和孩子們一同走進(jìn)童話世界

童話，是一種美妙、神奇、幻想的虛構(gòu)故事，它借助奇特的想象擺脫時空的束縛，將平凡的真實世界幻化為美麗的、超現(xiàn)實的境界，為兒童帶來無限的驚喜和愉悅，滿足兒童的好奇心。童話擬人夸張的表現(xiàn)手法、適宜兒童想象的言語形式、步步展開的故事情節(jié)、鮮活生動的人物形象、蘊藏深處的情理智慧使童話成為融詩性、游戲性、幻想性為一體的文學(xué)樣式，其本體功能讓兒童得到審美愉悅及情感熏陶。成功的童話教學(xué)能促進(jìn)學(xué)生的審美能力提高，為他們形成自己的人生觀、價值觀鋪路。讓我們和孩子們一同走進(jìn)童話世界，回歸童年無憂無慮的真我狀態(tài)。

一、擁有童心，感受童話的美好

童話中的美，蘊含著一種與眾不同的、細(xì)膩而豐富的感情和想象，具有一種幾乎是令人無法抗拒的強烈的吸引力和溫柔的浸透力，水晶般透明而又光彩四射，細(xì)雨般清澈甘潤而又俯抱廣遠(yuǎn)，潛移默化地發(fā)揮著自己巨大的感染力。童話的真諦只有當(dāng)人們靜下心來，以一份童心去感悟，才能理解其中的單純和美好。老師不僅要讀懂文本的內(nèi)容，更應(yīng)該讀懂學(xué)生。小學(xué)生的心靈純凈，他們未經(jīng)世事，因而老師在教授童話時應(yīng)多一點兒童視角，多一份兒童情趣，多一些快樂和輕松。像兒童一樣，以一顆平靜、純凈的心靈去體驗童話中真善美的小世界。這樣，老師和學(xué)生才可以一起經(jīng)歷一份審美體驗。

《會走路的樹》是一篇語言優(yōu)美、蘊涵豐富的童話故事，我們跟隨作者的文字，就可以走進(jìn)一個和諧相處、充滿無限情誼的世界?！?br>