臺北護理健康大學簡介

臺北護理健康大學簡介

1 學校沿革臺北護理健康大學為臺灣地區第一所護理技術職業教育高等學府，學校前身為1954年的“臺灣省立護理?？茖W校”，1994年改制為“臺北護理學院”。因辦學績效卓越，2010年8月正式改名為“臺北護理健康大學”，設有護理學院、健康事業管理學院及人類發展與健康學院等3學院。包括5個學系、12個研究所。

本校致力于建置以卓越的“健康照護與管理”為特色目標的科技大學，透過多元化專業課程，促使醫護專業知能的整合與創新，培育健康照護產業專業人才。近年，積極參與國際事務，投入臺灣醫療服務國際化行動計劃，增進師生國際觀。

2 人才培育目標本校教育目標為培養健康照護、健康管理、及”健康促進中高級人才，以提升全民健康照護質量。學校的學院系所架構，涵蓋人類從出生到死亡的生命歷程。護理學院特色是研發創新護理技術及健康照護模式，設有：護理系所（包括博士班）、護理助產研究、中西醫結合護理研究所、醫護教育研究所；健康事業管理學院特色是培養健康管理知能與信息科技人才，設有：健康事業管理系所、信息管理系所、旅游健康研究所、長期照護研究所；人類發展與健康學院特色是培養生命健康促進人才，設有：嬰幼兒保育系（所）、運動保健系（所）、聽語障礙科學研究所、生死教育與輔導研究所。

3 辦學特色在過去十年的技職校院評鑒中，本校均獲得優異成績，因辦學質量優異及極具特色，曾獲多次獲得教學卓越計劃以及重點特色之經費補助；現今獲得2011-2012年教學卓越計劃獎勵經費補助，以2011年重點特色補助，提升本校各項教學環境設施，提供學生更優質的健康照顧教學質量。本校并擔任臺灣北區技專校院教學資源中心醫護類召集學校，負責引導北區6所醫護類技術校院發展優質教學、資源共享。

本校各學院均規劃多元的健康照護課程與實務訓練，使學生畢業后能立即就業，成為中高階健康照護管理人才，并于未來能創業展業。課程規劃方面，學校首創多項醫事證照相關課程規劃，包括護理師、?？谱o理師、助產護理師、語言治療師、聽力師及咨商心理師，學生考照通過率達90%以上。為精進學生臨床健康照護專業能力、儀器操作能力，以及特殊療護技能，培養學生基本技能。校內設置 “愈心鄉心理咨商中心”及“聽語中心”自營實習場所，提供學生校內實習；學校更與50多家校外機構合作成為實習伙伴，提供學生校外實習。

為呈現專業實務能力對技職教育的重要性，本校建構了臺灣第一所專業實務能力鑒定中心、透過實務情境的測驗方式，檢測學習者健康照護實務能力。此外，辦理各項建康照護技術技能檢定，如婦嬰護理能力鑒定、身體評估能力鑒定、保母人員及照顧服務員測試等。本校各系所均建置優質的專業教學環境，如“愈花園”，是臺灣唯一以悲傷療愈為主題的境教設施；中西醫多功能專業教室由尖端醫學科技量化中醫、輔助療法等經驗醫學效果，提供實證醫學數據；長期照護與教育研究中心配合老人生活照護輔助設施與機具，設置多元化老人照護專業訓練課程、教材與模擬環境。聽語中心由具多年臨床經驗之語言治療師、聽力師之專業師資，結合教學研究與專業設備，提供聽語障礙者先進且完善的檢測與個別化的專業服務。

為提升師生學術研究能量，學校制訂有研究計劃補助辦法、論文獎勵辦法、產學合作獎勵措施。近3年本校教師獲研究計劃金額，為臺灣醫護類技職校院之冠。學校亦積極推動產學合作，鼓勵專利申請和技術轉移，并與區域產學聯盟學校進行各項交流活動，目前，學校已有開發27項護理創意產品，其中，9項獲得護理照護產品專利。

鑒于健康照護產業的全球競爭，學校發展重點在推動健康照護國際化。一方面引進國際健康照護知識，協助臺灣健康照護產業提升質量與轉型；另一方面，向外招收國際學生，輸出健康照護及管理知識。目前，學校與澳大利亞Q u een slan d U n iversity o f Tech n o lo gy合作，設有臺灣唯一的國際護理雙學位課程，開設有全英語授課的國際護理碩士班及護理管理學士班，招收美、非、大洋洲，及東南亞之國際生，并獲得委托辦理國際醫務管理研習班，以達到醫療無國界之目標。本校尚與國外10多所學術及專業機構合作，開設國際專業課程、國際實習課程、交換研習課程，推動海外及國際志工服務等學習課程，每年成功培育近兩百位學生取得國際專業實務經驗及取得國際專業證照。