當代大學生網絡小說閱讀情況分析

摘要：當前，網絡小說在大學生中非常流行。為此，有必要了解當代大學生閱讀網絡小說的基本情況。本文在對大學生閱讀網絡小說的基本情況分析的基礎上，探討了網絡小說受歡迎的原因和培養當代大學生養成良好讀書習慣的對策。

關鍵詞：大學生；網絡小說；閱讀習慣

中圖分類號：G640 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2012）18-0257-02

網絡小說，是隨著網絡的快速發展而出現的一種新興的小說體裁，顧名思義，是網絡作者以網絡為基礎平臺，發表作品供他人在網絡上閱讀。網絡小說具有形式寬松、風格自由、文體不限、發表閱讀方式簡單快捷的特點，主要體裁是玄幻和言情。近年來，網絡小說發展迅速，獲得了大批忠實的粉絲。許多由網絡小說改版成的影視作品也風靡一時，獲得了眾多90后的追捧，如《美人心計》《宮鎖心玉》《步步驚心》《后宮甄■傳》等。甚至《宮鎖心玉》的女主角楊冪也因該劇紅遍大江南北。為此，有必要了解青少年尤其是當代大學生網絡閱讀情況，分析網絡小說對當代大學生人生觀、價值觀、世界觀的影響，合理引導大學生形成良性、健康、積極、向上的閱讀習慣。為弄清當今大學生網絡小說閱讀的真實狀況，筆者在湖北汽車工業學院的大學生中共發放問卷500份，回收有效問卷445份，其中男生256人，女生189人。以下是調研結果及其分析。

一、調研數據結果

調查問卷主要涉及大學生是否有閱讀網絡小說經歷，閱讀網絡小說的數量、頻率、類型，以及閱讀網絡小說對其的影響，對網絡小說的評價等內容。

第一，絕大部分大學生閱讀網絡小說。從調查數據看，有99.8%的大學生閱讀網絡小說，這部分學生中有92%的學生是從高中開始閱讀網絡小說的，3.6%是從初中開始閱讀網絡小說，而6.4%是從大學開始閱讀網絡小說的。從數據看，當代大學生閱讀網絡小說已經成為一種趨勢。

第二，學生閱讀網絡小說的頻率較頻繁、數量較多、時間較長。從閱讀網絡小說的數量來看，有64.2%的學生看過的網絡小說超過25本，17.4%的學生看過的網絡小說在15-25本之間，9.3%的學生看過的網絡小說在5-15本之間，只有9.1%的學生看過的網絡小說在5本以下。從閱讀網絡小說的頻率來看，78.3%的學生每周超過三次。從閱讀網絡小說的時間來看，每次看網絡小說的時間超過3個小時的學生占71.2%，25.7%的學生每次看網絡小說的時間為1-3個小時，只有3.1%的學生每次看網絡小說的時間低于1個小時。

第三，從學生閱讀網絡小說的類型來看，以下幾種類型的網絡小說頗受當代大學生們的歡迎。

后宮類小說。描述古代后宮宮廷爭斗的言情小說非常受當代大學生尤其是女大學生的歡迎，網上的點擊率很高，如《后宮甄繯傳》、《美人心計》等。

穿越類小說，穿越類小說受到大學生的熱捧。穿越類小說主要描繪的是生活在當代的主人公由于某種機緣巧合靈魂回到古代，附著在另一個古代人物軀體之中，運用現代人的知識、思想、意識在古代生存的故事。如《綰青絲》、《醉玲瓏》、《陌香》、《滿庭芳》等，可以說是不勝枚舉。

后宮加穿越類小說更是熱門，如熱播的《步步驚心》、《宮鎖心玉》就是其中的典型代表。

現代豪門類小說。一般描繪的是現代版的灰姑娘和豪門公子的愛情故事，如《總裁的契約情人》等。

校園青春類小說。如《泡沫之夏》、《那小子真帥》等。

玄幻修真類小說。如《斗羅大陸》《狗狗的修真生活》《尼心似水》等。

此外，描述同性戀的同人類小說也頗受歡迎。如《鳳霸天下》等。

第四，從網絡小說的影響來看，75.8%的學生認為看網絡小說占用了其學習和生活時間，有一部分學生承認沉迷于網絡小說之中，難以自拔。

二、原因分析

網絡小說為什么會在當代大學生之中如此流行呢？

首先，中國已經進入網絡化時代，網絡已成為人們生活的一部分。根據中國互聯網絡信息中心（ＣＮＮＩＣ）2012年1月16日發布的《第29次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2011年12月底，我國網民規模達到5.13億。中國社科院信息化研究中心秘書長、《互聯網周刊》主編姜奇平認為，我們正處在一個數字移民的高峰期。網民規模達到5億，這已相當于一個大洲的人口；一年增長5000多萬，相當于一個中等國家的人口。這是從實體空間向互聯網的虛擬空間的“移民”，表明人們把工作和生活的更多內容轉移到了互聯網上。隨著網絡時代的到來，網絡文學發展迅速。據報告顯示，截至2011年12月底，網絡文學使用率為39.5%，用戶規模達2.03億。

當代大學生被稱為“網絡一代”，他們生長在網絡快速發展的時代，網絡世界為當代大學生開啟了全新的精神文化空間和平臺，網絡小說無疑會受到他們的歡迎。

其次，網絡小說的特點也迎合了當代大學生的需求。

網絡小說最大的特點就是“現寫現發”，這個特點使它從根本上與傳統的整本小說產生了區別。網絡小說的形式較為寬松，它不刻意的追求文筆，而是以保持更新為讀者帶來快感。在寫作的過程中讀者可以和作者通過網絡進行溝通，可以把自己的意見反饋給作者，作者可以根據讀者的意見，修正自己的寫作方向。因此，網絡小說可以讓讀者產生一種“共同創作”的感覺，這給讀者帶來了一定的成就感；此外，由于“現寫現發”，一篇小說最終的完成在網絡上可能要歷經一年——三年之久，如《鬼吹燈》就在網絡連載了一年多時間。在這期間，關注小說的更新就成為一種期待。這種期待讓讀者獲得一種和自己關注的網絡小說共同成長起來的滿足感。

網絡小說取材豐富，涉及面廣。網絡小說種類豐富，有玄幻修真、都市言情、穿越架空、武俠、耽美同人（同性戀）、斗氣魔法、網游小說、校園青春、懸疑恐怖等，滿足了當代大學生個性化的需求。

上網的方面快捷也使得網絡小說流行。近幾年，手機互聯網使得手機上網規模日益擴大，據報告顯示截至2011年12月底中國手機網民規模達到3.56億。當代大學生手機使用率達到90%以上，手機上網的便捷使得網上看小說不再受時間和空間的限制。

最后，網絡小說的經濟實惠也是網絡小說受歡迎的原因之一。在很多小說閱讀網站的小說是免費閱讀和下載的，就是收費的小說，也只是對小說一半以上內容收費，且收費相對實體書要便宜。

三、對策研究

讀書決定一個人的修養和境界，關系到一個民族的素質和力量，影響到一個國家的前途和命運。國務院總理溫家寶在談到讀書時曾經說：“其實在我的讀書生活當中，我喜歡讀那些能夠給人的思想以啟迪，同時能夠了解大學問家的治學精神和風范的書，更希望讀那些能夠使人震撼靈魂、激勵思考的書。總之，我希望把讀書和人的生活、理想、信念、情操結合在一起。”但現階段，商業文化大行其道，從調查問卷中可以看出當代大學生更加注重對享受性文化的追求。比如，從新浪讀書網的月點擊排行榜來看，上榜的小說多是講婚外戀、性描寫和灰色官場規則等。因此，積極培養當代大學生養成健康的閱讀習慣，“善讀書、多讀書、讀好書”尤為迫切。

1.強化網站的管理，加強網絡文化的建設。在宏觀文化政策的引導上，國家必須運用新聞出版、廣播影視、文學藝術等形式廣泛宣傳符合社會需要的文化產品，宣傳社會正義、弘揚社會正氣、維護社會風尚。完善文化服務體系，加強圖書館等公共文化服務設施建設。制定相關的法律法規加強對網絡文學的管理，凈化網絡文學環境。在2011年中國文學觀察論壇上，評論家彭學明表示，“文學作品應該向讀者傳達審美、精神的力量或者是感動，應該有文學的良知，既要有傳遞真善美的責任，也要及時批判社會一些不良現象，但是現在作品很少講這種情懷。”網絡媒體必須履行相應的社會責任，嚴把網絡小說的入口關，要多推反映當代社會生活，激勵人們奮發向上的良品和精品。

2.學校要抓好校園文化建設。學校要積極開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，加強對當代大學生的人文關懷和心理疏導，促進大學生形成良性、健康、積極、向上的閱讀習慣。開展以“健康閱讀讀學相長”為主題，以閱讀“百本”優秀經典圖書為基礎，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書館、閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，確保全民閱讀進校園的有效落實。開展讀書演講活動，以讀書演講促進全校性的閱讀。在組織師生閱讀“百本”優秀經典圖書的基礎上，發動各年級各班學生積極參與讀書演講活動，以講帶學，學講并行。舉辦讀書征文活動，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益、書香人生’等為主題，舉辦讀書征文活動。圍繞全校性閱讀活動充分利用校園板報、校園廣播、校園網絡等媒體做好“全民閱讀”活動的宣傳報道工作，在學校形成“善讀書、多讀書、讀好書”的文明風尚。

3.思政課教師要做好教書育人的工作，積極培養學生樹立良好的閱讀理念，引導學生養成正確的閱讀習慣。向學生講述老革命家們的優良讀書精神和閱讀習慣，如毛澤東的“補課式讀書”習慣，朱德的讀書學習思想:“學一輩子也不夠”，“做到老，學到老”的讀書精神，魯迅的讀書法:“懷疑、比較、思索、結合、精密”以及孫中山“除革命而外，唯有讀書而已。”的讀書嗜好等，激發大學生向老一輩革命家們學習。向大學生推薦經典文學作品，如世界名著、承載中華民族源遠流長優秀文化的“傳統經典”、閃爍著革命理想光芒的“紅色經典”等好書。

知識改變命運，閱讀豐富人生。好書是滋養心靈的財富、引導人生的航標。希望當代大學生能使閱讀學習成為生活習慣，讓眾多好書成為終身朋友。

參考文獻：

[1]中國互聯網信息中心.第29次中國互聯網絡發展狀況統計報告[EB/OL].http://www.cnnic.net.cn，2012.