論黨的十六大以來理論探索的歷史背景、過程與實踐意義

摘 要：2002年黨的十六大以來的近10年間，以胡錦濤為總書記的黨中央，對中國特色社會主義道路理論進行了開拓性的探索，有著深刻的歷史原因和時代背景；在開拓性的探索中創立科學發展觀，又經歷了一個歷史過程；科學發展觀產生于中國特色社會主義偉大實踐的歷史進程中，又給予中國特色社會主義偉大實踐以重大的指導意義。

關鍵詞：黨的十六大以來；理論探索；歷史背景；歷史過程；實踐意義

中圖分類號：D20文獻標識碼：A文章編號：1004-1494（2012）04-0008-07

2007年黨的十七大明確指出，中國特色社會主義理論體系包括了三大創新理論成果：鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。其中，科學發展觀等重大戰略思想是以胡錦濤為總書記的黨中央在2002年黨的十六大以來，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對中國特色社會主義實踐經驗新的理論概括，豐富和發展了中國特色社會主義理論體系，是馬克思主義中國化最新理論成果。黨的十六大以來的實踐證明，科學發展觀是全面建設小康社會、推動經濟社會又好又快發展的重要指導方針，是解決復雜的國際國內矛盾、應對各種風險和挑戰的強大理論武器，無疑具有重要的現實意義。

一、黨的十六大以來理論探索的歷史時代背景

任何一個理論體系的創立，都和理論創立者所處的歷史時代背景密切相關。就此而言，2002年黨的十六大以來中國特色社會主義理論體系第三大理論成果——科學發展觀等重大戰略思想的形成和發展有著深刻的歷史原因和時代背景。

第一，科學發展觀等重大戰略思想形成和發展的重要歷史根據。這一歷史依據主要體現在三大方面：一是科學發展觀等重大戰略思想的形成和發展是對我們黨四代領導人對發展探索活動的歷史相延。黨的第一代領導人毛澤東早在1956年《論十大關系》等重要論著中，就提出了一系列關于社會主義建設的重要思想觀點，開始叩擊了科學發展觀之門。1978年黨的十一屆三中全會之后，黨的第二代領導人鄧小平作出了實行改革開放和建設有中國特色的社會主義等重大決策，并與此相應地制定了一系列重大方針政策。20、21世紀之交，黨的第三代領導人江澤民等先后制定并實施了科教興國、可持續發展和西部大開發等重大戰略。2002年黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導下，進一步拓展了黨的發展觀，明確提出了科學發展觀。由此可說，科學發展是我們黨四代領導人的艱辛探索的集體結晶，是其對發展探索的實踐相延。二是科學發展觀的提出是對世界發展的歷史經驗教訓的科學總結。從人類社會的文明發展史來看，西方發達資本主義國家的發展經歷了從單一的經濟增長到經濟社會全面發展的歷史過程，其發展觀也經歷了由單一的經濟增長——綜合發展——全面發展觀的歷史過程。長期以來，西方資本主義國家在發展中，把追求物質增長和效益最大化作為發展的目標，卻忽視了人的發展，導致人的嚴重異化。所以，在20世紀后半期人類發展觀取得了重大成果的同時，人們逐漸地認識到，經濟增長不是發展的惟一內容，發展應當是各種社會因素的綜合發展；一些有識之士還提出來了全面發展觀，認為發展是經濟增長、社會進步和人的全面發展。三是科學發展觀的提出和深化是對新中國60多年特別是改革開放30多年發展的歷史經驗教訓的科學總結。經過新中國成立60多年來的發展，特別是改革開放以來的30多年來的大發展，我國經濟發展所取得的舉世矚目的巨大成就是毋庸置疑的。但也不可否認，我們在發展中同樣還存在諸多突出的矛盾和問題，其最主要的是發展不夠全面、不夠協調、可持續發展能力不強等。如城鄉差距不斷拉大（1985年、1991年、2002年、2010年的差距分別為1.86倍、2.40倍、3.09倍、3.23倍）、區域差距在總體上仍在不斷擴大（1993年、2001年、2010年、東、中、西部農民的人均純收入的比例分別為1 ∶ 0.66 ∶ 0.54、1 ∶ 0.61 ∶ 0.46、1 ∶ 0.63 ∶ 0.44）①。與此同時，這些問題不僅還具體體現在就業壓力大，粗放型增長方式，社會發展明顯滯后于經濟發展,而且由于過多地注重經濟增長的速度，又付出了很大代價，造成資源大量消耗、環境嚴重污染、生態進一步惡化。這些社會經濟發展中的實際問題，迫切要求發展觀的轉變和發展戰略的調整。

第二，科學發展觀等重大戰略思想的形成和發展洋溢著時代精神。列寧指出:只有“首先考慮到各個‘時代的不同的基本特征（而不是個別國家的個別歷史事件），我們才能夠正確地制定自己的策略；只有了解了某一時代的基本特征，才能在這一基礎上去考慮這個國家或那個國家的更具體的特點。”［1］就此而言，我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐，是在特定的時代特征和國際、國內背景下進行的，作為指導中國共產黨這種偉大實踐的最新理論：科學發展觀等重大戰略思想也是在特定的時代特征和國際、國內背景下形成、發展和豐富的。一方面，在新世紀、新階段，以胡錦濤為總書記的黨中央，繼承發展鄧小平關于時代問題的基本戰略思想，科學判斷時代條件的發展變化，創造性地提出了順應歷史潮流、應對時代問題、引領時代前進的關于時代問題的基本觀點。主要包括深刻變革論、和諧世界論、共同發展論、共擔責任論和積極參與論五個方面內容。其中，深刻變革論全面把握當今世界歷史性變革的脈動，科學判斷時代發展特征和趨勢，提出在充滿機遇和挑戰的時代要正確把握人類發展方向這個現實大課題：“當今世界正在發生前所未有的歷史性變革”，我們所處的時代“是一個充滿機遇和挑戰的時代”［2］；在新的時代條件下，戰略高技術正日益成為經濟社會發展的決定性力量，成為綜合國力競爭的焦點。另一方面，在新世紀、新階段的發展中的一些現實問題呼喚科學發展。經過30多年的改革開放和現代化建設，我國人民生活總體上實現了由溫飽到小康的歷史性跨越。但也應看到，我們在發展過程中遇到了許多矛盾和問題。例如，資源消耗過多、生態環境破壞嚴重（我國每增加單位GDP的廢水排放量比發達國家高4倍，單位工業產值產生的固體廢棄物比發達國家高10多倍；我國單位GDP的能耗是日本的7倍、美國的6倍，甚至是印度的2.8倍［3］）、社會發展相對滯后等問題。特別是2003年初的“非典”，充分暴露了我們在發展中的嚴重問題。對此，胡錦濤在當年提出并闡述了科學發展觀重要思想觀點；與此同時，不僅世界局面動蕩，不穩定因素也在不斷增加，而且我國還經歷了國內種種嚴重自然災害和國內外的突發事件，尤其是2002年的特大洪災，2003年的非典疫情，2008年初南方十幾個省份百年不遇的冰雪災害和“5.12”四川汶川特大地震，以及國際金融危機的嚴重影響。正是在應對各種危機和考驗中，加快經濟發展方式轉變的戰略思想不斷深化和發展，這是黨的十六大以來科學發展觀形成發展的時代要求。

第三，科學發展觀的提出是有著堅實的經濟發展基礎的。鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其實踐成果為科學發展觀形成和發展奠定了堅實的基礎。從我國經濟社會發展戰略步驟來看，在改革開放之初，鄧小平立足社會主義初級階段的實際，在1987年明確闡述了“三步走”戰略：“我國經濟發展分三步走，本世紀走兩步，達到溫飽和小康，下個世紀用三十到五十年時間再走一步，達到中等發達國家水平。”［4］經過我們黨的第二、三代領導集體帶領全國人民經過10年的奮斗，到1997年黨的十五大之際，我國經濟社會發展取得了輝煌的成就：我國于1995年提前5年實現了國民生產總值比1980年翻兩番，隨后又于1997年實現了人均國民生產總值比1980年翻兩番，人均GDP接近800美元，已逐步邁入小康生活，初步實現了現代化建設第二步戰略目標。2002年黨的十六大以來，胡錦濤總書記帶領全國人民經過10年的奮斗，我國經濟社會發展不斷取得了新進展。2003年我國國內生產總值邁上了11萬億元的新臺階，人均GDP已經超過1000美元［5］1；2007年黨的十七大的召開，標志著我們的黨和國家已經攀上了一個新的歷史高峰，站到了一個嶄新的起點，即經濟基礎更加雄厚，發展思路更加科學，人民生活更加幸福，社會關系更加和諧，這個高起點為科學發展觀的產生創造了條件:具備了可持續發展的經濟基礎、我們黨和國家擁有了駕馭發展的基本經驗、有了更加遠大的發展目標；發展到2010年我國國內生產總值GDP達397983億元（比1978年的3645.2億元增加了近110倍，按不變價格計算增幅2069.4%）；2011年我國外貿進出口總額達3.6萬億美元（比1978年的206億美元增加了近150倍）；人民生活明顯改善，2011年我國人均GDP突破3萬元（比1978年的381元增加了80倍，按不變價格計算增幅1471.6%），小康程度超過8成［6］。由此可見，經過新中國成立60多年以來特別是改革開放30多年以來的不懈努力，中國特色社會主義事業取得了舉世矚目的成就，國家面貌發生了歷史性的變化，這為科學發展觀的提出和發展奠定了堅實的經濟基礎。這是因為一系列的社會發展問題，比如教育發展、環境治理、科學技術進步、生態改善、社會公共事益的建設等，都需要大量資金投入。在過去由于溫飽問題沒有解決，我們不得不把主要的精力放在增加供給，滿足人們最基本的物質生活需求上，對于其他方面很難顧及到。經過30多年的改革開放，我國的財力和經濟實力有了明顯增長，我們就有條件和能力解決過去想辦而沒有能力辦成的事情。這就是說科學發展觀的提出，是以我國目前經濟發展的實力為根據的。

二、黨的十六大以來理論探索的歷史過程

任何一種科學理論的形成發展都不是一蹴而就的，都有一個發展過程。科學發展觀作為馬克思主義普遍原理與中國改革開放實際相結合的產物，其形成和發展也有一個歷史過程。從2002年11月黨的十六大以來的近10年間，以胡錦濤為總書記的黨中央，對中國特色社會主義道路理論進行了開拓性的探索，創立了科學發展觀，為中國特色社會主義理論的豐富發展形成體系，和繼續豐富發展作出了歷史性貢獻。就此而言，科學發展觀的形成發展大致上可分為兩個階段12個方面。這兩個階段12個方面,展示著科學發展觀形成和發展的歷史軌跡。

第一個階段是科學發展觀等重大戰略思想的提出和確立階段（2002—2007年）。在2002年11月黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，全面貫徹落實科學發展觀，把中國特色社會主義從理論和實踐上向前推進了一大步。這個階段可以歸納為以下六個方面［7］：

一是胡錦濤在2003年提出了科學發展觀。經過20多年的改革開放和現代化建設，我國人民生活總體上實現了由溫飽到小康的歷史性跨越。但也應看到，我們在發展過程中遇到了許多矛盾和問題。例如，資源消耗過多、生態環境破壞嚴重、社會發展相對滯后等問題。特別是2003年初的“非典”，充分暴露了我們在發展中的嚴重問題。對此，胡錦濤在當年7月提出“要更好地堅持全面發展、協調發展、可持續發展的發展觀”；10月在黨的十六屆三中全會正式提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，并要求要貫徹“五個統籌”（統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放）、做到“五個堅持”（堅持社會主義市場經濟的改革方向、尊重群眾的首創精神、正確處理改革發展穩定的關系、統籌兼顧、以人為本），樹立和落實科學發展觀。

二是胡錦濤在2004年9月黨的十六屆四中全會提出了“構建社會主義和諧社會”的命題和任務。構建社會主義和諧社會的戰略任務和奮斗目標，不僅使中國特色社會主義事業的總體布局由社會主義經濟、政治、文化建設三位一體發展為社會主義經濟、政治、文化、社會建設四位一體，而且還把提高構建社會主義和諧社會能力作為黨的執政能力建設的重要組成部分。這無疑是對中國特色社會主義事業總體布局和黨的建設認識的深化和拓展。

三是胡錦濤在2005年相繼提出了增強自主創新能力的戰略目標和建設新農村的重大戰略思想。他在當年6月提出了提高自主創新能力、建設創新型國家的戰略思路；10月提出了建設社會主義新農村的重大戰略任務。2006年初，胡錦濤又相繼對建設創新型國家和社會主義新農村的戰略思想任務作了系統論述和工作部署。

四是胡錦濤在2006年提出了構建社會主義核心價值體系。隨著改革開放和社會主義市場經濟進一步發展，迫切要求建設社會主義核心價值體系和對社會主義核心價值體系的基本內容作出清晰的界定。正是基于這樣的背景，胡錦濤在2006年10月黨的十六屆六中全會適時地提出了建設社會主義核心價值體系的戰略任務，并從社會主義意識形態中概括提煉出社會主義核心價值體系的基本內容。

五是胡錦濤2007年在中央黨校發表了“6·25重要講話”。“6·25重要講話”明確指出，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟，是引領中國走向繁榮富強、民族振興、人民幸福的必由之路。明確了發展中國特色社會主義的“四個堅定不移”：解放思想，必須堅定不移地加以堅持；改革開放，必須堅定不移地加以推進；科學發展，社會和諧，必須堅定不移地加以落實；全面建設小康社會，必須堅定不移地為之奮斗。

六是胡錦濤在2007年10月黨的十七大上闡述并確立了科學發展觀等重大戰略思想。胡錦濤在十七大上作了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》報告，進一步回答了中國舉什么旗、走什么路、怎么走的問題；科學闡釋了科學發展觀和中國特色社會主義的理論體系并作了界定，標志著中國特色社會主義理論體系的正式形成。與此同時，理論創新是黨的十七大的一個重要特征和亮點。其中，“發展中國特色社會主義”、“生態文明”、“信息化”、“基層群眾自治制度”、“財產性收入”、“提高國家文化軟實力”、“廉政文化”等是十七大首次提出或納入報告中的新概念、新論斷。

第二個階段是2007年以來科學發展觀等重大戰略思想得到進一步豐富和發展。實踐發展永無止境，認識真理永無止境，理論創新永無止境。對此，胡錦濤在2007年黨的十七大報告中明確指出，中國特色社會主義理論體系是不斷發展的開放的理論體系。就此而言，黨的十七大以來的5年，以胡錦濤為總書記的黨中央站在歷史和時代的高度，又不斷探索推進了理論創新，使科學發展觀等重大戰略思想得到進一步豐富和發展。這一探索和豐富發展主要體現在以下六個方面：

一是胡錦濤在2008年10月黨的十七屆三中全會中，在農村工作層面上創新了黨的理論。總結了改革開放以來的30年農村改革發展的偉大成就和寶貴經驗，適應農村改革發展的新形勢，作出《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》，做出了一系列重大戰略部署，其新亮點概括起來就是“中國特色農業現代化道路的創新”，并與此相適應提出了三大新要求：“把建設社會主義新農村作為戰略任務，把走中國特色農業現代化道路作為基本方向，把加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局作為根本要求”。同時還強調健全農村民主管理制度，要深入開展以“四個民主”（民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督）為主要內容的農村村民自治實踐，全面完善村民自治機制。

二是胡錦濤在2009年9月黨的十七屆四中全會中，在黨的建設層面上創新了黨的理論。這個層面的創新主要體現在五個方面：提出了“提高黨的建設科學化水平”等諸多新命題、新觀點；用四大考驗（執政、改革開放、市場經濟、外部環境）對黨的建設面臨的形勢做出了全新概括；第一次從執政黨建設的角度全面系統地總結了中國共產黨執政60年的基本經驗；明確提出了建設馬克思主義學習型政黨；提出用四個“大興”之風（密切聯系群眾、求真務實、艱苦奮斗、批評和自我批評）推進全黨的作風建設。

三是胡錦濤在2010年10月黨的十七屆五中全會中，在發展層面上創新了黨的理論。提出了轉變經濟發展方式的新理念，強調發展的平衡性、公平性和全面性。同時，他還從實現“內生發展”、“協調發展”、“創新發展”、“綠色發展”、“保障發展”、“共享發展”、“和平發展”等方面對“十二五”時期的發展作了系統部署。

四是胡錦濤在2011年7月建黨90周年的重要講話上，從多方面創新了黨的理論［8］。“四個選擇”的歷史結論：歷史和人民選擇了中國共產黨、馬克思主義、社會主義道路、改革開放，既是對歷史的科學總結，也是對未來的深刻昭示；中國共產黨“兩個不愧為”的歷史結論：不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創事業發展新局面的核心力量，昭示我們：要不斷增進對黨的領導的信賴，堅定在黨的領導下實現民族復興、創造美好未來的信心；中國特色社會主義道路及“兩個必由之路”：實現社會主義現代化的必由之路、創造人民美好生活的必由之路，既堅持了科學社會主義的基本原則，又賦予其鮮明的中國特色，使我們對中國特色社會主義道路的認識達到了新境界；“四個考驗”（執政、改革開放、市場經濟、外部環境的考驗）、“四個危險”（精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險），既是對世情、國情、黨情發生深刻變化作出的重大判斷，又集中概括和深刻指明了新形勢下我們黨的建設面臨的新情況、新問題、新挑戰；每一個共產黨員都要把人民放在心中最高位置，這一論述豐富了黨的群眾路線理論；始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，這一重要論述深刻闡明中國共產黨是一個贏得廣大青年衷心擁戴的先進政黨。

五是胡錦濤在2011年10月黨的十七屆六中全會中，從文化層面創新了黨的理論。把文化區分為文化事業和文化產業，既是文化建設認識上的一個重大突破，又是文化發展實踐上的一個重大創新：確定了文化發展的雙重任務（公益性、經營性），將文化產品從單一的意識形態屬性中解放出來［9］。

六是胡錦濤和我們黨在十七大以來不斷推動著科學發展觀的豐富深化。黨的十七大以來，胡錦濤和我們黨對科學發展觀的理論創新進程并沒有停頓，而是在理論和實踐兩方面都不斷取得新的進展，也推動著科學發展觀的不斷豐富和深化：在全面學習貫徹十七大精神過程中，不斷深化了科學發展觀的科學內涵；在深入學習實踐科學發展觀活動中，進一步明確了貫徹科學發展觀的基本思路及黨的建設與科學發展觀的關系，積累了黨的建設服務于黨的中心工作的新鮮經驗；在應對各種危機和考驗中，加快經濟發展方式轉變的戰略思想不斷深化和發展，這是十七大以來科學發展觀理論最顯著的新進展。

三、黨的十六大以來理論探索的實踐意義

新世紀、新階段，我國改革發展進入機遇與挑戰并存的關鍵時期，以胡錦濤為總書記的黨中央堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，審時度勢、高瞻遠矚，提出了以人為本、全面協調可持續的科學發展觀。馬克思指出：“理論在一個國家實現的程度，總是決定于理論滿足這個國家的需要的程度。”科學發展觀產生于中國特色社會主義偉大實踐的歷史進程中，又給予中國特色社會主義偉大實踐以重大的指導意義。所以，科學發展觀一經與我國經濟社會發展實際相結合就發揮了巨大的統領作用和推進力量，其實踐意義是十分重大的②。

第一，科學發展觀為當代中國的科學發展提供了強大的思想理論武器。改革開放30多年來，黨領導人民在建設和發展中國特色社會主義的歷史進程中，取得了在中國這樣一個十三億多人口的發展中大國擺脫貧困、加快實現現代化、鞏固和發展社會主義的寶貴經驗，即胡錦濤總書記在2008年紀念改革開放30周年的重要講話中所概括的“十個結合”。科學發展觀正是在豐富和發展這些寶貴經驗基礎上，結合新世紀、新階段中國發展所呈現出的一系列新的階段性特征而提出來的。科學發展觀是對當今世界的發展趨勢和當前我國經濟社會發展的階段性特征的深刻認識和準確把握，即科學發展觀科學把握當代中國發展的階段性特征，創造性地把當代中國發展同當代世界發展趨勢結合起來，同我國社會主義的自我完善和自我發展聯系起來，同實現中華民族偉大復興的歷史使命聯系起來，對事關我國經濟社會發展全局的一系列重大問題作出了新的回答，其中最為主要的是回答了“為誰發展”的重大問題，是馬克思主義世界觀在指導發展上的集中體現；“靠誰發展”的重大問題，是馬克思主義群眾觀在指導發展上的集中體現；“如何發展”的重大問題，是馬克思主義方法論在指導發展上的集中體現。科學發展觀對以上三大方面的回答，極大地深化和豐富了我們黨對當代中國發展一系列重大問題的認識，為實現我國經濟社會又好又快發展提供了強大理論武器。我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期，在這一重要時期，用科學發展觀統領經濟社會發展全局，關鍵在于把以人為本貫穿于經濟社會發展的全過程，即一切發展都必須以人為出發點。

賦予一個理論體系以什么樣的歷史地位，歸根結底是由歷史進程的實踐來決定的。改革開放30年來，中國特色社會主義理論體系引領著我國以世界上少有的速度持續快速地發展起來。一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。就此而言，科學發展觀的意義不僅在于開辟了馬克思主義在中國發展的最新境界，豐富和發展了馬克思科學社會主義理論；而且還在于為加速中國現代化的進程、為全面建設小康社會提供了強大的精神動力和精神支柱，是凝聚和團結最廣大人民的思想武器，是我國實現國家富強、人民幸福、社會和諧、民族振興的根本思想保證，從而彰顯了科學發展觀的實踐意義和現實意義。

第二，科學發展觀對發展中國特色社會主義具有重大的現實意義和長遠的指導作用。馬克思、恩格斯曾經深刻地指出，“生產力的巨大增長和高度發展”是實現人的全面發展的“絕對必需的實際前提”。如果離開生產力的這種發展基礎，“那就只會有貧窮的普遍化；而在極端貧困的情況下，就必須重新開始爭取必需品的斗爭，也就是說，全部陳腐的東西又要死灰復燃”。可見，人的全面發展是馬克思主義發展理論的出發點和歸宿，而生產力的發展則是實現人的全面發展的根本物質前提。科學發展觀堅持和強調以人為本是核心，促進人的全面發展為根本目的；以發展為第一要義，不斷解放和發展社會生產力為實現人的全面發展的根本物質前提；以全面協調可持續為基本要求，把生產發展、生活富裕、生態良好為實現人的全面發展的基本條件；以統籌兼顧為根本方法，把正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系作為實現人的全面發展的根本方法。總起來講，就是發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，這是對科學發展的目的和條件的精辟闡釋。這些要求和方法既集中體現了馬克思主義人的全面發展理論的精髓，又對馬克思主義人的全面發展理論作出了卓越貢獻，對當代中國人的全面發展實踐具有重要的現實指導意義，更對發展中國特色社會主義具有長遠的指導作用。

如前所述，進入新世紀、新階段后，在中國特色社會主義事業取得了舉世矚目的成就，國家面貌發生了歷史性變化的同時，我們在發展過程中也存在許多矛盾和問題。例如，投資與消費關系不協調，城鄉之間、地區之間發展不平衡，資源消耗過多、生態環境破壞嚴重，社會發展相對滯后等問題。歷史經驗教訓告誡我們，經濟社會發展是一個復雜的系統工程，任何時候都要堅持統籌兼顧，不能搞“單打一”，不能搞片面性、絕對化。我們只有堅持統籌兼顧、全面協調可持續發展,才能順利應對和解決發展道路上面臨的這些問題和挑戰。2002年黨的十六大以來，黨中央強調貫徹落實科學發展觀，一個根本點就是要立足我國國情，把統籌兼顧與重點突破更好地統一起來，正確處理中心與全面、重點與非重點、平衡與不平衡的關系，努力實現發展的均衡和協調，促進經濟社會全面進步和人的全面發展，這集中體現了經濟社會發展的基本途徑和一般方法。所以，從世界觀和方法論的高度全面貫徹落實科學發展觀，必須努力掌握并運用好發展規律。樹立和落實科學發展觀，就要不斷提高認識、把握、遵循和運用發展規律的本領，把樹立和落實科學發展觀的過程變為自覺運用客觀規律推動經濟社會全面進步和實現人的全面發展的過程。

第三，科學發展觀具有廣泛的世界性的實踐意義和現實意義。科學發展觀指導下的中國特色社會主義偉大實踐向世人證明，中國特色社會主義符合人類社會發展的客觀規律，中國特色社會主義理論體系具有強大的生命力、創造力和感召力。中國特色社會主義和科學發展觀的最突出的世界現實意義就在于：一是自從20世紀80年代末90年代初蘇聯東歐社會主義政權相繼垮臺以來，社會主義處于低谷時期，堅持和發展了科學社會主義的基本原則，為國際共產主義運動帶來了新的活力和希望，即為社會主義運動的發展提供了新的動力，為一切向往社會主義的國家和人民樹立了榜樣。二是中國之所以能夠在2008年爆發的國際金融危機中保持國民經濟持續快速協調健康發展，一個重要原因就是中國在經濟社會發展過程中，采取了一系列符合科學發展觀要求的方針、政策和措施，實現了國民經濟又好又快發展。這表明，中國特色社會主義是順乎時代進步潮流、符合當今中國國情和人類社會發展規律的具有極大的優越性的社會制度。三是為發展中國家擺脫貧窮落后樹立了積極的示范效應。如何使廣大第三世界的發展中國家擺脫貧窮落后，走上富裕的道路，是當今人類社會急需解決的一個問題。中國是一個社會經濟文化相對滯后的發展中國家，30年改革開放使之出現了一個又一個為世人驚嘆的奇跡，這得益于中國共產黨的領導、走中國特色社會主義道路和鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導。就此而言，無論在改革理論和政策還是改革思路和方法上，中國特色社會主義和科學發展觀的現實意義正在逐步顯示出來。對此，鄧小平曾指出：“應當把發展問題提到全人類的高度來認識，要從這個高度去觀察問題和解決問題。”科學發展觀順應時代發展潮流，從全球可持續發展這一主流發展意識出發，提出變革中國的發展模式，轉變中國的發展思路，調整中國的發展戰略，以實現科學發展、和諧發展、和平發展。這既是中國特色社會主義和科學發展觀對人類社會發展的重大貢獻，又更加彰顯了社會主義制度的優越性，進而向人類表明，社會主義是必由之路，社會主義優越于資本主義。

注釋：

①這兩組數據是我們根據以下5篇文章綜合整理而成的：朱慶芳《農村實現小康要攻克的難點》，載于《中國黨政干部論壇》2003年第1期，第19-21頁；唐藍星、何成學《論正確認識和把握科學發展觀》，載于《經濟與社會發展》2005年第1期，第107-111頁；李實《把握城鎮內部收入差距拉大的新動向》，載于《浙江日報》2011年4月11日第14版；王紅茹、朱杉《我國成世界城鄉收入差距最大國家之一 今年城鄉收入差距會縮小嗎?》，載于《中國經濟周刊》2011年第37期，第70頁；孫久文、夏文清《區域差距與亟待解決的問題》，載于《改革》2011年第6期，第48-53頁。

②這三大層面的重大實踐意義參考了以下6篇文章的研究成果：李文娟《試論科學發展觀的歷史地位與實踐意義》，載于《湖北廣播電視大學學報》2011年第7期，第53-54頁；楊春長、張明倉《科學發展觀的重大理論與實踐意義》，載于《人民日報》2006年7月19日；魏清華《論科學發展觀的理論與實踐意義》，載于《山西經濟管理干部學院學報》2010年第4期，第94-96頁；楊芳《中國特色社會主義理論體系的理論價值與實踐意義》，載于《張掖日報》2008年1月8日；吳波《中國特色社會主義理論體系的實踐意義》，載于《北青網》2009年9月4日；國家統計局《中國經濟人均GDP突破3萬元 小康程度超過8成》，載于《光明網》2012年1月17日。

參考文獻：

［1］列 寧．列寧全集：第26卷［M］.北京：人民出版社，1988：143.

［2］張曉彤.胡錦濤時代觀的中國主張［J］.瞭望，2011（47）：32.

［3］何成學.論改革開放30年的歷史成就與發展中的問題［J］.廣西財經學院學報,2008（6）：5.

［4］鄧小平文選：第3卷［M］.北京：人民出版社，1993：251.

［5］趙 承，劉 錚.2003：中國“經濟數字”的新跳躍［J］.學習參考，2004（1）：1.

［6］國家統計局.中國經濟人均GDP突破3萬元 小康程度超過8成［EB/OL］.http://economy.gmw.cn/2012-01/17/content_3401142.htm.

［7］何成學，朱新玲.中國特色社會主義理論的形成和發展過程［J］.市場論壇,2010（3）:98-102.

［8］章傳家,公方彬，等.胡總書記“七一”重要講話重大理論觀點解讀［N］.解放軍報,2011-07-12.

［9］何成學.中國共產黨在文化上的重大決定——對十七屆六中全會精神的簡讀［J］.桂海論叢，2012（2）：6-11.

責任編輯 何成學

On the Historical Progress and Practical Meaning of Theoretical Exploration

since the 16th National Congress of the Communist Party of China

Zhu Xinling

（Guangxi Water Design Institute Nanning Guangxi 530021）

Abstract: Since the 16th National Congress of the Communist Party of China in 2002, the Party Central Committee with Hu Jintao as the General Secretary has made pioneering exploration on socialism theories with Chinese characteristics during these ten years and had its profound historical reason and background of the times. The thought of scientific development created during this pioneering exploration has gone through a historical process. The thought of scientific development was created in the great practice in building socialism with Chinese characteristics, provided important guiding significance to the great practice of building socialism with Chinese characteristics, and has very important practical meaning.

Key Words: Since the 16th National Congress of the Communist Party of China, Hu Jintao, theoretical exploration, historical background, historical process, practical meaning