讓安全永伴孩子左右

《幼兒園教育指導綱要》中指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。每一個人都知道世上最寶貴的是生命，最重要的是安全。幼兒園作為集體托幼機構，安全更是幼兒生命的保障。幼兒年齡小，缺乏安全意識，然而他們又活潑好動，好奇性強，他們不知道自己的行為會造成什么樣的后果，因此，作為幼兒園的教職工必須把安全工作放在第一位。如果安全工作沒做好，其他工作成績再好、再突出，也等于零。

那么，幼兒園該如何做好安全防范呢？

一、加強學習提高認識

幼兒園安全工作人人有責，每個教職工都必須明確安全的重要意義，每學期的一開學我園就組織全體教職工學習有關的法律法規、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《未成年人保護法》、《教師法》等，通過學習這些法律法規讓每個教職工都能深刻領會涵義，人人明確，個個重視，對安全決不掉以輕心。同時利用國內外的安全資源、安全事例進行深入學習，吸取經驗教訓。例如：在2001年6月，江西廣電幼兒園發生了一起特大火災事故，這起事故的起因就是起源于一盤小小的蚊香，由于教師的離崗，導致了那痛心的場面，讓人至今無法忘記；2010年四、五月份全國不同地方的幾所幼兒園發生了暴力事件；2011年又出現了校車事故、籃球架倒塌事故等；這一件件活生生的例子，讓我們每個幼教工作者深刻體會到自己身上的責任有多么的重大。

除了自己本單位組織學習以外，還要定期聘請專家來講座，我園每學期都請消防專家來園進行講座，讓每位教職工都增強消防安全意識，并且能熟練掌握消防操作技能。請婦幼保健所的領導來講座，讓教職工們進一步了解托幼機構的衛生消毒工作是多么的重要，如何規范操作，讓工作人員掌握科學的操作方法，使工作更到位。總之，通過多種通徑來提高認識，從思想上高度重視。

二、完善各類規章制度

為了切實做好安全工作，我們對以前的各類規章制度進行學習、討論，并對不完善的進行修改，比如對《門衛值班制度》、《衛生消毒制度》、《預防接種制度》、《傳染病管理制度》等進行了修改，對新出現的事項及時制訂制度，現在校園實行封閉式管理，就及時制訂了來訪人員登記制度，學生中途離園接送制度等，讓家長明白離園要求，并得到家長的支持和配合，并將這些制度裝訂成冊，組織學習，使每一位教職工進一步理解“責任重于泰山”這句話的深刻涵義。再次，利用每周的業務學習和政治學習時間，讓大家一起討論找出身邊的安全隱患，調動大家的積極性來排除身邊的不安全因素，做到預防為主。

三、提高自我保護能力

孩子生活在家庭、幼兒園、社會的環境之中，意外事故的發生常常是不可避免的，但是，通過自我保護能力的學習，可以防止一些意外事情的發生，自我保護能力的培養可以根據教育活動內容、根據幼兒的年齡特點，滲透在一日活動的各個環節中。比如：小班通過排隊洗手，上廁所、喝水等這些生活環節，讓幼兒了解不爭先、不擁擠、不推拉，這樣就不會輕易摔倒。有的內容可以結合主題教育進行。例教學活動《認識紅綠燈》，老師可以編一段順口溜：“小汽車，向前開，紅燈亮了停下來，綠燈亮了向前開??”老師通過這個活動對幼兒進行交通安全教育。科學活動《電的用處》通過這樣的課題滲透安全用電知識，《特殊的標記》這樣的內容如何讓幼兒知道呢？就在幼兒園的走廊里、拐彎處，貼上一些標記，讓幼兒每天都能看到，并記住意思。對于一些特殊號碼也利用教學活動來告訴幼兒，像“119”、“120”、“110”等，隨時提醒幼兒注意安全。安全教育不僅在集體活動中進行，也要在日常生活中隨機進行，結合幼兒在活動中出現的問題，及時給予必要的安全自我防范指導。例如：當某孩子在關門的時候夾了手指頭，教師這時馬上抓住這個事情講一講為什么會發生這個事情？以后該注意什么？怎么注意？讓幼兒提高自我防范的技能。

四、利用演練，教給孩子防范技能

幼兒年齡小，缺乏安全意識，缺乏自救的方法，幼兒園老師有必要教給幼兒一些簡單自救的方法，上學期我園組織了“地震來了”的演練，班主任老師首先詳細地向幼兒介紹了一些自我保護的辦法，演練開始，當孩子們聽到“地震來了”，孩子們馬上躲藏在課桌椅下、小床下、鋼琴的凳子下等，知道了盡量讓自己的身體的重心降低，保護頭部，等地震過后迅速轉移到空曠的場地上，這樣的演練讓幼兒掌握了基本方法，提高了自救的能力，“著火啦”這個演練很有必要，讓幼兒知道怎么安全撤退現場。

五、爭取家長支持配合

幼兒園的安全工作一定要有家長的支持和配合，才能順利開展，特別是在接送孩子的問題上，有的家長不帶接送卡來接孩子，老師就要強調讓家長一定要帶卡，有的家長由于匆匆忙忙沒帶卡還很不講理，老師就要耐心做家長的思想工作，這一次可以簽個字，下不為例，讓家長明白我們這么做完全是為了孩子的安全，用道理來說服家長，家長明白了自然就會很配合和支持幼兒園的工作了。另外，還要充分利用家長會、家長園地、櫥窗、家校路路通等形式，向家長宣傳安全教育知識，讓家長和教師一起為孩子的安全做好防范工作。

六、加強安全工作檢查

各項規章制度健全了，就要責任到人，分工到人到崗，我們把學校的安全檢查項目列成表格，有專人去檢查，比如：大型玩具、場地、門窗、圍墻、水電等設備，每天由專人檢查，作記錄，發現問題及時匯報，及時整改，將不安全的隱患徹底消除。

幼兒園的安全管理工作是一項重點工作，從領導到職工到家長人人都要提高安全意識，時時刻刻都要重視，讓我們把安全第一記在心里，落在行動上，讓安全永伴孩子左右，這樣我們每個孩子都能健康、快樂成長！

【作者單位：昆山市陸楊中心幼兒園江蘇】