摘要:文化沖突是指兩種或者兩種以上的文化相互接觸所產生的競爭和對抗狀態。當今中國文化沖突,主要是民族文化與外來文化、物質文化與觀念文化、主流文化與大眾文化、傳統文化與現代文化的沖突。這些沖突,對我國社會生活各個層面特別是青少年教育產生了不同程度的影響。因此,抵抗外來文化沖擊,保護我國的民族文化,加強培養當代青少年正確的核心價值取向必須正確把握文化沖突所帶來的影響,并采取科學的針對青少年的核心價值培養路徑。
關鍵詞:文化沖突 青少年 核心價值觀 民族文化
一、全球化背景下我國傳統文化的現狀
我們中華民族有著五千年的文明,我們的傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。然而在全球化的今天,我國的傳統文化在外來文化的沖擊下逐漸地被邊緣化。
我們有許多節日,這些節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分,它是我們民族的歷史文化長期積淀凝聚的過程。可是,有著豐富內涵的傳統節日卻在全球化的今天被邊緣化。我們的傳統節日正在被簡化,傳統節日的氣氛正在被淡化。
我們的青少年正在被西方的圣誕節、情人節、感恩節吸引著,似乎對于他們來說,傳統節日遠遠比不上洋節來的時髦,遠遠比不上洋節來的有意義。過西方的節日在我們青少年眼里已經成為了一種時尚,用進口的東西似乎也已經成為了大多數人的一種追求。我們吃的是麥當勞、肯德基,穿的、用的是迪奧,開的是奧迪,看的也是《世界末日》、《變形金剛》。甚至我們的嬰兒奶粉都崇尚進口的。生長在有著幾千年文明的古國的人們,還有多少東西是屬于我們自己的。從我們出生,接觸到的很多時候都是外來的東西,我們知道上帝,知道耶穌,卻不知道盤古,不知道女媧。
二、外來文化沖擊對我國青少年核心價值觀的影響
社會主義核心價值觀是在整個社會的價值觀體系中居于主導、統領和核心地位的主流價值觀,青少年對社會主義核心價值觀的內化和踐行,是推進社會主義核心價值觀建設的重要力量。然而,由于諸多原因,當代青少年樹立社會主義核心價值觀的情況不容樂觀。其中,文化沖突對我國青少年樹立正確核心價值觀就有很大影響。
外來文化,對于我國青少年建立大局觀,世界觀起了一定作用,他讓我們能更好地認知世界,認識我們所處的環境,也可以讓青少年接受更加先進的思想和事物。我們在接受這些外來文化的同時,卻忽略了最根本的東西——我們的傳統文化。
傳統文化的被忽略導致了我國的青少年沒有了民族信仰,一味地崇洋媚外,對自己的祖先,對自己的國家不了解,少了一份對民族文化熱愛,反而熱烈追捧外來文化,使我們的民族傳統、民族文化處于被邊緣化的尷尬地位,這對于建立我國青少年的愛國主義情操是非常不利的。
少年強則國強,青少年是一個國家的希望,需要建立正確的核心價值觀。當人們的眼球都被西方的油炸食品、時尚衣服、豪華跑車以及好萊塢大片吸引時,我們的社會呈現出來的就失去了他最本質的東西,所有的一切都是別人的,吃的穿的用的,甚至受的教育,都是西方式的教育,在被這些外來文化沖擊的時候,我們的傳統文化將走向何方,我們的社會主義核心價值觀又該在哪?我們有儒家文化、道家文化,我們也有自己的中庸思想等,這些都是我們的先人智慧的結晶,我們要引以為傲,要努力學習屬于我們中華民族的文明,只有這樣才能夠熱愛我們的祖國,熱愛我們的人民,才能樹立正確的社會主義核心價值觀。
三、培養青少年社會主義核心價值觀
黨的十七大報告中明確指出,我們必須注重社會主義核心價值體系的建設,并強調這是構建社會主義和諧社會的靈魂。價值觀形成的關鍵時期是青少年階段。青少年是國家未來發展的希望。青少年能否形成社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系建設的關鍵,也是我國未來社會主義能否順利發展的關鍵。面對全球化和社會轉型引起的文化沖突對當代青少年核心價值觀形成的影響,我們必須牢牢把握先進文化的前進方向,始終堅持馬克思主義在文化發展中的領導權,加強文化意識教育,提高學生的文化認同,培育良好的文化心態,充分發揮文化傳媒的作用,實現文化化人的目標。培養青少年的核心價值觀主要有以下幾個方面:
(一)培育青少年的核心價值觀要堅持馬克思主義在文化發展中的領導權。
(二)培育青少年社會主義核心價值觀要在尊重包容中提高文化認同。
(三)培育青少年社會主義核心價值觀要在高揚主旋律中引導文化心態。
(四)培育青少年社會主義核心價值觀要有效發揮文化傳播的育人功能。
文化沖突對青少年核心價值觀的形成帶來了一定的影響。它的出現,既為我國的教育改革和文化發展提供了難得的機遇,也提出了嚴峻的挑戰。我們應該認清所肩負的歷史使命,以積極的心態來迎接這些挑戰,堅持馬克思主義在文化發展中的領導權,樹立正確的核心價值觀。
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