高等醫學院校非直屬附屬醫院建設的實踐與思考

★ 潘華新梁沛華 王宏 王爍 曹敏（廣州中醫藥大學 廣州 510006）

隨著我國高等教育的跨越式發展，高等醫學教育辦學規模也在不斷擴大，特別是地方高等醫學院校承擔著為廣大基層醫院培養大批高質量醫療衛生人才的重任，招生規模擴大的比例更高。大規模的擴招帶來了一系列的教學問題，尤其是臨床教學資源不足日益成為制約高等醫學教育持續、健康發展的瓶頸。而臨床教學基地是完成高等醫學教育臨床教學任務的主要場所，其數目的多少和質量的高低直接影響著醫學生的培養質量。按照國家對高等醫學院校設置標準的要求，在校生數與附屬醫院的床位數之比應為1：1。教育部本科教學工作水平評估優秀指標要求生均床位數之比為1：1，合格標準為不少于1：0.5。而地方高等醫學院校由于各種原因，僅靠直屬附屬醫院很難達到這一要求。在這種情況下，建立非直屬附屬醫院就成為保證高等醫學院校臨床教學質量、實現可持續發展的重要舉措[1]。我校自1998年開始非直屬附屬醫院建設工作，經過10多年的建設和發展實踐，取得了一定的成果，為“大眾化教育”階段的高等醫學教育提供了可資借鑒的經驗。

1 非直屬附屬醫院的界定

非直屬附屬醫院是相對高等醫學院校直屬附屬醫院而言的，指與學校建立有穩定的教學協作關系，具有直屬附屬醫院基本條件和功能但又沒有隸屬關系的校外臨床教學基地。它既是當地醫療服務的中心，又是醫學人才培養的基地。……