【關(guān)鍵詞】 護理工作壓力源; 因?qū)Υ胧?/p>
隨著社會的發(fā)展,醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,人們對健康的要求和護理服務質(zhì)量的要求越來越高。患者及家屬對就醫(yī)的正當權(quán)益有了深刻的了解和認識,對醫(yī)療、護理質(zhì)量及醫(yī)療護理安全提出了更高的要求,使護理人員在臨床實踐中遇到前所未有的困難。護理人員日益增加的工作壓力與心理健康問題,會引起不同的身心疾病,如不及時調(diào)整狀態(tài),可能會出現(xiàn)對工作的厭惡及疲倦感,表現(xiàn)為工作效率低,對服務對象漠不關(guān)心,情緒低落,無工作成就感等。因此,護士有必要了解護理工作壓力源及應對措施,從而提高其工作效率及護理質(zhì)量。
1 護理工作壓力源
1.1 護理人員工作方面的問題
1.1.1 護理專業(yè)的社會地位低 在中國,護士的社會地位較低。國外專家認為物質(zhì)及精神的獎勵對提高一個專業(yè)人員的專業(yè)自尊心及專業(yè)自豪感具有非常重要的作用。在國內(nèi),患者在治愈出院后,往往會對自己的主管醫(yī)生表示感謝,而護士的勞動成果卻被看成是醫(yī)生勞動成果的附屬品,被弱化。
1.1.2 繼續(xù)深造及晉升的機會少 從目前我國的護理教育體制來看,對臨床護士的學歷繼續(xù)深造及教育的機會較少,而與同年資的醫(yī)生或其他專業(yè)人員相比,護士的晉升機會相對較少。
1.1.3 護士的多元化角色 通過多家醫(yī)院的調(diào)查發(fā)現(xiàn),護士既是患者治療的執(zhí)行者,又是日常醫(yī)療活動的管理者,還是患者生活的照顧者和患者家屬的關(guān)心者,同時還要花費大量的精力來充實、提高自己,這就使護士的工作效率減低、身心健康受到損害,生理、心理壓力增加。
1.1.4 工資及福利待遇低 獎金在分配中過分傾斜于醫(yī)生或是搞平均主義,不能體現(xiàn)護理工作在醫(yī)療中的作用及護士的工作成績、工作能力,不能按勞分配。
1.2 時間分配及工作量的問題 由于人們對醫(yī)療衛(wèi)生服務需求的日益增長,尤其是患者護理需求的增多,病區(qū)床位與護理人員比例為1∶0.4。護士隊伍嚴重缺編,特別是臨床一線護士配備嚴重不足,使護士超負荷從事繁重工作,造成工作責任心不強,注意力不集中,與患者溝通工作不到位,質(zhì)量環(huán)節(jié)無法控制,這些均嚴重影響了護理質(zhì)量,使服務不到位,也對醫(yī)療安全構(gòu)成嚴重威脅。
1.3 工作環(huán)境及儀器設(shè)備問題 擁擠的環(huán)境及噪聲會導致護士產(chǎn)生緊張和疲勞。病房所需的護理儀器設(shè)備不足,會增強其緊張程度。
1.4 管理及人際關(guān)系的問題 管理者及醫(yī)生對護士的期望值很高,當護士的行為與期望值之間產(chǎn)生差異時,管理者的理解與支持較少,并缺乏其他醫(yī)務人員的理解與尊重。護理人員與醫(yī)生之間的矛盾與沖突,會造成護士的工作壓力增大。
1.5 護士的職業(yè)認同感方面的問題 護士工作有服務業(yè)的性質(zhì),但與服務業(yè)不同。護士工作更緊張、繁重,護士的工作也需要更高的忍耐和付出。在新的護理模式下,護士不僅要付出體力、腦力勞動,更要付出更多的寬容與愛心。同時年齡、護齡的增加使護士對日復一日超負荷的工作產(chǎn)生了厭倦、疲憊感。高學歷使護士的自尊心增強,而工作量及性質(zhì)都并未隨之而改善,現(xiàn)實與理想產(chǎn)生矛盾,從而出現(xiàn)心理壓力。
1.6 患者投訴機制使用不當方面的問題 患者投訴是一個提高服務質(zhì)量的直接作用力,但如使用不當會使護理人員產(chǎn)生嚴重的身心問題,忽略了護士在工作中應有的權(quán)利,增加了護士的工作強度和心理壓力。另外,少數(shù)患者對護士缺乏必要的理解和尊重,使護士的心理壓力增大。
2 應對措施
2.1 護理工作不受重視,在各家醫(yī)院非常普遍。作為護理管理的最高部門,要讓各級領(lǐng)導真正從思想上認識到護理工作的重要性,徹底轉(zhuǎn)變觀念,激發(fā)工作激情,適當?shù)脑黾幼o士晉升及深造的機會,改善護士的工資及福利待遇,是提高護士社會地位的措施之一。
2.2 解決護士編制問題。合理的編制,適當?shù)臏p輕護理工作強度,科學合理的人員配置,消除各種在編不在崗的現(xiàn)象。護士長應及時掌握護理人員情況,采取彈性值班排班方式,使護士感受到領(lǐng)導的關(guān)心和尊重,廣泛采取新技術(shù),減少工作量,以減輕護士的負擔,確保患者能得到安全、有效、滿意的護理服務。
2.3 改善工作環(huán)境,合理布局病室,給予良好的視覺刺激,選用低噪音儀器,減少噪音來源,為其營造一個輕松愉快的工作環(huán)境。認真傾聽并解決護理工作上所存在的問題。
2.4 管理者及其他醫(yī)務人員應尊重護士,愛護護士,關(guān)心護士的身心健康,給她們提供寬松的學習、工作環(huán)境,為其工作提供施展的平臺,使護士盡可能地減輕自己的工作壓力。
2.5 加強思想教育,正確認識護理專業(yè)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,護理學科越來越引起人們的重視,護士的地位也將逐漸提高。表彰、獎勵先進護士,給予崇高的榮譽,使護士感受到本職工作的光榮和偉大。
2.6 做好健康宣教工作,努力爭取患者對護理工作的支持和理解。讓護理人員了解并遵守護理制度和自己應盡的義務,并明確和保障護士在工作中的權(quán)利,這樣才能免除不必要的糾紛,使護士在工作中,心情舒暢,真正做到以人為本,為患者提供人性化服務。
(收稿日期:2011-01-14)
(本文編輯:郎威)