三角函數是高中數學的重要內容,也是江蘇高考考查的重點、熱點.在近5年的江蘇高考中,單獨考查三角函數的題目分值都在20分左右,主要是以考查三角函數的求值、化簡與三角函數的圖象和性質.題型一般為一個填空題,一個解答題.其中解答題一般在前兩個,而填空題則有往后的趨勢,逐漸向壓軸填空題靠近.學生在三角函數的學習過程中,普遍存在會而不對、對而不全的問題.造成失誤的主要原因是由于忽視角的范圍,不善于挖掘隱含條件等,從而導致功虧一簣.
筆者就學生作業中出現的一些典型錯誤予以剖析如下:
新課程·中學2012年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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