“聽”出好英語

摘要：聽力策略是小學生英語學習的一項重要技能，也是學習和運用語言必備的聽、說、讀、寫四項基本技能之首。在教學活動中培養小學生尤其面對即將畢業的六年級學生的聽力策略，提高聽的能力是所有英語教師必須要做的。簡單闡述了在畢業班教學實踐中采用何種措施來逐步培養學生的聽力，從而讓學生養成良好的聽力習慣。

關鍵詞：小學英語；聽力習慣；聽力策略；培養