摘 要:我國北方地區有著良好的體育傳統,足球運動取得了優異的成績,為國家隊培養了很多人才,本文就要就北方區傳統青少年足球訓練管理體制進行解讀,希望為青少年足球訓練管理體制的發展提供一些思考。
關鍵詞:北方 傳統 青少年 足球訓練
北方區傳統青少年的訓練管理體制,受計劃經濟的影響,在“全國一盤棋”的要求下,表現為:基層學?!骷墭I余體?!∈袑I隊(體工隊)——國家隊的人才培養模式。
這種傳統的體制長期以來一直在全國范圍內使用,即使現在,除足球、籃球等少數實行職業化的體育項目外,仍在被大部分的體育項目所采用,它的特點是:人才的培養形式為線型培養和選拔體系,由國家撥款,經過教練員首選,采用純計劃的組織形式進行?;鶎拥挠柧毦W點少,只有業余體校和體育傳統學校,選材面比較窄,且計劃內的訓練單位在經費、技術力量上均優于普通學校,形成不公平競爭狀態,從而導致其他單位訓練積極性不高,因此也造成了足球人口的普及率偏低。
足球項目在奧運會中要求參賽的運動員為23歲以下,各級體校從屬于各級體育行政機關,受“奧運戰略”、“金牌戰略”的影響,各體校以奧運會年齡為周期,人為的將青少年運動員以四年為一個年齡段進行培養,并將大部分財力物力投入到適合參加奧運會的這個年齡段。由于青少年時期,相差一歲,無論在生理還是心理上都有很大差距,因此,在同一年齡段中的低齡球員往往處于劣式,并首先被淘汰,這樣就造成了符合奧運會年齡的青少年球員有很多,但比適合參加奧運會年齡球員小兩到三歲的球員很少,而這其中不乏具有天賦的小球員。本次調查中發現1993年以后出生的孩子踢球的已經很少,比如天津市1993年以后出生的運動員全市注冊不足200人。這個數字非常驚人,因為一個優秀的足球運動員最合理的啟蒙年齡應該是8歲以前,可是現在卻碰到了無人踢球的尷尬局面,這不能不說是傳統的培養體制給我們留下的弊端。同時,這種年齡段的劃分,也在客觀上造成了青少年運動員虛報年齡,以大打小的現象。
1992年以后,中國足球走向市場化和職業化道路,后備人才培養發生了重大變化:政府投資比例減小,社會投資比例增加,改變了過去僅靠國家撥款的單一渠道,調動了社會辦體育的積極性,后備人才培養越來越依靠市場,足球管理體制的改革,推動各地組建了足球運動管理中心和實體化的足球協會,打破了原有的計劃經濟體制下的體委系統,省市代表隊的競賽、訓練、管理體制,取而帶之的是以俱樂部為主體的競賽、訓練、管理體制,原來的各級青少年業余體校為主的足球后備力量培養體制也發生了巨大變化。
隨著我國計劃經濟向社會主義市場經濟的轉軌,與之相適應,體育也必須走社會化、職業化和產業化的道路。足球實行職業化以后,體育行政部門和各俱樂部、足球學校不再是上下級關系,體育行政部門和所屬的各級業余體校,已經沒有負擔培養后備人才的行政要求,培養足球后備人才已不再是行政任務,而變成了市場行為。各俱樂部都具備獨立的法人資格,由法人代表負責該俱樂部的經營和發展,從性質上看可基本分為全民、個體、股份制和社團等,各俱樂部的財政狀況根據其資金的投入、收入、支出、贊助的不同而有所差異,在管理模式上大體分為走訓制與三集中制兩種,大多數青少年俱樂部本著輸送人才的方向進行運作和經營。
在財政方面,各足球學校、各俱樂部梯隊不能從體育主管部門獲得任何經費,在這樣的大環境影響下,負責培養青少年的各個單位勢必受到經濟利益的驅動,而隊員訓練收費則成為必然,而且學費在逐年增多。俱樂部梯隊及足球學校以收費為主,高昂的學費阻礙了優秀青少年效力本地俱樂部的積極性,也扼殺了家庭條件不好但具有天賦的足球人才繼續從事足球事業的機會。以遼寧省為例,全國各支球隊中除新疆、延邊等以少數民族為主的球隊外,幾乎都有來自遼寧省的球員,就是因為遼寧省的各支球隊都是收費球隊,導致了優秀的足球人才大批外流。北方各省區只有北京國安、天津泰達、長春亞泰、呼和浩特濱海、山東魯能等少數幾只隊伍是有條件不收學費的球隊,其余各支球隊均需要運動員繳納費用。而正是這幾支不收費的球隊常年占據聯賽、杯賽的前幾位。
現階段的北方區足球管理體系體現為,以行政為依托的培養體系轉變為以市場為依托的培養體系。除了原有的國家辦青少年業余訓練外,出現了企業辦、個人集體辦的業余訓練形式,主要有:足球學校、業余體育運動學校、足球傳統項目學校、職業俱樂部后備梯隊和青少年業余足球俱樂部等青少年訓練網點。這樣就擴大了后備人才的選材渠道,為更多青少年提供了踢球的機會,但高昂的學費也使一些家境不好的優秀足球人才望而卻步。同時,現行體制下沒有嚴格的教練員準入制度,忽視了對教練員的嚴格管理,滋生了眾多腐敗現象,導致教練員隊伍魚目混珠,水平參差不齊,一些教練員利用家長望子成龍的思想,索要金錢和禮品,極大損害了教練員隊伍的整體形象。
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