隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,人們越來越關(guān)注自身社會價值的實(shí)現(xiàn),即職位的晉升、薪資的晉升以及家庭的和諧,再加之攀比心理的存在,在社會中工作的人們體會到了前所未有的壓力,尤其是80后、90后,他們作為家里的獨(dú)生子女,即便不是嬌生慣養(yǎng),至少是豐衣足食。而步入社會后,他們首先要面臨找工作的壓力,找到工作后是升職、加薪的壓力,隨著年齡的增長,也逐漸到了上有老、下有小的年齡,如何讓家里人生活的富足、生活的和諧,更是他們不得不面對的壓力。
正是這些外界的、自加的壓力,使人們的生理健康、心理健康都面臨著威脅,一些人年紀(jì)輕輕患上抑郁癥、強(qiáng)迫癥甚至精神分裂癥等精神疾病,這種現(xiàn)象在年輕人較多、競爭激烈的單位尤其突出。本文旨在分析職工心理健康問題產(chǎn)生的原因,進(jìn)而提出一些淺顯的對策和建議,以期對各單位職工的心理建設(shè)起到些許的參考作用。
一、心理壓力形成原因分析
一是個人職業(yè)發(fā)展期望及競爭帶來的壓力。每個人在社會中工作都期望通過自身的努力不斷“進(jìn)步”,也就是能夠在激烈的競爭中脫穎而出,不僅僅是職位和薪資得到晉升,還有重要的一點(diǎn)就是“臉上有光”。但是,大多數(shù)單位的晉升階梯是金字塔形的,越往上越難晉升,尤其是當(dāng)單位的年齡結(jié)構(gòu)比較年輕、比較集中的時候,上升空間會更窄,一些對自己“嚴(yán)格要求”的職工往往會產(chǎn)生較大的心理壓力,心態(tài)浮躁,長此以往就容易鉆牛角尖,產(chǎn)生心理行為問題。
二是考核監(jiān)督帶來的工作壓力。為了提高管理水平和效率,絕大多數(shù)單位實(shí)施了績效考核制度,建立層層監(jiān)督、考核機(jī)制,并且出現(xiàn)問題會扣發(fā)績效。這樣的機(jī)制下,職工一言一行都受到監(jiān)督,每做一件事必然要慎之又慎,久而久之,心理長期緊張和壓抑,也容易引發(fā)心理問題。
三是家庭生活和社會攀比帶來的壓力。正如前面所講,如今的80后、90后正逐漸成為社會的中堅力量,也到了“上有老、下有小”的年紀(jì),如何讓家庭成員生活的幸福、讓孩子受到良好的教育成為他們必須要面對的問題。而他們自幼未曾體會壓力,在突然面對這樣的壓力后有時會顯得焦躁不安,再加上與同齡人的攀比,也容易產(chǎn)生心理問題。
以上是職工壓力的主要來源,大多數(shù)人能夠通過多種渠道自我疏通,如與同事、同學(xué)交流傾訴、旅游、運(yùn)動等。但是之所以有人出現(xiàn)心理問題,恰恰是有些人不懂得自我調(diào)節(jié),遇事喜歡鉆牛角尖,最終把自己“逼到墻角”。
二、心理壓力問題的解決建議
以上簡單分析了職工心理壓力形成的原因,那么如何解決呢?我認(rèn)為單位應(yīng)該建立一套心理疏導(dǎo)機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)并解決職工的心理問題,保持健康向上的工作氛圍,這也是人力資源管理部門在新時期面臨的一項新課題。
一是要建立一套較為系統(tǒng)和完善的工作機(jī)制,將職工心理建設(shè)工作常態(tài)化。很多單位還沒有將職工心理建設(shè)工作提上議事日程,個別職工的心理狀態(tài)也沒有引起單位的注意。但是,我們應(yīng)該看到,職工的心理健康問題已經(jīng)日益凸顯,尤其是年輕職工,當(dāng)他們面對壓力時顯得不堪一擊,即便沒有形成抑郁等心理疾病,亞健康狀態(tài)也是存在的。因此,要解決職工的心理壓力問題,單位首先要建立一套系統(tǒng)的工作機(jī)制,有專人或?qū)iT的部門負(fù)責(zé)日常工作,也要讓職工把自身心理建設(shè)正常化,出現(xiàn)問題不要急于掩飾,而是求助專業(yè)人員,及時解決。
二是要適時開展心理疏導(dǎo)培訓(xùn)和咨詢。以全員參加的形式,聘期專家分析職工面臨的壓力并進(jìn)行有效疏導(dǎo),講解一些自我疏導(dǎo)和減壓的方法,也可以配合案例講解,結(jié)合單位的工作制度、工作氛圍及職工面臨的普遍壓力講解,使職工普遍受益。
三是定期開展心理測試,對個體進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。專業(yè)的心理測試可以有效地在初期發(fā)現(xiàn)職工的心理傾向和心理問題。因此,建議各單位聘請專業(yè)人員定期開展全員的心理測試,在初期發(fā)現(xiàn)個別職工存在的心理問題,及時排解個人壓力和心理郁結(jié),進(jìn)行疏導(dǎo)和預(yù)防。
四是建立一系列硬件設(shè)施,提供疏導(dǎo)壓力的空間和條件。有條件、有需要的單位,可以建立心理減壓中心、運(yùn)動健身房、音樂減壓室等,供職工自我疏導(dǎo)。有條件的單位還可配備長期的專業(yè)人員提供一對一的專業(yè)輔導(dǎo),也可以與專業(yè)機(jī)構(gòu)長期合作,職工自身發(fā)現(xiàn)問題時可自行去尋求疏導(dǎo)和治療。
以上是對單位在職工心理建設(shè)工作中的幾點(diǎn)建議。但是,我們也要看到,后期解決職工的心理問題是重要的一方面,但預(yù)防和改善職工工作環(huán)境是更重要的方面。如暢通、公平的崗位晉升機(jī)制的建立,使職工能夠建立信心,正確認(rèn)識自身面臨的機(jī)遇和問題,以平常心、平和心面對自己和他人的晉升和發(fā)展;如單位定期開展團(tuán)隊拓展訓(xùn)練、文體活動、聯(lián)誼等,形成良好的工作氛圍和文化氛圍,增進(jìn)職工之間的溝通和了解,融洽團(tuán)隊關(guān)系,也增加職工的歸屬感和認(rèn)同感,減少心理問題的產(chǎn)生。
當(dāng)然,在職工隊伍心理建設(shè)工作中,職工自身的積極應(yīng)對和調(diào)整是最為關(guān)鍵的。在社會中工作和生活,遇到困難、遇到壓力是極其平常的事情,每個人都應(yīng)該正確地面對。每個人首先要對自己、對他人、對所在的團(tuán)隊有一個正確的評估,找準(zhǔn)自己的位置,踏實(shí)、平和的做好自己的工作,遇到問題及時溝通和解決,千萬不要遇事急躁,更不能自怨自艾或抱怨他人,還要杜絕盲目攀比心理,不切實(shí)際的攀比、抱怨只會讓自己面臨更大的壓力,長久無法疏解必然形成心理問題,甚至造成一生的遺憾。