣，激勵學生不斷處于較佳的學習狀態之中，使他們對英語樂學、善學、會學，學而忘我，樂此不疲，愛上英語。學生進入中學以后，對學科的興趣開始出現分化，而且日趨明顯，由于英語學科的特殊性，激發學生學習英語興趣的難度比其他學科來得更大一些。那么如何提高學生的學習興趣，我在教學實踐中有以下幾點感悟：

一、用師愛激發學生的興趣，積極鼓勵和尊重學生

影響學生學科興趣有諸多因素，有的受家長影響；有的受同學影響，而教師的情感對學生是否對該門學科產生興趣起著至關重要的作用。在我們這類普通中學中，學習成績差、英語成績更差的學生有一定的數量。如果教師對這些學生采取冷漠態度，他們就會自暴自棄，更談不上學習的興趣。因此，我首先從關心他們著手，在課余時間經常有意識地與他們聊天，了解他們有哪些具體困難，使他們感到我既是他們的老師又是他們的朋友。在交往中，我盡可能地發現他們身上的閃光點，讓他們克服自卑感，增強信心，把英語學習搞上去。有個同學英語測驗常不及格，也不敢張嘴說英語，但是我在課上總是找一些簡單的他能回答上的問題提問他，讓他有一種成功感，盡管他回答的有點結結巴巴，我還是表揚他、鼓勵他，讓他對自己有信心。……