昆明市藝術職業教育實踐性教學模式初探

本文旨在對藝術職業教育當前的問題進行分析和梳理，以昆明市藝術學校為依托，探索實踐性教學模式的理論構想，為昆明市打造民族文化強省的樞紐城市、繁榮社會主義文化略盡綿薄之力。

一、國內外職業教育研究現狀

國外特別是發達國家非常重視職業教育的實踐性教學，并以此形成了各具特色的職業教育模式。如以美國和加拿大為代表的CBE模式，強調以崗位所需職業能力培養為核心，保證了職業能力培養目標的順利實現；德國的“雙元制”強調讓學生在企業里接受職業技能方面的專業培訓；英國GNVQ強調綜合職業能力的培養。除此之外，像澳大利亞、日本、新加坡、韓國等國的職業教育也都非常注重學生實踐能力的培養，并在這方面形成了自己的特點。

近年來，我國各級各類職業院校越來越意識到實踐性教學的重要性，相關的職業教育實踐性教學模式研究也取得了豐碩的成果：有針對高職、中職的實踐性教學模式探討；有針對會計、衛生檢驗、商務英語等實踐性教學模式的研究。從文獻載體來看，我國很多專業性、學術性的期刊和網站如中國期刊網、人大復印資料的《職業技術教育》以及中國職業教育網、《職教通訊》等都刊載了較多這方面的研究文獻，因而成為本課題研究的理論借鑒資源。很多藝術職業院校如云南藝術學院高職學院也開展了多種多樣的實踐探索，取得了可喜成果。但總體來看，直接針對中等藝術職業教育實踐性教學模式的研究成果較少，而針對昆明市的藝術職業教育實踐l生教學模式的研究成果尚未檢索到。研究較為薄弱。

二、實踐性教學模式對昆明市藝術職業教育的重要意義

昆明正著力打造民族文化強省的樞紐城市、中國西部最具競爭力的歷史文化名城和泛亞國際性區域文化名城。要實現這一宏偉目標，需要有一支規模宏大、門類齊全、結構合理、層次多樣的文化人才為支撐，需要我市藝術教育包括中等藝術職業教育機構培養出合格的文化經營管理人才、專業技術人才和復合型人才等各門類人才。藝術職業教育是實踐性很強的技能教育，藝術人才只有通過大量藝術實踐才能完善自己的業務，最終走向成熟。傳統的藝術教育模式目標定位模糊，教學與實踐脫節，重理論，輕實踐，培養出來的學生實踐能力較弱，不能較快適應工作需要，甚至出現了學生不能就業，也無法深造，高不成，低不就的尷尬局面。因此，藝術職業教育要準確定位，根據市場需要設置專業和課程，形成自己的特色，增加學生實習鍛煉機會，提高學生上手能力，增強學生在就業市場上的競爭力。因此，探索中等藝術職業教育實踐性教學模式，構建出一套完整的、富有職教特色的藝術實踐教學體系框架，對我校乃至整個昆明地區藝術職業教學水平提升，對培養更多高素質的應用型藝術人才具有指導意義。

三、藝術職業教育實踐性教學模式的初步構想

舞臺是檢驗教學質量高低的終極評判，也是培養優秀藝術人才的最有效平臺。本文試圖以能力培養為主線，以教學內容、教學方法、教學運行模式的改革為核心，探索一個既有系統理論教育，更重實用的實踐性教學模式，從而使大規模、高質量培養藝術人才成為可能。

一是以編劇培養藝術人才。編創劇本，作為教學、參賽劇目教材，并以該劇為平臺，讓從事各個專業的師生參與到編演中來，開展實踐教學。在創作排演過程中，聘請全國的知名專家、演員來指導、參演，以提升學生、教師的業務水平。以老生帶新生，循環交替，培養藝術人才。

二是以演出培養藝術人才。組織學生帶著劇目到大中小學校、企業、農村和社區、部隊演出，成熟的甚至可以開展商業演出。通過演出鍛煉師生藝術能力，檢驗教學質量，更重要的是，在其學習期間就直接將其置身于真實的就業環境之中，使其畢業就能進入工作狀態，大大提高其就業競爭力。

三是以實訓實習培養藝術人才。藝術職業院校要加大與藝術團體和文化企事業單位聯合辦學和訂單式培養人才的力度，將本校藝術學生派到這些實訓實習基地開展實踐性教學。以學生專業技能培養為著眼點，與合作單位共同設計藝術人才培養方案和教學計劃，共同承擔教學任務，有針對性地培養學生實踐技能，也為學生提供了真實的職業氛圍和訓練場所，增強表演能力和環境適應能力。

四是以創作培養藝術人才。可以在校內實踐性教學中讓學生自己編排節目、改編某些作品。或者與院團、演出公司合作，把他們的節目作為教學課題，交由學生去完成，直接把舞臺作為學生的課堂，在工作實踐中學習、體悟藝術內涵，培養工作能力，激發學生學習熱情，發掘藝術潛力，接觸真實的就業環境。

五是以比賽培養藝術人才。鼓勵和組織師生參加國內外各類藝術比賽，幫助他們開闊眼界，積累經驗，鍛煉能力，增強自信，并推動教學內容和方法的改進。

對于提高藝術教育的質量，培養更多更好的專業人才，以上構想還只表明一種方向性的探索。在藝術人才的培養上，還有很多問題需要我們從理論和實踐方面進行廣泛、深入、具體的研究。提升我國藝術職業教育的整體質量，培養出一批又一批既有深厚文化素養，又有扎實藝術實踐技能的人才，任重而道遠，需要付出長期艱苦的努力。

（作者單位：云南省昆明市藝術學校）

（責任編校：白水）