略論英漢跨文化對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響

吳昌權(quán)

【摘要】我國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用方面還存在著很大的缺陷，大多數(shù)人雖然掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本方法，對(duì)單詞、語(yǔ)法等有比較深刻的認(rèn)識(shí)和記憶，但是在語(yǔ)言的運(yùn)用方面能力還比較弱，尤其是在與外國(guó)人進(jìn)行交流的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題以及應(yīng)用失誤，因此，在學(xué)好基本的語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)也要不斷加強(qiáng)對(duì)跨文化學(xué)習(xí)的重視，使自己的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力不斷得到提高。

【關(guān)鍵詞】英漢跨文化 英語(yǔ)學(xué)習(xí) 影響

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2012）06-0079-01

隨著全球化趨勢(shì)的不斷加快，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越受到人們的普遍重視，作為一門全球通用的語(yǔ)言，英語(yǔ)在學(xué)習(xí)中的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值是其學(xué)習(xí)的最終目的。我國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用方面還存在著很大的缺陷，大多數(shù)人雖然掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本方法，對(duì)單詞、語(yǔ)法等有比較深刻的認(rèn)識(shí)和記憶，但是在語(yǔ)言的運(yùn)用方面能力還比較弱，尤其是在與外國(guó)人進(jìn)行交流的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題以及應(yīng)用失誤。實(shí)踐證明，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅要掌握基本的語(yǔ)言知識(shí)，更要學(xué)會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的能力，提高自身的跨文化交際的能力，在學(xué)好基本的語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)跨文化學(xué)習(xí)的重視，使自己在實(shí)際生活中能夠靈活地運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)來(lái)進(jìn)行交際。

一、英漢跨文化對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響

1.價(jià)值觀的差異容易造成英語(yǔ)語(yǔ)用上的失誤。不同的民族在價(jià)值觀方面是不同的。我國(guó)同西方國(guó)家也存在著很大的文化差異，而價(jià)值觀是文化內(nèi)容中的重要組成，它滲透在人們生活的方方面面，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人們的日常生活，我們國(guó)家與西方國(guó)家之間價(jià)值觀的不同，成為阻礙人們語(yǔ)言交流的重要因素。文化的差異使得人們?cè)陲L(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值取向以及日常行為方面都產(chǎn)生了很大的差異，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者要注重對(duì)西方文化的把握，尊重國(guó)與國(guó)之間的文化差異，使自己的文化價(jià)值認(rèn)識(shí)與西方的文化價(jià)值認(rèn)識(shí)形成思想上的統(tǒng)一，有效地促進(jìn)各國(guó)之間的文化交流。

2.掌握英漢在詞匯方面的差異性。語(yǔ)言本身就是一種文化，而每個(gè)民族的文化都是需要通過(guò)以語(yǔ)言的形式來(lái)表達(dá)的。語(yǔ)言中的詞匯是最為活躍和積極的一部分，能夠非常敏感地反映社會(huì)思想和社會(huì)文化的變化，一個(gè)詞語(yǔ)在國(guó)與國(guó)之間的不同含義往往就能夠彰顯出各國(guó)文化之間的差異。例如，我國(guó)著名的方便面品牌曾經(jīng)有一條非常著名的廣告，其中“白象牌”的英文翻譯為“white elephant”，這條廣告的出現(xiàn)大大提高了白象方便面的市場(chǎng)效益，在國(guó)內(nèi)獲得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，但是如果將這條廣告在西方國(guó)家或者是英美市場(chǎng)上進(jìn)行投放，大概就不會(huì)收到這樣好的效果，因?yàn)樵谟⒚绹?guó)家，“white elephant”的意思實(shí)際上是“a useless thing”。面對(duì)著國(guó)家金融貿(mào)易之間的交流越來(lái)越頻繁，這樣的文化差異就可能造成一些英漢詞語(yǔ)之間的差異性，而如果對(duì)這些差異性沒(méi)有準(zhǔn)確的把握，那么很有可能就會(huì)在國(guó)際市場(chǎng)中出現(xiàn)很大的危險(xiǎn)。可見(jiàn)，英漢詞匯方面的差異對(duì)于國(guó)際之間的交流能夠產(chǎn)生非常嚴(yán)重的影響。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅要對(duì)單詞的意思進(jìn)行記憶，還要關(guān)注到它在英漢之間的跨文化差異，準(zhǔn)確把握單詞的內(nèi)涵，提高英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

二、跨文化語(yǔ)用失誤的主要表現(xiàn)

1.語(yǔ)用語(yǔ)言的運(yùn)用失誤。語(yǔ)用語(yǔ)言失誤實(shí)際上就是指在進(jìn)行語(yǔ)言交流的過(guò)程中，在進(jìn)行交際中的任何一方缺乏對(duì)語(yǔ)言的正確理解，運(yùn)用語(yǔ)言功能來(lái)表現(xiàn)自己觀點(diǎn)的能力，而出現(xiàn)的交際上的失誤。這一類的語(yǔ)言失誤主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，首先，錯(cuò)誤的運(yùn)用表達(dá)方式是造成語(yǔ)言失誤的重要現(xiàn)象；第二，不合理的套用本民族的語(yǔ)言運(yùn)用形式也容易造成重大失誤；另外，語(yǔ)篇模式的不同也有可能造成交際雙方對(duì)于語(yǔ)言的不同理解。例如，當(dāng)甲為了乙所給予的幫助而表示感謝時(shí)會(huì)這樣說(shuō)：“Thanks a lot. That is a great help.”如果乙在這時(shí)回應(yīng)說(shuō)“Never mind.”就是一種錯(cuò)誤的說(shuō)法，乙真正想表達(dá)的意思是“不用謝”，但是“Never mind.”表示的意思是在對(duì)方因?yàn)樾袨椴划?dāng)對(duì)自己進(jìn)行表示道歉時(shí)，自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”來(lái)安慰對(duì)方的一種套話，用在這里就會(huì)顯得非常不合時(shí)宜，造成了語(yǔ)言運(yùn)用方面的重大失誤。

2.社交用語(yǔ)的失誤。社交用語(yǔ)的重大失誤往往出現(xiàn)在因?yàn)樵谡Z(yǔ)言交際中對(duì)對(duì)方的文化背景、社會(huì)地位等不了解而造成的現(xiàn)象。其產(chǎn)生的因素與對(duì)話題的熟悉程度、會(huì)話的語(yǔ)境以及交際雙方的社會(huì)身份有非常緊密的聯(lián)系。這種失誤產(chǎn)生的原因不是由于說(shuō)話者的語(yǔ)言運(yùn)用方面欠缺所造成的。而是由于社會(huì)環(huán)境的文化能力以及文化沖突所造成的，為了盡量避免這種社交用語(yǔ)失誤的產(chǎn)生，我們就必須在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)不同文化的認(rèn)識(shí)，在用英語(yǔ)進(jìn)行文化交流的過(guò)程中深入了解各國(guó)以及各地區(qū)之間的文化差異，增強(qiáng)文化的認(rèn)同感。對(duì)于交際中雙方的社會(huì)背景、語(yǔ)言環(huán)境、文化背景差異等也要做好及時(shí)地了解，盡量避免這種失誤的產(chǎn)生。

結(jié)語(yǔ)：

綜上所述，英漢跨文化對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)能夠產(chǎn)生非常重要的影響。我們要想將英語(yǔ)知識(shí)掌握牢固，并且能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)語(yǔ)言靈活地運(yùn)用到自己的實(shí)際生活當(dāng)中，就能夠使自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)于英語(yǔ)的實(shí)踐運(yùn)用能力，能夠使國(guó)與國(guó)之間的交流變得更加簡(jiǎn)單和方便。對(duì)于每一個(gè)人也是如此，隨著全球化趨勢(shì)的加快，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)掌握好英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的英漢跨文化差異，增強(qiáng)自己的文化認(rèn)同感，同時(shí)也增強(qiáng)自身的文化素質(zhì)。

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