策劃人語:閱讀是將書面知識內化為自身素養,獲得知識、增長才干的一種重要手段,是培養學生自主學習的必由之路,是體現學生是課堂的主體的應有之義。隨著新課程理念不斷深入人心,學生閱讀能力的培養逐漸受到重視。語文等語言類學科強調閱讀自不必說,但閱讀不是語言類學科的專利,數學學科同樣需要閱讀。
不會閱讀、閱讀習慣不好會妨礙學生的全面發展,甚至會阻礙學生分析問題、解決問題能力的提升。閱讀如此重要,那么如何培養學生的閱讀興趣和良好的閱讀習慣呢?如何提高學生的閱讀能力呢?如何在我們的課堂上引導學生積極閱讀呢?我們教師還是有些迷茫。希望下面的幾篇文章能對廣大教師有所幫助、有所啟發。
(劉 茂)