淺析云計算在職業教育中的可行性和廣泛性

高娟

近幾年，國家出臺了一系列大力發展職業教育的政策和措施。然而，我國職業教育仍存在著嚴重的地區差異，教育資源發展不平衡，信息和資源共享嚴重制約著職業教育的發展速度，亟待采用新的方法或技術來解決這些問題。云計算的出現讓我們看到了曙光。

一、云計算的概念和優勢

1.云計算的概念

云計算是分布式處理、并行處理和網格計算的發展，或者說是這些計算機科學概念的商業實現。它是一種新型計算模型。是一種新興的共享基礎架構的方法，它面對的是超大規模的分布式環境，核心是提供數據存儲和網絡服務。它利用利用高速互聯網的傳輸能力，將數據的處理過程從個人計算機或服務器移到互聯網上的超級計算機集群中，這個計算機群是由成千上萬臺很普通的工業標準服務器組成，由大型的數據處理中心管理。

2.云計算的優勢

（1）方便、快捷的云服務。云計算時代，用戶將不需要安裝和升級電腦上的各種應件，只需要具有網絡瀏覽器，就可以方便快捷地使用云提供的各種服務。

（2）可靠、安全的數據存儲。云計算提供了最為可靠安全的數據存儲中心，用戶可以將數據存儲在云端，不用再擔心數據丟失，病毒入侵的麻煩，因為在“云”里有世界上最專業的團隊來幫你管理信息。

（3）強大的計算能力。云計算為網絡應用提供了強大的計算能力，可以為普通用戶提供每秒1O萬億次的運算能力，完成用戶的各種業務要求。這種超級運算能力在普通計算環境下是難以達到的。

二、云計算的現狀和前景

云計算已經得到包括谷歌（Gosle）、微軟（Microsoft）、IBM、雅虎（Yahoo）、亞馬遜（Amazon）等軟件廠商的重視，各個軟件廠商都在積極推進云計算的研究和應用，分別提出了針對云計算的方案和實現。

l.亞馬遜的彈性云計算

亞馬遜（Amzaon）公司是最早的云計算實踐者之一。亞馬遜公司在構建自身零售平臺時，使用了云計算的方法，將購物平臺構建在其基礎之上。Amazon的云計算服務總稱為AmazonWebServices（AWS，AmzaonWEB服務），它包括四種主要的服務：SimpleS～rageService（$3，一種簡單的存儲服務）；ElasticCompu～cl0ud（Ec2，彈性可擴展的云計算服務器）；SimpleQueuingService（一種簡單的消息隊列）；以及仍處在測試階段的SimpleDB（簡單的數據庫管理）。

2.Google的云計算平臺

Gogle的云計算平臺主要包括Gosle針對云計算提出的大規模分布式計算的基礎架構以及Gosle在此基礎之上構造的云計算應用服務程序。它能為開發者提供一體化的主機服務器及可自動升級的在線應用服務，由用戶編寫應用，Googl提供應用運行及維護所需要的一切平臺資源。

3.IBM的云計劃

IBM公司在與G00gle的合作過程中，提出了自己對于云計算的理解以及相應的技術解決方案。IBM公司于2007年11月15日在上海宣布了藍云“BlueCloud”計劃，使公司的數據中心能夠按照互聯網應用服務程序的形式進行組織，將計算能力分配到分布式全局可以訪問的資源組織中，而不是局限于本地的一些服務節點或者固定遠端的服務器機群中。

三、云計算的可行性和廣泛性

目前我國職業教育中存在著以下幾個突出問題：一是教學資源分布不均。知名的職業學校、東南部的職業學校有更好的資源，包括教授，實驗室和電腦設備。二是教學資源更新成本高，更新速度慢。技術飛速進步往往要求學校能夠為學生提供最新的實驗室和電腦設備，而相應的需要更多的成本，這給院校帶來了很大的壓力。三是教學資源共享程度低。近些年遠程教育和網絡教育的發展以及職業學校課程聯合范圍的擴大，使得課程資源在一定程度和一定范圍內實現了整合，然而對于硬件資源仍然無法實現整合。

云計算適應最小化了終端設備的需求，在一個云計算的網絡中，不僅僅是教學課堂，甚至于個人電腦，實驗室都可以從“云”中獲得，在“云”中存儲，而學校需要的只是提供給學生可以運行瀏覽器的最簡單的終端設備（使用開源系統的個人電腦，OLPC，甚至支持無線局域網的掌上設備）和網絡，就能讓所有職業學校的學生隨時隨地進行學習，資料處理和實驗。

近年來，信息技術的發展使得教育發生了很大的變化。遍布全國的教育網絡和高速的教育網國際出口使得職業學校有更多的機會同其他學校進行交流；網絡中心在各職業學校的發展，用于教學和研究的高性能服務器的架設讓很多學校具備了很強的信息處理能力。

作為新興的概念，云計算迄今還沒有統一的標準和實現方式，如何在現有的教育網絡上進行基于云的資源整合還存在著以下的一些困難和問題：如何對現有資源進行規劃？在現有的教學資源中必定有很大一部分重復的資源，對這些資源是全部加以利用然后按照學校進行分類，還是進行取舍然后集中加入到云中？對于增加新的應用程序服務器和虛擬實驗室，需要資金的支持。支持云結構的虛擬服務器和接人服務器的設置問題。