同一個目標,共同的希望

劉閔

摘 要：幼兒園的教育對孩子們的發展起著推動和導向的作用，但家庭教育在孩子們成長過程中的重要作用也不容忽視。不管是在幼兒園還是在家里，對孩子們的教育形式應該是一致的，從而使他們全面發展成為新世紀的優秀人才。

關鍵詞：幼兒園教育；家庭教育；一致而統一；全面發展；改革

在日積月累的工作中，筆者發現孩子們的不良習慣可以通過幼兒園教育慢慢改變，但是家長給他們灌輸的某些思想觀念卻是很難改變的。比如：孩子們在一起看圖書,圖書都是他們從自己家里帶來的,有個孩子發現別的小朋友看的是自己的書，于是就一把搶過來說：“我媽媽說的，自己的東西不讓別人用。”任憑老師怎么教育，從他不情愿的表情看得出，他是一百個不愿意。由此看得出，父母的教育觀念已經在孩子們幼小的心靈中根深蒂固了。這也是大多數獨生子女的通病：自私，霸道。還有一點：經不起挫折。

媒體曾報道過，日本孩子和中國孩子一起去野營的事件，中國的孩子在困難面前表現得弱不禁風，和日本孩子的的獨立堅強形成鮮明對比，這點應該引起我們共同的重視。教育應從孩子抓起，作為孩子基礎教育的基地——幼兒園，我們的教育觀念是尤為重要的。同時，也需要家庭教育的配合。如果孩子們能從小培養起自立自強、寬容、樂于助人的品質，他們將受益終生。

要做到以上所說的真的很難，幼兒園教育和家庭教育面臨著重大問題，那就是改革。如果在未來幾十年里，我們還停留在老式教育的框子里自以為是的話，不敢想象這種教育觀念培養的所謂現代化人才，將如何擔負起建設我們祖國宏偉大業的重任。也許有人認為這是杞人憂天，但筆者相信一個孩子從小受到的教育對他的一生都將產生重大的影響，因此，筆者非常希望幼兒園教育能有所改革，更希望家長對自己的教育方法有所警醒。

幼兒園教育不僅僅是教幼兒一些基礎知識，培養幼兒多方面的能力，更重要的是教育幼兒怎樣做人。做一個以德為先，為社會所用的人，這才是現代社會所需要的，才能不被社會淘汰。針對以上方面，首先要做的是，培養幼兒的良好品德。為人師表，教師應當言談舉止彬彬有禮，對孩子要以最大的耐心、愛心去關心愛護他們，平等對待每一個孩子，多和孩子們交流，談心，和他們一起游戲，讓孩子們在溫暖和愛的環境中成長。同時，在孩子們的集體生活中，培養他們活潑、喜歡與人交往的個性和團結友愛樂于助人的品質，幫助孩子們形成自立、自強、自信的品格。在教育教學中，應該打破以往死板的教學方式，不要把孩子們固定在凳子上，讓孩子們活起來動起來，充分展示自己的個性。這樣，針對每個孩子不同的特點培養他們各方面的能力，讓他們認識到自己的優點，學會自信。最重要的一點是，不要讓孩子們感覺學習是一種壓力。讓孩子們多到大自然中去看一看，去放松，去享受童年的快樂與豐富多彩，讓孩子們在玩的過程中學到知識的。

在家庭教育方面，如今獨生子女的種種表現不容樂觀。許多孩子從小在家就是小皇帝，衣來伸手，飯來張口；要什么有什么，要不到就哭；許多事做對了夸獎，做錯了也夸獎，在滿足和贊揚中，孩子們已經迷失了方向，根本認不清自己。到了幼兒園，老師教孩子們開始認識自己，教他們學會獨立并改正自己身上的種種不良習慣，有許多家長卻認為這是在傷害孩子，依然對孩子嬌生慣養，凡事一味包攬，縱容孩子的種種不良行為，沒有意識到這種家庭教育觀念對孩子會造成什么影響，這給幼兒園教育帶來極大的阻礙，更重要的是使孩子們在不良的家庭教育中變得自私、霸道，遇事縮手縮腳，經不起批評，在困難面前只會哭。還有一種家長不高興了就拳打腳踢，毫不理會孩子的感受。在沒有溫暖的家庭中成長，孩子會變得孤僻。以上的家庭教育，都脫離了正確的軌道。

首先，家庭教育應該從父母進行改革。先搞清楚什么是正確的教育觀，父母雙方要先通過交流達成一致的教育方法，再對孩子進行教育，這是對孩子的負責，更是對孩子的尊重。在教育孩子之前應該先問問自己“我做到了嗎？”再去教育，給孩子講道理，然后做好表率去帶動孩子，讓他們知道什么是對，什么是錯。在孩子做錯事情時，要以尊重他們為前提，多聽聽他們自己的心聲，以平等的態度循循善誘，以寬松和愛的態度讓他們認識到自己的過錯，并逐步改正。在生活中，對孩子不要太過嬌慣，孩子提出的要求要有所選擇，對孩子的不良行為一定要改正，但要注意方式方法。建議家長從相關資料中吸取經驗，多運用榜樣的作用去影響孩子。

其次，家長應多帶孩子出去玩，多和其他的孩子在一起玩，有利于培養孩子和同伴友好交往的能力。家里來客人時應鼓勵孩子大膽表現自己，培養孩子大方活潑的性格和自我表現能力。在孩子的學習方面，作為父母也應該尊重他們，了解他們的興趣愛好，早些做好培養，了解孩子的優勢。在學習的過程中也要讓他們學會不懂就問的良好學習習慣，為以后的生活和學習打下良好的基礎。

以上這些僅是筆者對目前幼兒教育與家庭教育改革方面提出的建議，可能還不夠成熟，卻是一名幼兒教師發自內心的呼聲。所有同仁們都期待幼兒教育與家庭教育的改革。同一個目標，共同來創造！我們相信，不久的將來，孩子們會有一個全新的教育環境。在家庭和幼兒園的共同努力下，給孩子一個美好明天。