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詩詞疊字的藝術魅力

2012-04-29 22:01:18楊慶華
文學教育 2012年4期
關鍵詞:運用

內容摘要:在我國古代文學史上,疊字詩、疊字詞、疊字曲不乏其例,讀來一氣盤旋,朗朗上口,百折千轉,蕩氣回腸。疊字又稱“重言”,即由兩個相同的字組成的詞語,運用疊字進行詩詞創作是詩詞常用的藝術手法之一。疊字有其獨特的藝術魅力,雖然是兩個字的重疊,卻傳達出了一種不盡的意味。無論是用來增強韻律,渲染氣氛,刻畫人物,描寫事物,還是用來抒發深化情感,,一經巧妙調遣,便美不勝收,魅力四射。

關鍵詞:詩詞; 疊字; 運用;

第一,運用疊字能夠增強韻律。

詩句中運用疊字手法,不僅形式整齊,語感和諧,悅耳動聽,節律感強,增強旋律美,易誦易記。古詩中運用疊字,《詩經》中已濫觴。《文心雕龍·物色》盛譽《詩經》中的疊字用法:“寫氣圖貌,既隨物以宛轉;屬采附聲,亦與心而徘徊。故灼灼狀桃花之鮮,依依盡楊柳之貌,杲杲為日出之容,漉漉擬雨雪之狀,喈喈逐黃鳥之聲,喓喓學草蟲之韻,……兩字連形,并以少總多,情貌無遺矣。”如“桃之夭夭,灼灼其華”、“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”、“其雨其雨,杲杲出日”等等,不勝枚舉。其中,“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”(《采薇》)被稱為《詩經》中最佳詩句之一。“依依”寫出了柳樹枝葉隨風搖曳貌,“霏霏”寫出了大雪紛飛貌。追昔撫今,觸景生悲,久戍難歸,憂心如焚。

杜甫《江畔獨步尋花七絕句(其六)》:

黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

此詩三、四句中運用了雙聲詞和疊字。“流連”和“自在”為雙聲詞,“時時”和“恰恰”為疊字,這樣處理,使上下兩句形成對仗,使語意更強化,更生動,更能表達詩人迷戀在花、蝶之中。疊字“恰恰”還是一個象聲詞,可能正是流鶯快意的鳴叫聲,激起了杜甫的詩興,所以才有這樣一首美好的詩篇留給后人,名不見經傳的黃四娘,也因此詩而名留千古。

再看崔顥的《黃鶴樓》:

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。

這是一首在當時就廣泛傳誦的名作。其中的“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”等句用了疊字,“歷歷”是形容漢陽樹的,“萋萋”是形容芳草的,說登上黃鶴樓一看,漢陽的樹木清晰在望,鸚鵡洲上的芳草濃密茂盛。全詩情味深長,意境高遠,形象鮮明,格調優美。而這兩個疊字是起了很好的作用的,不僅增強了詩的抒情性、形象性,也增強了詩的音律美和修辭美。

第二,運用疊字能夠渲染氣氛。

古詩中運用疊字,能渲染氣氛,創設一種意境,或美好動人,或凄涼悲哀,或自然寫意,或豪邁壯觀。如“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”(北朝民歌《敕勒歌》)疊字“蒼蒼”、“茫茫”的成功運用,從“天”與“野”的角度勾畫了一幅迷人的遼闊草原的圖畫。而“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來”(黃巢《題菊花》)中“颯颯”兩字又寫出了秋風的肅殺,秋景的悲涼。另外如“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風”(晏殊)里,用“溶溶”描繪月色,烘托寧靜美好的氣氛,用“淡淡”形容春風,突顯自然寫意的春光。

第三,運用疊詞,有助于更好地刻畫人物形象。

《古詩十九首·青青河畔草》中,“青青河畔草,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手。昔為倡家女,今為蕩子婦,蕩子行不歸,空床難獨守。”詩的語言用了民歌中常用的疊詞,而且一連用了六個,但是貼切而又生動。“青青”與“郁郁”,同是形容植物的生機暢茂,但“青青”重在色調,“郁郁”兼重意態,且二者互易不得。柳絲堆煙,方有“郁郁”之感,河邊草色,伸展而去,是難成“郁郁”之態的,而如僅以“青青”狀柳,亦不足盡其意態。“盈盈”、“皎皎”,都是寫美人的風姿,而“盈盈”重在體態,“皎皎”重在風采,由“盈盈”而“皎皎”,才有如同明月從云層中步出那般由隱綽到不鮮的感覺。“娥娥”與“纖纖”同是寫其容色,而“娥娥”是大體的贊美,“纖纖”是細部的刻劃,互易不得。六個疊字無一不切,由外圍而中心,由總體而局部,由朦朧而清晰,烘托刻畫了樓上女盡善盡美的形象相當成功地刻畫出一個容顏豐美、裝飾艷麗的婦女形象。六個疊詞聲、形、兩方面的結合,在疊詞的單調中賦予了一種豐富的錯落變化。這單調中的變化,正入神地傳達出了女主人公孤獨而耀目的形象,寂寞而煩擾的心聲。

最令人稱道的是唐代詩僧寒山的《杳杳寒山道》:“杳杳寒山道,落落冷澗濱。啾啾常有鳥,寂寂更無人。淅淅風吹面,紛紛雪積身。朝朝不見日,歲歲不知春。”該詩通篇句首都用疊字,這在古詩中是不多見的。“杳杳”具有幽暗的色彩感,“落落”具有空曠的空間感,“啾啾”言有聲,“寂寂”言無聲,“淅淅”寫風的動態感,“紛紛”寫雪的飛舞狀,“朝朝”“歲歲”同指時間,又有長短之分。八組疊字,接連使用,各具情狀,富于變化,活現出高山深壑中一位僧人的孤寂而閑靜的形象。

第四,運用疊字能夠繪景狀物。疊字的一個重要功能是摹狀。恰當地使用,有助于生動形象地描景狀物,使語言具有生動性、形象性,從而增強語言的藝術表現力,達到情景交融、妙合無垠的境界。

首先,疊字摹聲,使人如聞其聲,有余韻不絕之妙。《詩經》中的疊字多用來狀物擬聲,如“關關”、“喈喈”、“嚶嚶”、“薨薨”,寫蟲叫;“蓁蓁”、“菁菁”,寫樹葉茂盛之貌;“濃濃”、“湛湛”,寫露水甚多之狀。

杜甫非常注意詩句的音韻和諧,所以杜甫的詩歌中大量使用了疊字,他的詩歌一千四百余首,用疊字修辭的詩有三百多首。明人楊慎在《升庵詩話》中說:“詩中疊字最難下,唯少陵用之獨工。”疊字煉字煉句的難度很大,但是杜甫“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”,他能把疊字運用得天衣無縫,使其詩歌意象情趣橫生,呈現出令人震撼的音意美。如杜甫的《登高》:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”。“蕭蕭”摹落葉飄墜之聲,“滾滾”擬江水奔騰之勢。“滾滾”雖說是擬狀,但透過江水奔騰之狀,讀者自然會聯想到它那震天動地的聲響,因此,“滾滾”具有摹聲的效果。落葉“蕭蕭”、江流“滾滾”的聲響,與“無邊”、“不盡”的描寫結合起來,描繪出了一幅壯闊而悲涼的立體圖景,極易觸發讀者聯想的神經而“聯類不窮”,使人感到詩韻不絕而玩味不已。

再如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”(楊萬里《小池》)用“尖尖”角來描寫荷葉,把新荷剛出水面,小小蜻蜓已立于其上,蜻蜓荷葉相依相偎,充滿生機的和諧景象描繪得形象而傳神。又如“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”(白居易《琵琶行》)詩人用“嘈嘈”、“切切”狀聲,再加上“珠落玉盤”的形象比喻,使得琵琶女的樂律弦聲仿佛彈奏在讀者的耳畔。

其次,在詩歌中,景與情密不可分,而疊字的巧妙運用,使詩歌達到了情景交融的境界。歐陽修的《蝶戀花》詞,寫一位貴族少婦深閨獨守的孤獨苦悶之情。開頭幾句是這樣的:“庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數。”這幾句詞描寫少婦幽居的生活環境,用疊字“深深”形容閨閣深院,又以“深幾許”的疑問形式極力強調庭院之深。這樣,三個“深”字疊用,渲染了庭院幽深、清冷的意境,描寫的雖然只是庭院,而幽居其中的少婦孤寂、傷懷的形象十分鮮明,可謂景深、情深,情景交融,意境悠遠。

第五,運用疊字能夠表情達意。

運用疊字加強了語氣,既可抒發強烈感情,也能寄托憂愁哀婉之情。在詩詞中巧妙地運用疊字,有助于更好地表達思想感情。李清照的《聲聲慢》,歷來受到人們的稱贊和欣賞,詞中連用七組疊字,“尋尋覓覓,冷冷清清”八個疊字,抒寫出作者如有所思,若有所待,而終又恍有所失的心情。“凄凄慘慘戚戚”,是六個雙聲字,寫盡詞不達意人在黃昏梧桐細雨中如怨如慕,如泣如訴的天涯淪落之悲,也把詞人那國破夫亡、愁苦憂傷的心情表達得淋漓盡致,產生了震撼人心的感染力量。14字疊韻一出,幾乎關盡后代詞人之口。難怪詞人們和詞評家們稱它“創意出奇”(《鶴林玉露》),“用字奇橫”(《詞律》),“句法奇創”(《詞微》)。

清代方有女詞人雙卿寫了一首《鳳凰臺上憶吹簫》善可與之匹敵,詞曰:“寸寸微云,絲絲殘照,有無明滅難消。正斷魂魂斷,閃閃搖搖。望望山山水水,人去隱隱迢迢,從今后,酸酸楚楚,只似今宵。問天不應,看小小雙卿,裊裊無聊。更見誰誰見,誰痛花嬌。誰望歡歡喜喜,偷素粉寫寫描描。誰還管生生世世,夜夜朝朝。”全詞用雙字24疊,寫盡自身凄涼,情哀詞苦,怨而不怒,幽深婉曲。清代詞論家陳延焯贊其“運以變化,不見痕跡”,又稱“可謂廣大神通矣,易安見之,亦當避席。”意為該詞不僅不在李詞之下,反倒略勝一籌。

綜上所述,我國古代詩詞中許多成功運用疊字手法的佳句。疊字藝術在詩詞中運用得當,一定會為其添光增彩,很值得今人在閱讀中仔細鑒賞,在寫作中注意借鑒,其營造的藝術氛圍和藝術魅力絕不可小覷!

參考文獻:

[1]《漢魏六朝詩鑒賞辭典》.上海辭書出版社,1992年9月版,第133-135頁。

[2]《文學教育(下)》2007年第04期,編輯出版:文學教育(下)雜志編輯部,主辦:湖北省新聞出版局。

[3]《老同志之友)》2009年第16期。

楊慶華,黑龍江大慶市第十三中學教師。

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