學科閱讀
2012-04-29 08:18:27
小學教學研究 2012年5期
策劃人語：閱讀是將書面知識內化為自身素養(yǎng)，獲得知識、增長才干的一種重要手段，是培養(yǎng)學生自主學習的必由之路，是體現(xiàn)學生是課堂的主體的應有之義。隨著新課程理念不斷深入人心，學生閱讀能力的培養(yǎng)逐漸受到重視。語文等語言類學科強調閱讀自不必說，但閱讀不是語言類學科的專利，數學學科同樣需要閱讀。
不會閱讀、閱讀習慣不好會妨礙學生的全面發(fā)展，甚至會阻礙學生分析問題、解決問題能力的提升。閱讀如此重要，那么如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好的閱讀習慣呢？如何提高學生的閱讀能力呢？如何在我們的課堂上引導學生積極閱讀呢？我們教師還是有些迷茫。希望下面的幾篇文章能對廣大教師有所幫助、有所啟發(fā)。
（劉 茂）
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